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文档简介
1、25 爬山虎的脚教学目标1)说出爬山虎的“脚” 是什么样子的。它是怎么在墙上爬的。2)朗读课文,背诵二、三、 四自然段。情感目标培养学生留心观察周围事物的习惯。6、爬山虎的脚 (2)叶柄枝状反面蜗牛的触角嫩红的触着头上巴住拉直的紧贴茎上弯曲 爬山虎的脚长在_。茎上长_的地方,_ 伸出 _ 的六七根丝,每根丝像_。细丝跟新叶子一样,也是_。这就是爬山虎的脚。 。 爬山虎的脚_墙的时候,六七根细丝的_就变成小圆片,_墙。细丝原先是_,现在_了,把爬山虎的嫩茎_一把,使它_在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲
2、了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的 ( , . . ) 爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。爬山虎的脚没触着墙和触着墙时的变化( , , ) 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的 ( , . . ) 爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。爬山虎的脚没触着墙和触着墙时的变化( , , ) 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就
3、变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的 ( , . . ) 爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。爬山虎的脚没触着墙和触着墙时的变化( , , )6、爬山虎的脚 (2)爬山虎脚的变化满墙的爬山虎爬山虎的生长触脚的变化6、爬山虎的脚 (2) 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的 ( , . . ) 爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。爬山虎的脚没触着墙和触着墙时的变化( , , )叶柄枝状反面蜗牛的触角嫩红的触着头上巴住拉直的紧贴茎上弯曲 爬山虎的脚长在_。茎上长_的地方,_ 伸出 _ 的六七根丝,每根丝像_。细丝跟新叶子一样,也是_。这就是爬山虎的脚。 。 爬山虎的脚_墙的时候,六七根细丝的_就变成小圆片,_墙。细丝原先是_,现在_了,把爬山虎的嫩茎_一把,使它_在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。漾 起 波 纹拂过空隙均匀舒服新鲜嫩绿的 爬山虎刚长出来的叶子是_,不几天叶子长大,就变成_。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿的那
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