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1、人教版课程标准小学数学二年级上册角的初步认识返回认角、比较角的大小、总结提升1、角是由一个顶点，两条边组成的。2、画角：先点顶点再画边。3、角的大小与两条边的长短无关，与两条边张开的大小相关。总结提升1、角是由一个顶点，两条边组成的。2、画角：先点顶点再画边。3、角的大小与两条边的长短无关，与两条边张开的大小相关。总结提升1、角是由一个顶点，两条边组成的。2、画角：先点顶点再画边。3、角的大小与两条边的长短无关，与两条边张开的大小相关。第三关：数一数下面的图形有几个角？ 返回（ ）（ ）（ ）455第三关：数一数下面的图形有几个角？ 返回（ ）（ ）（ ）455返回看一看：这些物品中都有角。一

2、个角是由一个顶点，两条边组成的。一个角是由哪几个部分组成的呢？顶点边顶点边边顶点边边边返回看一看：两条边是直直的，都从顶点出发。一个角是由一个顶点，两条边组成的。摆一摆：你能用两根小棒摆一个角吗？返回画一画 从一个点起，用尺子向不同的方向画两条笔直的线，就画成一个角。返回顶点边 边折一折：比的时候要注意两个角顶点对齐，一条边也对齐。我们来比一比谁折的角大？ 角的大小与边的长短无关。猜一猜，哪个角大？返回打开折扇，看看角有什么变化。打开折扇，看看角有什么变化。角的两边张开的越大，角越大。返回第一关. 找出下列物体的角。返回认角、比较角的大小、（ ）第二关.下面的图形哪些是角，哪些不是角？（ ）（ ）（ ）( )( )( )( )第三关：数一数下面的图形有几个角？ 返回（ ）（ ）（ ）455认角、比较角的大小、下图有 个角。3第四关.总结提高1、角是由一个顶点，两条边组成的。2、画角：

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