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文档简介

1、17.少年闰土学习目标1、学习本课“祭祀”等词语和“扭、胯”等7个生字。2、准确、流利地朗读课文，概括课文是主要内容。3、学习作者通过人物外貌描写的方法，体会人物的特点，并练习仿写。少年闰土PPT (2)目 标 三 学习要求：1、先自己轻声读第四自然段，画出作者第一次见到闰土时，描写闰土外貌特点的句子，再跟同学交流一下：这样的外貌描写，能体现出闰土是一个怎样的孩子？2、小组长做好分工，上台汇报。3、仿写一小段人物外貌，学习通过外貌描写体现人物特点的方法。课文主要内容 课文先描绘了“我”记忆中看瓜刺猹的闰土，接着写“我”与闰土如何相识，然后写闰土给“我”讲了雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿

2、四件事，最后写两人的分别和友谊。课文主要内容 课文先描绘了“我”记忆中看瓜刺猹的闰土，接着写“我”与闰土如何相识，然后写闰土给“我”讲了雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿四件事，最后写两人的分别和友谊。描写闰土外貌的句子 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下心愿，用圈子将他套住了。 目 标 三 学习要求：1、先自己轻声读第四自然段，画出作者第一次见到闰土时，描写闰土外貌特点的句子，再跟同学交流一下：这样的外貌描写，能体现出闰土是一个怎样的孩子？2、小组长做好分工，上台汇报。3、仿写一小段人物外貌，学习通过外

3、貌描写体现人物特点的方法。目 标 一 学习要求：1、自由朗读课文，然后先自主学习本课生字、新词之后，再在小组里互相检查。2、理解课文中“其间、无端、如许、希奇、单知道、素不知道”这些词语的意思。银项圈允许毡帽颈上缚在畜生五行缺土祭祀仿佛空地 synzhnjngfchfkngqunxng装弶jing 把下面的词语与正确的解释连线：其间 只知道无端 罕见 如许 如此 希奇 其中单知道 从来不知道 素不知道 无缘无故 少年闰土PPT (2)目 标 二 学习要求：1、默读课文，边读边思考课文主要讲了什么。课文主要内容 课文先描绘了“我”记忆中看瓜刺猹的闰土，接着写“我”与闰土如何相识，然后写闰土给“我”讲了雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿四件事，最后写两人的分别和友谊。目 标 三 学习要求：1、先自己轻声读第四自然段，画出作者第一次见到闰土时，描写闰土外貌特点的句子，再跟同学交流一下：这样的外貌描写，能体现出闰土是一个怎样的孩子？2、小组长做好分工，上台汇报。3、仿写一小段人物外貌，学习通过外貌描写体现人物特点的方法。少年闰土PPT (2)描写闰土外貌的句子 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下心愿，用圈子将他套住了。 例： 倩倩不到两岁，胖墩墩的。红朴朴的脸蛋上，有一双水灵灵的眼睛。小辫子朝

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