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文档简介
1、北师大版二年级语文新课程 新思想 新理念 快乐的节日歌曲授课练习 谈话导入 同学们,你们什么情况下最快乐呢?“六一”儿童节时我最快乐。上体育课时我最快乐。让我们听一首快乐的歌曲吧!儿童歌曲快乐的节日艳裳哗啦ynlhushng(鲜艳)认一认(衣裳)(哗哗)(哗啦)啊叔阿姨ysh(好啊)认一认(叔叔)(阿姨)(姨妈) 谈一谈1、听了这动听的音乐,你们感受到快乐了吗? 2、如果不听音乐,你从课文中哪些地方也同样能感受到快乐?听课文朗读 学生反馈 从“小鸟为我们带路”、“风儿吹着我们”、“我们来到花园里,美丽的衣裳,像花儿开放”,里面我可以感觉到快乐的气氛。带着快乐的心情读一读小鸟在前面带路,风儿吹着
2、我们。我们像春天一样,来到花园里, 来到草地上。鲜艳的红领巾, 美丽的衣裳,像许多花儿开放。 学生反馈 从“花儿向我们点头,白杨树哗啦啦响,他们在向我们祝贺,向我们歌唱。”中我可以感觉到他们当时的心情是非常开心的。齐 读花儿向我们点头,白杨树哗啦啦响。他们同美丽的小鸟,向我们祝贺, 向我们歌唱。他们都说, 世界上有我们就更美丽。 世界上有我们就更美丽。 学生反馈 他们在跳啊,唱啊,同样可以体会到小朋友们快乐的心情。让我们跟着音乐,也来跳一跳吧!音 乐 跳啊,跳啊,跳啊,唱啊,唱啊,唱啊,亲爱的叔叔阿姨们,同我们一起过着快乐的节日。带着快乐的心情读一读。写一写 今天同学们学习得快乐吗?请同学们课后写一篇以“快乐”为主题的日记。练习照样子说一说: 小鸟在前面带路。 花儿向我们点头。小树。填上适
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