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1、会计学1新入职教师课堂教学中的问题新入职教师课堂教学中的问题(wnt)与对与对策策第一页,共30页。第1页/共30页第二页,共30页。第2页/共30页第三页,共30页。上面对学生,以文本为载体,实现上面对学生,以文本为载体,实现师生与文本之间的心灵互动,这是师生与文本之间的心灵互动,这是教育学所期待的。教育学所期待的。第3页/共30页第四页,共30页。的任务型教学,容易局限于学科的任务型教学,容易局限于学科内部,难以与多学科相互融合,内部,难以与多学科相互融合,使学科教学上升使学科教学上升(shngshng)到到教育学的界面。教育学的界面。第4页/共30页第五页,共30页。第5页/共30页第六

2、页,共30页。第6页/共30页第七页,共30页。中思考,寻找解决问题的方法。中思考,寻找解决问题的方法。新教师上课切忌慌,慌中出乱,新教师上课切忌慌,慌中出乱,乱中出错,要调整心态乱中出错,要调整心态(xn ti),沉着应对。沉着应对。第7页/共30页第八页,共30页。n课堂气氛比较低落,学生在上课课堂气氛比较低落,学生在上课时注意力不集中时注意力不集中. .对学生要求不严对学生要求不严格格第8页/共30页第九页,共30页。第9页/共30页第十页,共30页。入职教师入职教师(jiosh)是刚开始写粉笔是刚开始写粉笔字,建议多练。字,建议多练。第10页/共30页第十一页,共30页。n板书要祥略得

3、当,不宜太多,不板书要祥略得当,不宜太多,不能擦得太快太频繁。能擦得太快太频繁。第11页/共30页第十二页,共30页。第12页/共30页第十三页,共30页。第13页/共30页第十四页,共30页。第14页/共30页第十五页,共30页。第15页/共30页第十六页,共30页。n引入要做到:简洁性引入要做到:简洁性 趣味性趣味性 形形象性象性 导向性导向性nDSCF7342.AVI第16页/共30页第十七页,共30页。,究式究式”,“提问式提问式”,“练习练习式式”,“小组讨论式小组讨论式”等。等。第17页/共30页第十八页,共30页。第18页/共30页第十九页,共30页。第19页/共30页第二十页,共30页。理论,转变教育观念,学习新的专理论,转变教育观念,学习新的专业知识,实现自己的专业发展。当业知识,实现自己的专业发展。当然,至关重要的是学习现代教育新然,至关重要的是学习现代教育新理念。理念。第20页/共30页第二十一页,共30页。第21页/共30页第二十二页,共30页。第22页/共30页第二十三页,共30页。第23页/共30页第二十四页,共30页。第24页/共30页第二十五页,共30页。第25页/共30页第二十六页,共30页。第26页/共30页第二十七页,共30页

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