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文档简介
1、太空卫士教案太空卫士教案太空卫士教案1活动目标:1、了解日常生活中的一些安全知识。2、初步建立自我保护意识。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:1、课件;2、实物:鞭炮、气球3、录音机、图片、方向盘活动过程:1、导入活动,激发兴趣。今天,大班哥哥姐姐到我们这来玩,看!他们在干什么?(大班幼儿表演放鞭炮不小心炸伤手的事情)老师问:大班哥哥姐姐这样做安全吗?为什么?我们能不能这样做?2、观看录像,讨论娃娃丫丫的行为哪些是正确的,哪些是错误的。“娃娃、丫丫的妈妈不在家,他们做了许多不安全的事,请小朋友仔细看,他们做
2、了哪此错事,这样做好不好,为什么?我们应该怎样去做?”不能戴大人的眼镜;不能玩煤气;不能玩插头;不能玩刀。手破了不能用脏抹布擦;不能乱吃药;喝水前要试试水温;不能用手捡碎玻璃。不能在看电视时离电视太近;不能给陌生人开门;不能玩锤子;不能乱掏耳朵、眼、鼻。3、平时在幼儿园还有哪些地方要注意安全,请幼儿讲述。4、电话铃响,原来是邀请小朋友去看健康安全图片展(征求小朋友的同意)幼儿判断图片上安全行为的对与错,并说出原因。当幼儿讲到玩滑滑梯注意安全时,与幼儿一起唱滑滑梯歌曲,并与幼儿一起出去玩滑滑梯,然后结束。活动延伸:在滑滑梯过程中再次渗透安全教育;可将活动中的一些安全知识编排成情景游戏,让幼儿自己
3、比比谁对谁错,进一步增强和巩固幼儿的安全意识;结合阶段安全教育的要求,在教室设置“安全小卫士”评比栏,巩固教育的内容。通过亲子活动家园配合,进一步增强和巩固幼儿和家长的安全意识。教学反思:幼儿的宣传安全小卫士活动,相信这样更能让孩子在活动中成长起来!太空卫士教案2活动目标:1 练习走、跑、钻等基本动作,提高运动能力。2 乐意关注周围的环境,有热爱大自然的情感。活动准备:红、黄、蓝、绿纸团若干,红、黄、蓝、绿纸篓各一个,绳子八根,场地布置活动过程:1 幼儿在老师的带领下走跑交替入场,然后四散站立在教师周围。2 幼儿发挥想象自由做动作(在太空)。3 感知理解:*“太空卫士们,我们到太空中去飞行,飞
4、行时要两臂侧上举、侧下举,要走自己的轨道路线,不能碰到其他卫士。”*幼儿也可以发挥想象做动作4 幼儿游戏*“小卫士们,看!那是什么?(指地上的纸团)太空垃圾,它会污染美丽、干净的太空,宇宙飞船碰到它也会爆炸。我们该怎么办?”*“先走过太空隧道(小桥),钻过彩虹桥(圈),跳过银河(绳子),将垃圾放到同样颜色的垃圾桶内,然后从两侧跑回来。每次只能捡一件垃圾。”*幼儿分成四组游戏,将垃圾全部捡完。(离场)太空卫士教案3活动目标:1 练习走、跑、钻等基本动作,提高运动能力。2 乐意关注周围的环境,有热爱大自然的情感。活动准备:红、黄、蓝、绿纸团若干,红、黄、蓝、绿纸篓各一个,绳子八根,场地布置活动过程:1 幼儿在老师的带领下走跑交替入场,然后四散站立在教师周围。2 幼儿发挥想象自由做动作(在太空)。3 感知理解:“太空卫士们,我们到太空中去飞行,飞行时要两臂侧上举、侧下举,要走自己的轨道路线,不能碰到其他卫士。”幼儿也可以发挥想象做动作4 幼儿游戏“小卫士们,看!那是什么?(指地上的纸团)太空垃圾,它会污染美丽、干净的太空,宇宙飞船碰到它也会爆炸。我们该怎么办?”“先走过太空隧道(小桥),钻
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