2021-2022学年内蒙古呼伦贝尔市市级名校中考语文押题试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考语文模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、积累与运用1下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是( )A娉婷(png) 戎马倥偬(

2、zng) 落枕(lo) 分外高兴(fn)B豢养(hun) 趑趄不前(z) 处方(ch) 给予帮助(j)C干系(gn) 心宽体胖(pn) 饮马(yn) 供不应求(yng)D泡桐(po) 济济一堂(j) 蓊郁(wng) 自吹自擂(li)2下列词语中加点的字,每对读音都不相同的项是A场院/场馆 会计/心领神会 纤尘不染/说媒拉纤B镂空/蝼蚁 上尉/蔚为壮观 阴差阳错/封妻荫子C畜牧/牲畜 苏打/打抱不平 降龙伏虎/拱手而降D摆脱/蝉蜕 捶打/唾手可得 前仆后继/扑朔迷离3对病句的修改不正确的一项是( )A经过全市人民的共同努力,使我市的空气质量状况有了明显的改善。删掉“经过”或“使”。B各地中小学完

3、善并建立了校园安全制度。将“建立”换成“制定”。C进食量多少是造成肥胖的原因之一。删掉“少”。D哈牡高铁线路的开通,充分发扬了高铁运输在现代交通中的重要作用。将“发扬”换成“发挥”。4下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A蓦然(m) 剽窃(pio) 哺育(b) 莘莘学子(shn)B狡黠(xi) 倒坍(t) 拂晓(f) 汗流浃背(ji)C闷热(mn) 氛围(fn) 戏谑(xu) 叱咤风云(zh)D拮据(j) 悖论(bi) 缄默(jin) 茅塞顿开(si)5下列句子中,没有语病的一项是( )A邓稼先是我国著名的核物理学家,他以务实的作风和非凡的才学获得了世人的赞誉。B钙质可从食物中摄取,只

4、有人们注重食物的合理搭配,就能获得相应的钙质。C随着“天舟一号”的成功发射,标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。D上下几千年,知名的书法家很多,但谁也不能否认,王羲之不是继往开来的宗师。6根据下列三则材料,完成相关题目。材料一:公务员小李看了看同学递来的名片,只见上面写着“中学教师/作家/摄影师”,很羡慕地说道:“几年不见,你已经成了斜杠青年啦!”材料二:在企业职员小梁看来,斜杠青年可以感受更多的职业,在这一过程中可以将个人兴趣向专业化的方向发展,也可以有更多的职业选择;同时斜杠青年的生活很充实,还能接触到更多的人,有时还能挣点外快,减少单一职业的枯燥,何乐而不为呢。材料三:某电气工程师并

5、不认可斜杠青年,他认为,斜杠青年没有一项突出的技能,每份工作都是“半吊子”;斜杠青年的职业规划很迷茫,工作缺乏保障;同时斜杠青年要平衡各职业间的关系,浪费时间和精力,收入也不稳定,投入到每项工作的时间少,影响工作质量。(1)根据材料为“斜杠青年”下定义。(2)“斜杠青年”为什么受到一些年轻人的羡慕?(3)“斜杠青年”是当前社会的一个活跃群体,如何让这一群体健康成长?请你提出一些建议。(至少两条)7古诗文默写。感时花溅泪,_。烽火连三月,_。(杜甫春望)_,_。小园香径独徘徊(晏殊浣溪沙)相见时难别亦难,东风无力百花残。_,_。(李商隐无题)刘禹锡的陋室铭中,写陋室环境清幽、雅致的句子是:_,_

6、。陆游的游山西村中,蕴含哲理并描绘了农村变化万千、明媚绚丽风光的诗句是:_,_。8阅读下面的名著选段,完成下面小题。“离开桑菲尔德,我感到痛苦,我爱桑菲尔德;我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活,至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人,同我所爱的人,同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你,现在感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性,就像看到非死不可这个必要性一样。”“真的,我得走!”我有点恼火了,反驳说,“你以为我会留下来,成为你觉得无足轻重的人

7、吗?你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的因为我们是平等的!”上述语段中的“我”是_(人名),“你”是_(人名)从小说情节看,“我”为什么会产生“非走不可”的念头?联系整部作品,写出“我”的性格特点。二、阅读9阅读下面这首词,完成后面小题渔 家 傲李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,

8、闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!1对词的理解和分析不正确的一项是( )A词的开头两句写梦中所见景象,展现辽阔壮美的海天相接的景象,境界瑰奇雄伟。B“殷勤问我归何处”写出词人经历流徙奔波之后,希望得到美好归宿的心理。C最后一句中,词人希望自己像大鹏鸟一样高飞远走,表现了她消极的游仙思想。D整首词想象丰富,意境壮阔,气魄雄壮,充满了浪漫主义色彩。2“学诗谩有惊人句”包含哪两层意思?请简述。10文言文阅读曾巩,字子固,建昌南丰人。巩性孝友,父亡,奉继母益至,抚四弟、九妹予委废单弱之中,宦学婚嫁,一出其力。为文章,上下驰骋,一时工作文词者

9、,鲜能过也。少与王安石游,安石声誉未振,巩导之于欧阳修,及安石得志,遂与之异,神宗尝问:“安石何如人?”对曰:“安石文学行义,不减扬雄,以吝故不及。”帝曰:“安石轻富贵,何吝也?”曰:“臣所谓吝者,谓其勇于有为,吝于改过耳。”帝然之。(节选自宋史卷三一九,有删减)(注释)委废:家境衰败。单弱:弱小,无所依靠。宦:出仕。工:擅长。行义:行为道义。杨雄:人名。1对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )A奉继母益至 至:周到,周全B一出其力 一:一点儿C鲜能过也 鲜:少D帝然之 然:认为对2下列句子中,“以”的意义和用法与例句相同的一项是( )例句:以吝故不及A皆以美于徐公 (邹忌讽齐王纳谏)B

10、贫者自南海还,以告富者 (为学)C以其境过清,不可久居,乃记之而去 (小石潭记)D以君之力,曾不能损魁父之丘 (愚公移山)3下列句子,与“巩导之于欧阳修”句式相同的一项是( )A岂能为暴涨携之去 (河中石兽)B环滁皆山也 (醉翁亭记)C见渔人,乃大惊,问所从来 (桃花源记)D公与之乘,战于长勺 (曹刿论战)4对选文内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是( )A曾巩在父亲去世后,和继母一起照顾四个弟弟、九个妹妹。B曾巩写文章,涉猎广泛,气势很盛,当时他的名声比王安石大。C曾巩引荐了王安石,但是等到王安石得志后,曾巩却对他有了不同的看法。D曾巩对王安石的文章学问和行为道义有很高的评价,认为不在杨

11、雄之下。5将下面的句子翻译成现代汉语。帝曰:“安石轻富贵,何吝也?”曰:“臣所谓吝者,谓其勇于有为,吝于改过耳。”11阅读下面的文章,完成下列小题。把钱给更需要的人王举芳“能不能把这些奖金给更需要的人?我只是做了自己应该做的事而已。”见义勇为表彰现场,老钱边说边不时搓着双手。老钱是一名高空清洗工人。那天他下班回家,路上遇到一栋高楼意外起火,整栋楼浓烟弥漫,围观的群众说楼里困了不少人。看到不断在浓烟间往复穿梭的消防人员忙不过来,老钱主动请缨,把口罩往水里一浸,戴上后就加入到施救队伍中。他两进两出,先后救出一名被困的孕妇和一名7岁大的男童。领完奖回到家,老钱把获奖证书放在桌子上。妻子拿起证书看看说

12、:“听说有奖金啊,钱呢?”“哦,钱改天打到银行卡上。”老钱的目光有些闪烁。“嗯,这些钱来得真是时候。我正为咱儿子的药费发愁呢。”老钱走到床边看儿子。儿子睡着了,模样乖巧。儿子患有先天性间歇癫痫,老钱和妻子抱着儿子去过很多大医院看病,医生都说目前没有有效的治疗方案,只能用药物保守治疗。儿子三岁了,还不会说话。老钱用手轻轻抚摸着儿子的脸,眼泪落在儿子盖着的毛毯上,寂静无声。几天后,妻子又问起奖金的事儿,老钱支支吾吾说:“这1万元钱,咱能不能不花,拿去给最需要帮助的人呢?”“你脑子进水了啊?有你这样的爸爸吗?自己的儿子急着用钱买药,你却把钱拿去给别人花,太狠心了!”妻子很生气。“不是,咱们儿子买药的

13、钱我能挣,我是想把钱花在刀刃上,给那些更需要用钱的人,效果会更好。”“你说,谁比咱更需要钱?”“有,要不,你跟我去医院看看那个孩子吧。”从医院出来,妻子说:“与我们的孩子比起来,那个孩子实在太可怜了,摔成那样,全身多处骨折,是得花不少钱,可他家比我家困难多了。把钱先给他,我觉得你是对的。”老钱紧握着妻子的手。妻子是个善良的女人。5年前,老钱和妻子在同一个工地打工,当然,那时妻子和他还只是工友关系。老钱得脑炎住院,工友们给他凑了住院费。妻子自荐给他做护工,说工地上只有她一个女人,照顾病人非她莫属,因为女人心细。喂饭、洗衣、擦身她像照顾自己的亲人一样照顾着老钱。同病房的人对老钱说:“你媳妇真好!”

14、老钱羞涩地解释:“我们只是工友。”工友们都不富裕,但在老钱需要钱的时候,大家都解囊相助,这让身在异乡的老钱心里很温暖。从那时起,他便下定决心不做冷漠的路人,要用自己的善意带给别人温情。想到这些,老钱心里充满了感动,不由得搂紧了妻子的肩。儿子的病情加重,住进了医院。看着年幼的儿子忍受着病痛的折磨,老钱和妻子十分难受,却又无能为力。“咱们的积蓄已经花完了,接下来该怎么办呢?”妻子开始抽泣。“你别急,我来想办法。”老钱托人找了一份兼职。白天清洗高楼,晚上去餐厅加班到凌晨,下班后再到医院陪孩子,然后在医院走廊的长椅上躺一躺就算睡觉了。这天清晨,老钱被人叫醒,“大哥,谢谢你那天救了我媳妇,就是那个孕妇,

15、她生了,今天出院。我们一家人一直想找你表达谢意,听说你家孩子病了在住院,也没什么能帮你的,这是我们的心意,请你一定要收下!”说着那人把一个厚厚的信封塞进老钱的手里,然后快步走开了,老钱还没有回过神来,只见那信封上写着“感谢恩人”四个字,打开信封一看,是厚厚一沓钱。“这是一个病号让我交给你的,他说他那天在救火现场看你救人很感动。”护士递给老钱又一个厚厚的信封。不知是谁走漏了风声,大家知道老钱目前的处境后,开始真诚地帮助他了。老钱的眼睛潮湿了。他站起身走到走廊尽头的窗户前,太阳升起来了,暖暖的,把世界照耀得更加宽广,更加明亮。1本文围绕“把钱给更需要的人”写了哪几件事情?请用简洁的语言概括。2联系

16、全文,分析第段在全文的作用。3品味下列加点的词语,分析其表达效果。(1)见义勇为表彰现场,老钱边说边不时搓着双手。(2)“哦,钱改天打到银行卡上。”老钱的目光有些闪烁。4文章结尾段写到“太阳”让世界更加宽广和明亮,这样写有什么深意?12阅读下面文章,完成下面小题。灯文珍年十二月,在上海看了动画片寻梦环游记。背景是墨西哥,里面亡灵世界都由灯光统治。原本古今中外所有的鬼都只怕阳光,不怕灯,因为灯没什么攻击性,只是静静地照亮不大扰人,又如同人的灵魂有生有灭,但那电影最重要的意思是说在墨西哥人眼中,死亡才是生命最高意义,生与死互为补充才组成完整生命。因此,每年亡灵节,墨西哥人会祭奠亡灵,却绝无悲哀,甚

17、至载歌载舞,通宵达旦,与逝去亲人共同欢度这一年一度的团聚时刻。也就是说,人死了没什么可怕,只要还有活着亲人记得自己,便长久在另一个世界活着。而每年亡灵节,只要有亲人记得为自己点一盏灯,便可渡过生死桥与家人团聚。看完第二天早上,在酒店接到家人的电话,告知我当天凌晨四点,外婆去世了。外婆是在老家县城去世的。她和我们在深圳住了整整二十年,后来不幸得了老年痴呆,最末六七年,正是一个明白渐渐趋于糊涂的完整演变过程,乃至于渐渐不认识儿女,去年春天,神智突然短暂清明,就一直闹着要回老家,叶落归根。半夜起来上厕所,却找不到路回房间,跑到客厅里大放悲声:我是毛海娥,我要回家。有时又对妈妈说:怎么一屋子人在喊我回

18、老家?其实客厅除她两人外空空荡荡。闻者无不毛骨悚然。如此大闹数日,妈妈终于只能含泪让照顾她的四姨奶奶陪她回去,自己也一路护送到县城,又给老房添置了无数家当。而外婆几年前,就早早为自己在乡下准备好了寿材。只有在老家才能土葬,原来也是早有预感。我八月时候还和妈妈回去看过地一次,那时她已不认识任何人了,身边亲友问她,我们是谁。外婆闻言非常紧张,又十分羞涩(她本来脾气不好,得病后却常有少女的娇羞),想了很久以后老实说:不知道。随即又补充:但肯定是我心上的人连夜赶回奔丧,一路忍不住对着飞机舷窗外的黑暗流泪,二十年朝夕相处的往事纷至沓来。泪眼中看见自己模糊变形的倒影,一直觉得手上擎着一盏灯光微弱的灯。在心

19、底说,外婆,我会一直记得你。我是你心上的人呀。今年春节,因是新葬,必须回去扫墓。依照本地风俗,需在坟头烧半人高的纸马十数架。还是十二月送葬的同一队孝子孝孙带着纸马上山。我因为在葬礼上已痛哭过多次,这时也没有眼泪,只是一心一意擎着纸马,如同擎着一盏灯般认真走那隆冬阴天泥泞的山路。等到了坟头,众人祭拜如仪,待纸马腾起半天烟火,遂又沉默地鱼贯下山。我故意拖在最后,想等表弟踏灭坟头余烬再一起下山。这个表弟,就是那个小时候常犯百日咳,害外婆不断下床给他拿止咳糖浆的表弟。外婆是他的亲年年(我们本地上话把奶奶唤作年年),等她到了深圳,才一直和我家一起住。按理说后来和我们在一起时间更久,但似乎还是对从小带大的

20、孙子更亲,虽然后来统统都不认得了。坟头黄土里到处都掺杂着鞭炮碎屑、彩色纸马、自色经幡未烧尽的笑脸、惨淡加任何乡下扫墓的尾声。怕引发山火,表弟一边在坟头专心找那些尚有火星的纸马踩踏,一边低声说:年年,你一个人在山上冷清,给你烧点纸,过年也热乎热乎。他并不知道我在等他。更不知道我听见他的话,当即转过身去泪如雨下。他也记得她。给外婆点灯的人又多了一个。外婆一定可以回家。(选自三四越界,有改动。)1作者围绕“灯”一共写了那几件事情,请简要概括。2文章以寻梦环游记开篇有什么作用?3赏析第段画线句子。4根据上下文,说说下面句子中加点词语的内涵。随即又补充:但肯定是我心上的人。5结合全文,请分析“灯”的内涵

21、。13阅读下面的文章,完成下列小题。笑,不苦口的良药梁姗姗医学研究证明,笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为,基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态,或者没有积极地制造蛋白质,通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者,观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段,两次观看的间隔时间在8个小时。然后,通过超声波测量患者肱动脉的血液流速,结果20人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后,血流速度放缓,但在观看电影中的搞笑片段后,有19人血流加速。最后,对患者进行的心电图测试表明,患者观看悲

22、剧电影时对心脏血流速度产生的影响,类似于做心算的影响;而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。人生来就会笑,但很少有人知道,人持续大笑100次,对心脏的血液循环和肺功能的锻炼,相当于划10分钟船的运动效果。只要发笑,嘴角和颧骨部位的肌肉便跟着运动,将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩,可以阻止面部线条下坠。每笑一声,从面部到腹部约有80块肌肉参与运动,不仅具有减少皱纹的功效,还是一种有效的减肥方式。笑,不正是一种保持青春的美容操吗?不仅如此,笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时,随着呼吸肌群的运动,使胸腔和支气管先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度,有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运

23、动,已被越来越多的人们所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏,又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,不仅有助于把血液挤入胸腔静脉,改善心肌供血,对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间,使劳累的肌肉在运动中得以放松。生活需要笑声,的确,每一个人都需要放缓脚步,静观周围美好的事物,凝神谛听大自然的天籁,让绷紧的脸庞舒缓,皱紧的眉宇打开,让微笑在脸上绽放,才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑,这意味着你掌握了社会密码,它可以帮助你解决争端,使别人接受你的想法,从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康,在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐

24、。笑虽然不用花钱买,不必向人借,却需要“投入”。常和爱笑的人相处,置身其中立马受到感染;注意搜集整理引人发笑的资料,品味其间自是忍俊不禁;只要有时间,尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术,使自己多笑几声。朋友,今天你微笑了吗?1为什么说“笑”是“不苦口的良药”?请结合全文说说理由。2阅读第段,思考本段采用什么说明顺序,并结合具体内容加以分析。3本文以“笑,不苦口的良药”为题,有何作用?三、语言表述14仿照划波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。一带一路是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。它一头连接着活跃的东亚经济圈,一头连接着发达的欧洲经济圈。它是平坦的桥梁,让

25、中国这辆高速列车畅通无阻地行驶在快车道上;它是广阔的天空,让中国这只雄鹰自由自在地翱翔于蓝天;_,_。它让中国与世界沟通,它让中国腾飞。四、写作15请以“其实,我一直都在”为题目,写一篇不少于600字的作文。要求:文体自选;不要套作,不得抄袭;不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。参考答案一、积累与运用1、D【解析】A.分外高兴(fn)。B.处方(ch)。C. 饮马(yn)。2、A【解析】A chng/chng,kui/hu,xin/ qin。B lu /lu,都读wi,yn /yn。C x/ch,d/d,都读xing。D tu/tu,chu/ tu,都读p。3、B【解析】此题考查的是病句

26、的辨析与修改。B项存在语序不当的毛病,应将“完善”和“建立”调换位置。故选B。4、A【解析】B选项“倒坍”的“坍”读“tn”;C选项“氛围”的“氛”读“fn”;D选项“茅塞顿开”的“塞”应读“s”。5、A【解析】A项,正确;B项,关联词语搭配不当,把“就”改为“才”;C项,把“随着”去掉;D项,滥用否定词,把“不是”改为“是”。【点睛】病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。6、 (1)“斜杠青年”是指不满足

27、单一职业、拥有多重身份的年轻人,他们通常会用“”来介绍自己的身份,如:作家插画师摄影师。(2) 可以将个人兴趣向专业化的方向发展,有更多的职业选择,生活很充实,能接触到更多的人,能挣点外快,减少单一职业的枯燥。(3)示例:“斜杠青年”要有一项突出的技能;要有明确的长远的职业规划;要平衡各职业间的关系,以一种职业为主。【解析】(1)下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。下定义是说明文常用的说明方法。抓住“斜杠青年”的基本属性和本质特征,即“越来越多的年轻人不在满足“专一职业”这种无聊的生活方式,而是选择一种能够拥有多重职业和身份的多元生活。”如“中学教师/作家/摄影师”。

28、(2)根据题目要求找到材料二,“可以感受更多的职业,在这一过程中可以将个人兴趣向专业化的方向发展,也可以有更多的职业选择;同时斜杠青年的生活很充实,还能接触到更多的人,有时还能挣点外快,减少单一职业的枯燥。”作为答案。(3)提建议。答此题之前,要读懂材料。针对材料中的“斜杠青年没有一项突出的技能,每份工作都是“半吊子”;斜杠青年的职业规划很迷茫,工作缺乏保障;”的不足提出合理的解决办法即可。7、 恨别鸟惊心 家书抵万金 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 苔痕上阶绿 草色入帘青 山重水复疑无路 柳暗花明又一村【解析】试题分析:本题考查默写常见的名句名篇的能力。本题的

29、(1)(3)小题为直接型默写题,这类题要在记准记牢的基础上写出上句或下句,注意不要张冠李戴,写错别字。(4)(5)小题为理解型默写题,解答这类题要注意抓住题干中的关键词,如(4)中的“陋室环境清幽、雅致”,(5)中的“蕴含哲理”等。易错字有:抵、燕、蜡炬、苔痕、疑等。8、 简爱 罗切斯特因为简爱已经爱上了罗切斯特,而罗切斯特跟别人结婚了(注:其实是简爱不知道罗切斯特在试探她)性格坚强,追求平等,自尊自爱,向往幸福 【解析】要求学生根据选段情节分析人物形象。结合“离开桑菲尔德,我感到痛苦,我爱桑菲尔德;我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活,至少过了短短的一个时期。”分析得出,选文出自简爱,“

30、我”是简爱,“你”是罗切斯特。结合原著内容分析。因为简爱误认为罗切斯特先生的与英格拉姆小姐就要结婚了。所以他认为她非得离开桑菲尔德。要求学生结合原著内容分析。结合“你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。”得出:性格坚强,自尊自爱,向往幸福;结合“就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的因为我们是平等的!”得出:追求平等。二、阅读9、1C2一是感慨自己年纪已大,空有才华;二是抱怨战乱年代,才华无用。【解析】1此题考查的是对诗词的理

31、解。C:最后一句诗人将自己美好的梦想表达了出来,渴望有好的帝王和好的居所,渴望有人的关心和社会的温暖,渴望自由自在的生活。并没有消极的游仙思想。故选C.2此题考查的是对诗句的赏析。学诗谩有惊人句”隐括杜甫句:“语不惊人死不休”。这里流露出对现实的强烈不满。词人现实中知音难遇,空有才华,欲诉无门,战乱年代,才华无用,唯有通过这种幻想的形式,才能尽情地抒发胸中的愤懑,怀才不遇是中国传统文人的命运。据此理解作答。译文:水天相接,晨雾蒙蒙笼云涛。银河转动,像无数的船只在舞动风帆。梦魂仿佛回天庭,听见天帝在对我说话。他热情而又有诚意的问我要到哪里去。 我回报天帝路途还很漫长,现在已是黄昏还未到达。即使我

32、学诗能写出惊人的句子,又有什么用呢?长空九万里,大鹏冲天飞正高。风啊!千万别停息,将我这一叶轻舟,直送往蓬莱三仙岛。10、1B2C3D4A5皇上说:“王安石对富贵看得很轻,怎么说他吝啬呢?”曾巩说:“我所说他吝啬,是说他勇于作为,但吝啬于改正自己的过错啊。”【解析】1本题考查对文言实词的理解。理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义;解答时,要联系上下文,结合具体语境来准确辨析即可。在奉继母益至,抚四弟、九妹予委废单弱之中,宦学婚嫁,一出其力。这句话中,“一”不能翻译成“一点儿”,应当翻译成“全、都”。故选B。2本题考查对文言虚词的理解。例句“以吝故不及

33、”中“以”的意义为“因为”,表原因;A项中“以”的意义为“以为、认为”,用做动词;B项中“以”的意义为“用来”,用做动词;C项中“以”的意义为“因为”,表原因;D项中“以”的意义为“凭借”,用做介词。故选C。3本题考查对文言句式的掌握。“巩导之于欧阳修”属于状语后置;A项为被动句,“为”翻译成被;B项为判断句,“也”是判断句的标志;C项省略句,省略了主语;D为状语后置。故选D。4本题考查对文章内容的理解。从父亡,奉继母益至,抚四弟、九妹予委废单弱之中,宦学婚嫁,一出其力这句可知,照顾四个弟弟、九个妹妹全都是他一个人操办,并不是和他继母一起照顾。故选A。5本题考查对文言文语句的翻译。翻译文句,应

34、以直译为主,意译为辅。翻译文句时要做到字字落实,要特别注意对关键词语的把握,着眼于表达原句的意思,一般用对译法、替换法、调整法、保留法、增补法、删削法等办法进行翻译。翻译时注意关键词和特殊句式的理解。句的翻译要注意“轻”的理解;注意“何吝”宾语前置句式的调整。译文:皇上说:“王安石对富贵看得很轻,怎么说他吝啬呢?”句的翻译较句简单,逐字翻译即可,要将人称补全,同时注意转折语气要在译文中体现出来。译文:曾巩说:“我所说他吝啬,是说他勇于作为,但吝啬于改正自己的过错啊。”译文: 曾巩,字子固,建昌南丰人曾巩品性孝顺父母,与兄弟友爱,父亲去世后,他侍奉继母更加无微不至,在家境衰败,无所依靠的情况下,

35、抚育四个弟弟、九个妹妹,他们的读书、出仕和婚嫁,全都由他出力操办曾巩写文章,涉猎广泛,气势很盛,当时擅长写文章的人,很少有能超过他的年轻时与王安石交往,王安石当时声誉不大,曾巩将他引荐给欧阳修王安石得志后,曾巩对他有了不同的看法神宗曾经问曾巩:“王安石是怎样的人?”曾巩回答说:“王安石的文章学问和行为道义,不在扬雄之下,但因为他吝啬的缘故所以比不上扬雄”皇上说:“王安石对富贵看得很轻,怎么说他吝啬呢?”曾巩说:“我所说他吝啬,是说他勇于作为,但吝啬于改正自己的过错啊”神宗赞同他的这个看法11、1(1)老钱把奖金给了全身骨折的小男孩;(2)工友们凑钱给得脑炎住院的老钱;(3)被老钱所救的孕妇家人

36、为了报答老钱送钱给他救儿子;(4)被老钱救人行为感动的病号捐钱给老钱救儿子。2这一段交代了老钱决定把奖金给小男孩的原因,使文章内容情节更加完整,呼应文章题目,表现出老钱的善良、懂得感恩、乐于助人的精神。3(1)“搓”是指两手用力互相摩擦,写出了老钱觉得自己做了自己应该做的事情而受到奖励时的不好意思的心理,表现老钱的朴实(老实、淳朴)善良。(2)“闪烁”是指眼中泛着泪光,写出了老钱将奖金给了男孩,那么自己就愧对自己生病需要药费的儿子,也对妻子撒谎的内疚而眼中泛着泪光。4“太阳”指老钱得到孕妇家人和病号金钱帮助时内心的感动和温暖,也指老钱和周围的人看到别人需要帮助时都及时伸出援助之手的互相关怀、乐

37、于助人的精神,呼唤社会形成互帮互助的社会风气,这样会使整个社会到处有爱到处有温暖,点明文章中心。【解析】1本题考查学生对文章事件的概括能力。概括事件的主要内容时,人物、事件等信息都不能缺少,语言要简洁凝练。通读全文,整体感知,概括“把钱给更需要的人”的几件事首先要提取以下关键信息:“人物:老钱、小男孩、老钱的儿子;事件:老钱将奖金给了多处骨折的7岁大的男童;老钱想到五年前,工友们捐钱给老钱;老钱的儿子的病情加重,孕妇的丈夫把一个厚厚的信封塞进老钱的手里;大家知道老钱目前的处境后,开始真诚地帮助他了。2插叙,是在记叙的过程中,由于表达的需要,暂时中断叙述的线索,插入另一个或几个与中心事件有关的情

38、节的叙述方式。此段插叙五年前老钱的经历,“从那时起,他便下定决心不做冷漠的路人,要用自己的善意带给别人温情。”交代老钱捐钱给男孩的原因。照应题目;对主要情节起补充、衬托的作用;推动情节发展;突出人物性格;突出主题。3本题考查学生对词语含义的理解能力。解答理解词语含义类题目时,要结合所给的词语含义和具体的语言环境来作答。在平时的学习过程中,要注意积累,特别是容易混淆的词语,不能仅凭字面意思来理解词语含义。“搓”本义指两个手掌相对或一个手掌放在别的东西上擦。这里是老钱认为自己只是做了应该做的事,领这奖金不好意思,表现老钱的淳朴善良。“闪烁”本义指说话隐晦躲闪,不肯明确说出。这里是老钱将奖金捐给了骨

39、折的男孩,妻子正为自己的儿子的药费发愁,感觉愧对儿子和妻子而眼里泛着泪光。4考查对文章结尾重要句子含义的理解。文章依次写了老钱把奖金给了全身骨折的小男孩;工友们凑钱给得脑炎住院的老钱;被老钱所救的孕妇家人为了报答老钱送钱给他救儿子;被老钱救人行为感动的病号捐钱给老钱救儿子。这些人善良的心灵如同“阳光”般带给人温暖和力量,他们互相关怀、乐于助人的精神,使整个社会到处有爱到处有温暖。总结全文,点明文章中心。12、1(1)在上海看电影,明白了灯在墨西哥文化中的意义;(2)回湖南奔丧,觉得自己手里擎着一盏灯;(3)扫墓后,最后离去,和表弟都愿为外婆再点一盏灯。2引出“灯”的意蕴,并点题;以读者熟悉的电

40、影文化开篇,引起阅读的兴趣;点明文章主题;为下文外婆的去世和为她点灯做了铺垫,推动情节的发展;增强作品的文化气息和感染力。3环境描写(景物描写),照应上文,扫墓的习俗;突出为外婆扫幕后的惨淡场面,渲染悲凉压抑的气氛;烘托“我”的悲痛思念之情;也与上文的扫墓习俗相照应。4心上的人,是指脑子记不起,但心里却定记得的人;是家人;是外婆永远惦念的人,是外婆生命中最重要的人。5黑暗中的灯,会照亮外婆回家与我们团聚的路,会让外婆在另一个世界好好活着,会使我们永远不会忘记外婆。灯,寄托了我的哀思,也象征对生死的体悟。【解析】1要求学生仔细阅读文本,从整体上把握文章脉络。然后用简洁的语言概述文本中记叙的事件即

41、可。结合“在上海看了动画片寻梦环游记。背景是墨西哥,里面亡灵世界都由灯光统治。原本古今中外所有的鬼都只怕阳光,不怕灯,因为灯没什么攻击性,只是静静地照亮不大扰人,又如同人的灵魂有生有灭,但那电影最重要的意思是说在墨西哥人眼中,死亡才是生命最高意义,生与死互为补充才组成完整生命。因此,每年亡灵节,墨西哥人会祭奠亡灵,却绝无悲哀,甚至载歌载舞,通宵达旦,与逝去亲人共同欢度这一年一度的团聚时刻。”概括出:在上海看电影,明白了灯在墨西哥文化中的意义;结合“连夜赶回奔丧,一路忍不住对着飞机舷窗外的黑暗流泪,二十年朝夕相处的往事纷至沓来。泪眼中看见自己模糊变形的倒影,一直觉得手上擎着一盏灯光微弱的灯。在心

42、底说,外婆,我会一直记得你。我是你心上的人呀。” 概括出:回湖南奔丧,觉得自己手里擎着一盏灯;结合“怕引发山火,表弟一边在坟头专心找那些尚有火星的纸马踩踏,一边低声说:年年,你一个人在山上冷清,给你烧点纸,过年也热乎热乎。他并不知道我在等他。更不知道我听见他的话,当即转过身去泪如雨下。他也记得她。给外婆点灯的人又多了一个。” 概括出:扫墓后,最后离去,和表弟都愿为外婆再点一盏灯。2要求学生一般从两个角度去考虑:一个是结构上的作用,一个是内容上的作用。结构上:点明题目,作为线索,埋下伏笔,为下文作铺垫;内容上,暗示主题,强化情感,激发读者兴趣。结合本文分析。结构上:引出“灯”的意蕴,并点题;为下

43、文外婆的去世和为她点灯做了铺垫,推动情节的发展;内容上:以读者熟悉的电影文化开篇,引起阅读的兴趣;点明文章主题;增强作品的文化气息和感染力。3要求学生从环境描写的角度分析。环境描写是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。环境描写主要是为了显示人物活动的环境,使读者身临其境。主要有以下几个作用:一是交代故事的时代背景;二是渲染气氛;三是烘托人物性格;四是揭示主题思想的作用;此外,还可推动故事情节的发展,映衬人物的心情,抒发作者的思想感情等。结合本文具体分析,照应上文,扫墓的习俗;突出为外婆扫幕后的惨淡场面,渲染悲凉压抑的气氛;烘托“我”的悲痛思念之情;也与上文的扫墓习俗相照应。4要求学生仔

44、细阅读文本,结合上下文分析。结合“我八月时候还和妈妈回去看过地一次,那时她已不认识任何人了,身边亲友问她,我们是谁。”分析:心上的人,是指脑子记不起,但心里却定记得的人;是家人;是外婆永远惦念的人,是外婆生命中最重要的人。5要求学生从整体上把握“灯”的内涵。结合“而每年亡灵节,只要有亲人记得为自己点一盏灯,便可渡过生死桥与家人团聚;他也记得她。给外婆点灯的人又多了一个。”分析得出:黑暗中的灯,会照亮外婆回家与我们团聚的路,会让外婆在另一个世界好好活着,会使我们永远不会忘记外婆;结合“外婆一定可以回家。”分析得出:灯,寄托了我的哀思,也象征对生死的体悟。13、1笑,是一种保持青春的美容操,是一种

45、最为简单而有效的健身运动,通过微笑能促进人类心理健康。2时间顺序;首先是让患者观看喜剧和悲剧的两部影片的片段,然后用超声波测量患者肱动脉的血液流速,最后对患者进行心电图测试。3运用打比方,将笑比作良药,交代了说明的对象,生动形象地说明了笑对人的积极作用,新颖醒目,激发读者的阅读兴趣。【解析】1试题分析:本题考查对内容的分析和概括能力。解答此题需要阅读全文,找到与问题相关的段落,抓住关键句子作答。解答时可结合“没有积极地制造蛋白质,通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激”“笑,不正是一种保持青春的美容操吗?”“不仅如此,笑还是一种最为简单而有效的健身运动”“通过微笑促进人类心理健

46、康,在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐”这些语句概括作答。2试题分析:本题考查文章的说明顺序。分析语段的说明顺序,要从分析段落的层次结构、准确理解和概括层意入手。首先要搞清文章先说明了什么,又说明了什么,接着再说明了什么,把每一个部分内容概括出来,然后从概括出来的提纲中分析作者说明的思路,从而理清说明顺序。从文章第二段中的表明写作顺序的词语“首先”“然后”“最后”可以看出文章采用的是时间顺序。据此理解作答。3试题分析:考查标题的作用。一般来说,在内容上,有点明说明对象,交代对象的xx特征揭示说明内容的作用。在表达上,运用了xx方法,形象生动说明了XX事物XX特点,新颖别致,吸引读者,激发

47、读者阅读兴趣。若引用古诗词,往往是增添一定的文学色彩。作答时结合文章内容概括分析即可。三、语言表述14、 它是全新的航线,让中国这艘航母安全快速地航行在大海上:它是碧绿的深潭,让中国这条巨龙强劲有力地翻滚于碧波上: 它是无际的草原,让中国这头骏马富有活力地驰骋在平原上。【解析】这道题目考查学生仿写句子的能力。仿写语句试题有一定的综合性,它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格格调等许多方面,仿写要求内容要协调一致,前后呼应;句式要统一;修辞要相同;字数要相等或大致相等。该题是围绕“一带一路”来仿写句子,从而构成排比的句式。结合给出的例句,我们应该使用比喻的修辞,句式是“它是-,让中国-”,那么我们可

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