五年级上册数学试题－第1单元 认识负数一课一练苏教版

1、.*;第 PAGE3 页五年级上册第一单元?认识负数?练习题一一、我会填。1、15读作，表示，以海平面做0米，-144米读作，表示。2、29摄氏度可表示为，零下45摄氏度可表示为，珠穆郎峰海拔高度为8844.4米，记作，读作。3、假如运出货物12吨记作12吨，那么+25吨表示。假如支出163元记作163元，那么收入+298元表示。4、以地面做0米，向地下挖9米记作，一栋楼房高39米记作 ，表示 。假如向东走150米记作+150米，那么向西走200米记作。5、温度计0刻度线以上表示，0刻度线以下表示。 6、在45、0、3.2、110.3、63、0.75、47、102这些数中，正数有，负数有，既不

2、是正数也不是负数。7、水结冰时的温度是，水沸腾时的温度为，一壶水已经烧至92摄氏度，再烧就到达沸腾。8、所有的数都大于0，有个正数，所有的数都小于0，有个负数。9、爸爸九月份存入银行1300元，存折上记作1300元，十月份的时候，存折上记作800元表示。10、五1班学生跳绳比赛的平均成绩为每人每分钟110下，王老师为了方便记数，把高于平均数用正数表示，低于平均数用负数表示。李明的成绩是10下，张平的成绩是5下，李明实际跳下，张平实际跳下。11、某商店六月份的销售情况为：平均每天销售金额为460元，那么6月2日的销售金额为123元表示，这天实际销售额为，6月16日的销售金额为496元,比平均每天

3、的销售额多，这天的销售额应记作为元。12、规定12吨记为0吨，那么17吨记为5吨，那么-5吨表示实际吨，18吨记作。二、仔细选。1、以下温度中，合适金鱼生活的温度是。16 100 60 2002、五一班数学平均分为92分，高于平均分2分记作2分，那么，低于平均分6分应记作,这个分数实际是分。6分 86分 +6分 98分3、小红和小军走在东西方向的大街上，小红向东走158米记作158米，那么小军向西走220米应记作。220 220米 220 220米4、以军军家为起点，向东走为正，向西走为负。假如军军从家走了60米，又走了110米，这时军军离家的间隔 是米。50 50 100 05、低于正常水位

4、0.2米记为0.2米，高于正常水位0.1米记作米。0.1 0.1 0.2 0.136、某商店本月净收入3000元，记作3000元，而上月净收入为1000元，那么2019元表示。上个月盈利1000元 上个月亏损1000元上个月卖出1000元 上个月花费1000元7、电梯如今停在8楼，假如升到10楼记作2，那么5表示。电梯下降到了5楼 电梯下降了5楼电梯下降了3楼 电梯上升到了5楼8、电影院在游乐场的东面50米处，记作50米，那么公交车站记作20米，表示。公交车站在游乐场东面30米处 公交车站在游乐场东面70米处 公交车站在游乐场西面30米处 公交车站在游乐场西面20米处三、判断题。1、假如气球上

5、升20米记作20米，那么15米表示下降15米。 2、假如气温下降8记作8，那么9意义就表示零上9。 3、假设将高90厘米定为0cm，那么高110厘米就可记作20厘米，6cm就表示高84厘米。 4、假如大树高10米记作10米，那么它的树根深达2.6米，记作2.6米。5、春游时，同学们由山腰处向上攀登12米记作12米，那么由山腰处向下行走18米那么可记作18米。 四、画图。1、小强从家向东走了500米记作500米，到达甲地，他从家走了200米到了乙地，你能画出甲、乙两地的位置吗？2、一个点从数轴上某点出发，先向左挪动5个单位长度，再向右挪动9个长度单位，这时这个点表示的数为6，那么起点表示的数是多

6、少？请你用图表示。唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监国子学一科的“助教，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士“讲师，还是“教授“助教，其今日老师应具有的根本概念都具有了。3、小明家去年下半年的用水情况如下：七月份21吨；八月份20吨；九月份18吨；十月份22吨；十一月份20吨；十二月份19吨。算出他们家下半年的平均用水吨数。这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有