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1、.*;第 PAGE3 页五年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠5215-16苏教版无 唐宋或更早之前,针对“经学“律学“算学和“书学各科目,其相应传授者称为“博士,这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者,又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者;而后者那么于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监国子学一科的“助教,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士“
2、讲师,还是“教授“助教,其今日老师应具有的根本概念都具有了。 一、直接写出以下各题的得数这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 1直接写出以下各题的得数要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;
3、有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学形式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的时机,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断进步
4、,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模拟。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断进步。 0.24+0.8= 0.7813=9.23-6.3= 2.830.1=9.50.5= 500.6=3.3-0.37= 2.324用四舍五入法凑整到百分位2解方程17x-3x+593=2925x-14=3x30.53+0.25x=43用递等式计算以下各题 9.991.11-0.030.54+3.460.012.717.4+2.713.6-2.7158.80.60.70.024列综合算式或方程解答16减0.5的
5、差乘1.4所得的积除9.24,商是多少?2一个数与0.5的和的1.2倍是1.5,这个数是多少?二填空题13.76的商,用循环小数的简便记法表示是_,保存两位小数是_2小亚走100步走了y米,她的平均步幅是_米3三角形的面积是40平方厘米,它的底是5分米,高是_分米4一个面积是6.3平方米的梯形,上底是1.4米,高是1.2米,下底是_米5一个三角形的面积是2.5平方米,与它等底等高的平行四边形的面积是_平方米三选择题1当0.3570.31的商是1.1时,余数是A16B0.16C1.6D0.0162三个数的平均数是15.7,加上第四个数后平均数是16,第四个数是A15.85B18C16.9D17.23等腰三角形的周长是20厘米,腰是8厘米,底边上的高是6厘米,它的面积是平方厘米A36B28C18D124下面四句话中,不正确的选项是A平行四边形对边相等B平行四边形对角相等C平行四边形对角线相等D平行四边形对边平行四、按要求完成1画出BC上的高2求AB的长3求图形的面积单位:m五、应用1纪念品专卖店一周内售出“龙年纪念币情况:前3天每天卖出56套,后4天卖出217套,这一周平均每天卖出多少套纪念币?根据这周的销售情况,预计本月可以卖出多少套纪念币?2某工厂原来每天用电0.8万度,实际每天节约用电0.05万度原来30天用的电,如今可以多用几天?3学校买来西瓜450千克,西
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