博物馆学概论：第四讲 博物馆类型1

1、第四讲：博物馆类型1、博物馆的分类2、我国博物馆分类：历史类博物馆、艺术类博物馆、科技类博物馆、综合博物馆、其他类3、大学博物馆、生态博物馆、私立博物馆1. 博物馆分类1.1定义： 博物馆类型，就是指一定数量的博物馆依据某种共同的标准相互联系所形成的类别。1.2背景： 博物馆的类型问题，是博物馆事业发展到一定阶段才提出来的。 十八世纪末期，已经出现按藏品的不同学科性质对博物馆进行分类：把博物馆区分为美术、考古、历史、人种学、自然科学的及各类专业博物馆。 这是最初的博物馆类型学。这种分类至今还在一些国家有效地使用着，并在国际博物馆协会所属的专业委员会的不同名称上得到反映。 后来，从不同角度划分博

2、物馆类型的标准越来越多。各国博物馆的状况也有自己的特点，所以世界各国的博物馆也很难形成公认的统一的区分类型的标准。博物馆类型划分博物馆类型的划分，其主要依据是：博物馆藏品、展出、教育活动、科研活动的性质和特点。其次是依据它的经费来源和服务对象。国外博物馆分类 西方博物馆，一般划分为艺术博物馆、历史博物馆、科学博物馆和特殊博物馆四种类型。大不列颠百科全书按照博物馆功能，大致归纳为三大类。艺术博物馆：主要展示其收藏品的美学价值，包括一般性绘画、雕塑、装饰艺术、实用艺术和工业艺术博物馆等；历史博物馆：是从历史观点展示收藏品，考古遗址、史迹名胜等纪念点所建博物馆以及个人纪念馆均属此类；科学博物馆：包括

3、自然科学博物馆、实用科学博物馆以及技术博物馆等。日本博物馆的分类方法繁多，仅博物馆学讲座一书中提出的分类法就有六种之多。但一般习惯采用“按博物馆收藏资料种类”分类。按照这种方法，可把各种形式的博物馆分为三大类：综合博物馆、人文科学博物馆和自然科学博物馆。美国博物馆的分类标准也很多:如按藏品内容的划分，按隶属关系的划分，按不同观众的划分 （如儿童博物馆）；按博物馆规模大小划分；按展出方式划分 （室内博物馆，野外露天博物馆）。还有按地区的划分，甚至还有按博物馆预算进行划分的。美国博物馆协会认为，恰当的分类应该是根据博物馆的基本性质所表现出来的内容来划分。他们主张分为综合、科学、艺术、历史、学校、公

4、司、展览区等大类小类。国际上通常以博物馆的藏品和基本陈列内容作为类型划分的主要依据。按照这个标准主要划分为：（）历史博物馆（）艺术博物馆（）科学博物馆（）综合博物馆（）其他类型博物馆历史类国家历史地方历史艺术类艺术史博物馆美术馆科学类科学技术类科学技术史科学技术自然类综合类人文历史自然等其它类生态博物馆等历史类博物馆（1）目的：从历史角度收藏、研究、展示和组织教育，通过历史文物阐述历史发展过程，使观众了解历史。（2）藏品：强调历史价值和社会文化价值（3）研究：注重揭示藏品内涵，用历史遗物研究历史发展；鉴定藏品真伪（4）陈列：根据不同史观、史学体系准确表现和解释历史现象，重视历史发展的延续性、逻

5、辑性和历史事件的系统性，陈列氛围符合历史基调。多使用仿制品、复制品、沙盘、模型、油画等。（5）观众：参观前有预想，作为历史的旁观者，少与历史关联，目的是学习知识、了解史实，感情低卷入（6）教育：展示历史观或史学研究成果，借鉴历史经验教训，宣传爱国主义，激发革命斗志，取得文化认同。定义：指那些以文物藏品为基础，研究和反映与人类社会发展相关的各个方面情况的博物馆，这是一个庞杂的群体主要包括历史博物馆、纪念馆、遗址博物馆、民俗博物馆、民族博物馆和人类学博物馆等。纪念馆就是纪念重要历史人物或事件的博物馆遗址博物馆通常都是依托考古发现或历史遗留下来的各种遗址、遗迹而建立的博物馆英国的铁桥峡谷改建为铁桥峡

6、谷博物馆。铁桥峡谷位于英国中部奔宁山区的南部，16世纪晚期开始开发，煤炭工业为其支柱产业，是英国工业革命的发祥地，19世纪下半叶开始衰落。英国政府于20世纪60年代开始对其进行遗产保护，20世纪80年代在此开创工业遗产旅游，1986年11月被联合国教科文组织列入“世界自然和文化遗产名录”。这是世界上第一个因工业而闻名的世界遗产，目前已形成了占地10平方千米，由7个工业纪念地和博物馆、285个保护性工业建筑整合而成的旅游目的地，每年游客平均约30万人次。艺术类博物馆（1）目的：展示艺术中的人类创造力、审美情趣，提高审美能力，满足人民群众文化需求和自我完善能力。（2）藏品：艺术品（3）研究：艺术创

7、作的材料、技法；艺术家的成长过程及不同阶段的创作风格及形成原因；艺术史；艺术批评。（4）陈列：展现艺术品的艺术表现力、艺术家的艺术创造力；强调人与展品之间的交流，强调艺术表现力对参与者鉴赏力的提高，强调对观赏者内心的激发和审美能力的调动；强调艺术品的环境背景的衬托；多用散点式、分布式陈列。（5）观众：情感高卷入；参观中调动知识、感官的投入；参观后拥有成就感；多次性、重复性。（6）教育：对审美能力的培养和对艺术史的了解（7）分类：静态、动态（行为艺术）。当前比较常见的有文学博物馆、文化博物馆、音乐博物馆、电影博物馆、戏剧博物馆和美术博物馆等。中国现代文学馆 艺术博物馆也展示历史上流传下来的各种美

8、术作品；正因如此有时它也被划人文历史类博物馆的范畴。这类博物馆中比较著名的有法国的卢浮宫、意大利佛罗伦萨的乌齐美术馆、美国的大都会艺术博物馆、维也纳艺术史博物馆、列宁格勒的艾尔米塔什博物馆和我国的故宫博物院、上海博物馆。科技类博物馆（1）目的：传播科技观念、方法、知识，了解人与自然、科学的知识（2）藏品：科学史料、科技成品、自然标本（3）研究：科学史、分类学（4）陈列：科技史及自然知识陈列（根据科学原理制成品），情景再现（5）观众：参与性强、好奇、探索精神强，对观众要求不高，经常在意外中获得知识（6）分类：科学、技术、自然。可以被细分为自然类博物馆和科学技术类博物馆两大部分在国外多将此类博物馆

9、称为自然科学博物馆或自然历史博物馆，我国则习惯称之为自然博物馆。例如：日本东京的国立科学博物馆、英国白然历史博物馆、美国自然历史博物馆、美国国立自然历史博物馆，北京自然博物馆。北京自然博物馆 新中国依靠自己的力量筹建的第一座大型自然历史博物馆，主要从事古生物、动物、植物和人类学等领域的标本收藏、科学研究和科学普及工作。23万余件馆藏标本。许多标本在国内、国际上都堪称孤品，“来自中国的侏罗纪母亲”中华侏罗兽、完成全身羽毛颜色复原的赫氏近鸟龙、保存在我国的唯一的恐鸟标本等；还包括世界闻名的古黄河象头骨化石、长26米的巨型井研马门溪龙化石、中国唯一的恐龙木乃伊化石、北极熊、犀牛等。科学技术类博物馆还

10、可以被细分为科学技术史博物馆和科学技术博物馆。科学技术史博物馆往往会系统地收藏和介绍某种科学技术的发展历程。我国的江南造船博物馆和美国波士顿交通博物馆、英国曼彻斯特科学与工业博物馆、法国纺织历史博物馆等都属于这类博物馆。科学技术博物馆则主要指那些反映人类社会重要科技成果、揭示科学奥秘的博物馆。虽然从博物馆的发展历史来看这类博物馆起步相对较晚，发展速度较快。规模也都比放大。中国科学技术馆，美国航空航天博物馆中国科学技术馆（新馆）新馆设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅、公共空间展示区及球幕影院、巨幕影院、动感影 院、4D影院等4个特效影院，其

11、中球幕影院兼具穹幕电影放映和天象演示两种功能。新馆设有多间实验室、教室、科普报告厅及多功能厅。美国航空航天博物馆National Air and Space Museum综合性博物馆综合性博物馆的藏品丰富多样，往往兼县历史类、艺术类和科学类博物馆的性质。从世界博物馆发展的情况来看，这类博物馆形成的主要原因就在于其收集藏品时始终保留着博物馆专业化之前的特征，即将所有它们认为有价值、有意义的事物都作为征集对象，而不考虑搜集品所反映内容的学科属性。因此这类博物馆通常都具有历史悠久、规模庞大、藏品丰富等特点。 如：英国伦敦的不列额博物馆、加拿大皇家安大略博物馆和印度博物馆等都是举世闻名的综综合性博物馆

12、我国南通博物苑、山东省博物馆、甘肃省博物馆、湖南省博物馆、黑龙江省博物馆和内蒙古自治区博物馆等 综合性博物馆如果发展得过大往往就会像进行分离。例如浙江省博物馆就分离出了自然部用以新建浙汀省内然博物馆，辛亥革命纪念馆也是从湖北省博物馆分离山来的。随着博物馆专业化程度的水断加深，这种剥离无疑会成为国内外大型综合性博物馆未来发展的必然趋势。多维度的划分除了作为主导性分类标淮的藏品所反映内容的学科属性外，博物馆的隶属关系、观众形态、建筑从陈展方式等也都是当代国际博物馆学界比较常见的类型划分标准。我国博物馆的类型划分 如果以博物馆的隶属关系作为分类指标，将博物馆划分国家博物馆、地方博物馆、企业博物馆、行

13、业博物馆、学校博物馆和私立博物馆。博物馆隶属关系国家中央政府国立博物馆中国国家博物馆地方政府省立、市立、州立湖南省博物馆企业行业上海玻璃博物馆学校大学博物馆北京大学赛克勒考古与艺术博物馆私立博物馆观复博物馆我国同样是隶属关系的另一种划分隶属关系文化系统科技系统教育系统园林系统军事系统民政系统从隶属关系按主管部门和领导系统划分。我国博物馆一般分为：文化系统博物馆，即国家和省市县博物馆；国家科技系统博物馆，即中国科学院和各地方科委主管的自然博物馆和其他专门博物馆；教育系统博物馆，即大学、专科学校的博物馆；军事系统的博物馆和纪念馆；此外，还有园林管理系统的博物馆，如北京定陵博物馆。民政系统管理的博物

14、馆，如淮海战役纪念馆，南京雨花台烈士陈列馆，其他有关政府部门主管或筹建的博物馆，如煤炭博物馆，邮票博物馆，铁道博物馆，交通博物馆，石油博物馆等。依照观众划分普通博物馆儿童博物馆：美国布鲁克林儿童博物馆残障人士博物馆：希腊光明之星触觉博物馆根据面积大型博物馆：10000中型博物馆：4000-10000小型博物馆: 4000根据建筑及陈列室内、露天、遗址、水下等露天：北京石刻艺术博物馆重庆涪陵白鹤梁水下博物馆3、大学博物馆、生态博物馆、私立博物馆3.1大学博物馆 （高校博物馆）根据教育部网站2012年的统计数据全国共有普通高校2442所，只有两百多所大学有博物馆。大学博物馆是一种社会公益性组织。它

15、是为了教育、研究、欣赏的目的，由高等学校利用其所收藏的文物、标本、资料等文化财产设立，并向公众开放的机构。这种性质决定了它应该致力于服务高等教育发展和社会文化的发展。大学博物馆：学术色彩突出，隶属高校，主要为教学、科研服务；有比较系统的藏品，工作人员为本校教员；功能主要是辅助教学、研究，但近年来有所变化，力图向公众开放，并把大学博物馆演变成社区文化中心。牛津大学的博物馆和收藏牛津大学有八个博物馆和收藏机构，这八个博物馆和收藏机构存在于校园各处。他们是：牛津大学阿什莫林艺术与考古博物馆、牛津大学自然史博物馆、皮特瑞沃斯人类学博物馆、贝特乐器收藏、牛津大学植物园、哈考特植物园、基督教堂画廊等。每个

16、博物馆各具特色，每年可以接待来自世界各地的学者和游客。近几年每年来牛津大学参观博物馆和收藏的观众超过百万人。其中阿什莫林艺术与考古博物馆是英国第一个公共博物馆也是世界上最古老的博物馆。 牛津大学的这八个博物馆在大小、规模、管理以及专业各不相同，但是他们都是“牛津大学博物馆和收藏”的成员，他们在很多领域有着良好的合作关系，有统一的网站，共同招收志愿者等，共同在牛津大学的科研、教学与校园文化中发挥着自己的作用。牛津大学自然史博物馆（University Museum of Natural History）收藏与研究：牛津大学自然史博物馆是一个重要的研究和教学中心。藏品分为四个部分：昆虫学，地质学，

17、矿物学和岩石学，动物学。博物馆还也设有若干研究图书馆。历史：牛津大学自然史博物馆创建于1860年，收藏有世界上重要的地质学和岩石学标本，不仅支持教学与研究而且也有为广大公众服务的各种教育计划。其中有有牛津郡的恐龙，渡渡鸟。开放时间：每天上午10:00下午5:00 免费开放博物馆门票：免费开放3.2 生态博物馆生态博物馆是现代博物馆家族中的年轻成员。1971年乔治亨利里维埃和雨果戴瓦兰两位法园学者首先提比生态博物馆的概念至今，虽然其发展还不到40年。特点：不是将一定的藏品陈列或收藏于特定建筑内而是将文化遗产、自然景观、建筑、可移动实物、居民的传统风俗的演示等原状地，自然地保护和保存在其所属社区和

18、环境中。社区中的一切自然和文化遗产都被看作是生态博物馆的组成部分生态博物馆产生于法国，之后迅速向其他国家发展，主要是欧洲和北美洲，拉丁美洲的国家获得主权独立后为了寻求文化平等也大力发展生态博物馆。至21世纪初，世界上约有300余座生态博物馆。其中在西欧、南欧约70座（主要集中在法国、西班牙和葡萄牙），北欧约50座（主要集中挪威、瑞典和丹麦），拉丁美洲约90 座（主要在巴西和墨西哥），北美洲约20座（集中于美国和加拿大）。此外其他许多国家和地区也有生态博物馆存在。各国生态博物馆建立的背景不同、政治环境不同、采用的模式也不同，以至后来的发展结果也不一致。一部分生态博物馆由于缺乏群众基础或资金匮乏已经消亡还有一些困难的博物馆为了获得财政资助转变为专业博物馆，回归到传统博物馆的存在模式，如法国索勒特索煤矿社区生态博物馆、美国安纳考斯提亚社区博物馆等。魁北克宣言，该宣言产生于1984年在加拿大魁北克蒙特利尔举行的国际会议，宣言要求国际博物馆社会承认新博物馆学运动，将包括生态博物馆在内的新型博物馆纳入到博物馆的类型之中“生态博物馆”在国际上也并非一个通用的词汇，拉丁美洲的“社区博物馆”（Community Museums）美国的“邻里博物馆”（Neighbourhood Museums）西班牙的“文化公园”（Cultural Parks）巴西、澳大利亚、加拿大和印度等地的“遗产项目”（H