农村初中语文自主性学习状况调查问卷及分析

1、农村初中语文自主性学习状况调查问卷及分析大道中学语文课题研究组为了更好的统计分析自主性学习方法是否适应您的学习，这次语文自主性学习调查问卷，本问卷不涉及到个人隐私，只是深入了解学生语文自主性学习的状况，为我校语文课题研究提供相关的数据。姓名_学校_1、 你通常在什么地方学习？A、 家里； B、学校； C、网吧； D、亲戚朋友家。2、 你对于语文课是否感兴趣？A、有； B、无。3、 你对开展自主性学习有没有兴趣？A、 有 ； B、无 。4、 在此之前，你有听说过自主性学习吗？A、 有 ； B、无 。5、 进行自主性学习时有没有遇到困难？A、有 ； B、无 。6、 进行自主性学习遇到困难时你怎么办

2、？A、自己解决； B、找同学商量； C、寻求老师家长帮助； D、不理会。7、 在自主性学习过程中你与其它同学合作吗？A、有 ； B、无 。8、 在自主性学习过程中，你与其他同课题的小组合作吗？A、有 ； B、无 。9、 你对自主性学习建立在网络平台上的看法？A、 好； B、一般； C、不好； D、无所谓。10、你们的自主性小组是否能够按阶段计划完成了任务？A 能准时完成； B基本能准时； C不能按时完成任务；11、不能按时完成阶段任务的原因：A 学习太忙，没有时间； B不知道怎样进行自主性学习； C查找资料太困难；D不能及时的打印出来： E. 小组成员合作不融洽。12、你们查找资料的主要途径是

3、：A 上网；B从报刊、杂志上寻找 C实地调查；D依靠老师提供的资料。13、你们是否得到指导老师得指导？A有； B没有14、你们在进行自主性学习的过程中是否遇到困难？A有； B没有15、遇到困难时你们有没有放弃？A有； B没有16、遇到困难时你们怎么办？A利用网络搜寻答案 B图书馆查阅资料； C向指导老师求助； D同学间讨论。E以上所有方法。17、对于你遇到困难最先考虑使用的方法？A利用网络搜寻答案 B图书馆查阅资料； C向指导老师求助； D同学间讨论。18、通过自主性学习你有没有收获？A有； B没有19、通过自主性学习你的收获是：A加深了对课本知识的理解和应用；B增进了同学之间的了解和友谊；C

4、锻炼了社会实践能力； D获得了失败、挫折和成功的体验；E增加了自信心； F提高了信息的收集、分析和处理能力。本次调查共发放问卷228份，回收216份，回收率94.1%,其中有效问卷198份。调查显示，我校中、高年级学生的自主意识已经比较强，对自我有比较明确的认识，主动参与意识、责任意识和批判意识均有一定的发展。相对于自主意识而言，学生的自主能力要弱一些。要使学生成为一个自主学习者，首先要转变其思想观念，几年来的主体教育实验，已经在实践中潜移默化地实现了对学生自主意识的培养，因此重要的是继续保持、不断强化这种自主意识。在学生自主学习中也的确存在这一问题，而且不同的性别和年级还都存在差异，因此需要在实践中督促学生将自己的自主意识转化为自主的言行，教会学生一些实现自主学习的技能、技巧。因此，我们需要做到以下几点：1、传授自学的方法，使他们能够通过自学掌握知识的重点，能够发现问题。2、重视学生的自主意识与自主能力的差异性，对部分学生应加强学习目标教育，引导他们树立正确的学习动机，激发学习兴趣，想方设法调动全体学生学习的主动性。3、 面向全体学生，着眼于学生的全面发展，重视学生个体的差异性。4、设计