自理能力活动方案

1、第 PAGE6 页 共 NUMPAGES6 页自理能力活动方案幼儿园大班自理能力活动方案 一 活动目的：1通过有趣的比赛，让孩子感受到自己长大了，引导孩子懂得自己的事情自己做。 2通过比赛满足孩子表现欲，进而落实孩子生活教育功能，训练孩子健全的体魄 ，增进团队精神。 二 活动对象地点：大班全体孩子，在幼儿园操场。 三 活动形式：1 各班教师在本班进行比赛，对家长进行宣传，在家多让孩子练习。 2 在班级的基础上，8位孩子一组参加比赛（每班两名）。 3活动内容大班 剥两颗花生打开瓶盖装入瓶内加盖皮扔到垃圾桶内叠被 子跑回原点（注：瓶8个、花生若干、垃圾桶4个、被子8床、桌子4张） 四 活动规则：1

2、在桌上每人剥两颗花，把剥好的花生放在瓶子里加盖，皮扔到垃圾桶内。 2 跑到海棉垫上叠好被子。 3跑回原点，先到为胜。4 老师为每组孩子第一第二第三名贴上数字，其它贴小贴纸。 五 奖项设置：一等奖18名 二等奖18名 三等奖18名（一等奖、二等奖、三等奖有奖状、奖品） 六 工作人员按排： 组织比赛人：李纪凤 主持人：敫钰霞 照相：侯亚文贴奖数字人：吴玉（每组第一名贴1、第二名贴2、第三名贴3） 材料按排人：汪 甜 组织：刘佩 闰亚美 七 活动程序： 1主持人发言 2大班级进行比赛 3颁发奖品“快乐生活”幼儿生活自理能力比赛活动方案 活动目的：通过此次活动提高幼儿生活自理能力，激发自我服务意识，懂

3、得自己的事自己做，同时让幼儿感受到集体活动带来的快乐。活动时间：4月16日下午大班组15:304月17日下午中班组15:304月18日下午小班组15:20活动地点：幼儿园操场活动准备：小班组（煮熟的鸡蛋、盘子、垃圾桶）、中班组（校服外套）、大班组（书包、图书2本、铅笔2支、橡皮1块、笔袋1个）。活动内容：小班组：剥鸡蛋剥出的鸡蛋保持完整，蛋壳必须放到指定的碗里，剥完后按要求将蛋壳倒入垃圾桶，完成后举手示意，最先收拾完的前10位幼儿获胜。中班组：穿脱衣服穿好外套，拉上拉链并将衣服整理好。在听到老师的指令后再脱掉外套，并将外套叠好。大班组：整理书包整理文具、图书和跳绳，并且将他们有顺序地放入书包，

4、在听到老师的指令后再拿出文具、图书和跳绳，并且按要求将它们摆放整齐。幼儿园大班自理能力活动方案 一 活动目的：1通过有趣的比赛，让孩子感受到自己长大了，引导孩子懂得自己的事情自己做。 2通过比赛满足孩子表现欲，进而落实孩子生活教育功能，训练孩子健全的体魄 ，增进团队精神。 二 活动对象地点：大班全体孩子，在幼儿园操场。 三 活动形式：1 各班教师在本班进行比赛，对家长进行宣传，在家多让孩子练习。 2 在班级的基础上，8位孩子一组参加比赛（每班两名）。 3活动内容大班 剥两颗花生打开瓶盖装入瓶内加盖皮扔到垃圾桶内叠被 子跑回原点（注：瓶8个、花生若干、垃圾桶4个、被子8床、桌子4张） 四 活动规则：1在桌上每人剥两颗花，把剥好的花生放在瓶子里加盖，皮扔到垃圾桶内。 2 跑到海棉垫上叠好被子。 3跑回原点，先到为胜。4 老师为每组孩子第一第二第三名贴上数字，其它贴小贴纸。 五 奖项设置：一等奖18名 二等奖18名 三等奖18名（一等奖、二等奖、三等奖有奖状、奖品） 六 工作人员按排：组织比赛人：李纪凤 主持人：敫钰霞 照相：侯亚文贴奖数字人：吴玉（每组第一名贴1、第二名贴2、第三名贴3） 材料按排人：汪 甜 组织：刘佩 闰亚美 七 活