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文档简介

1、小熊拔牙教案_教师资格面试幼儿学段讲故事,为大家进行录制教师资格面试备考系列视频,希望对各位考生有所帮助。以下为幼儿学段讲故事小熊拔牙教案。幼儿学段讲故事小熊拔牙教案一、活动目标1.认知目标:理解小熊拔牙故事的大体内容,知道刷牙的重要性。2.技能目标:在老师的引导下能根据图片简单地复述故事。3.情感目标:养成保护牙齿、保持口腔卫生的好习惯,喜欢参加讲故事活动。二、活动重难点1.活动重点:理解故事内容,知道刷牙的重要性。2.活动难点:能根据图片简单复述故事。三、活动准备1.物质准备:故事图片。2.经验准备:幼儿已有类似听故事的经验、幼儿会说刷牙歌。四、活动过程(一)导入部分设悬导入老师:“一封信

2、去旅行,邮筒里停一停,邮局里盖个章,邮递员按门铃,叮咚叮咚叮咚叮,哇,信来了,我们一起来看看今天的信上面写了什么吧!噢,原来是一个故事,还有几张图画,那接下来一起来看看吧!”(二)基本部分讲故事1.教师出示图片,根据图片提问幼儿。(1)教师根据图片做引导性提问。师:图片中的小熊在干什么?它为什么要拔牙?是谁给它拔的牙?(2)教师将幼儿的回答进行小结。2.教师结合图片,帮助幼儿理解故事内容。(1)教师根据图片绘声绘色地讲述故事内容,同时注意引导幼儿观察图片、发现图片之间的联系。(2)教师提问,引导幼儿理解保护牙齿的重要性。师:我们应该在什么时候刷牙?怎么刷牙呢?3.请个别幼儿根据图片进行独立讲述

3、。教师将幼儿分成苹果组和香蕉组两组,每组选一个代表进行看图讲述。(三)结束部分儿歌结束。教师带领幼儿回顾刷牙歌,升华主题。师:小朋友们,我们已经知道了要爱护牙齿,按时刷牙,可是要怎么刷牙呢?我们一起来说说刷牙歌。小牙刷,手中拿。上刷刷,下刷刷。左刷刷,右刷刷。前刷刷,后刷刷。咕噜咕噜,噗。五、活动延伸请小朋友们到美工区把故事内容用画笔的形式表现出来。推出面试直播课:点击此处查看课程详情各学科教案:点击查看面试过程:1.候考:考生持面试准考证、身份证,按时到达考试地点,进入候考室候考。2.抽题:按考点安排,登录面试测评软件系统,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道

4、,其余类别只抽取1道试题),经考生确认后,系统打印试题清单。3.备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。4.回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。5.试讲/演示:考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。6.答辩:考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。7.中职文化课(公共科目)类别考生面试与高中类别一致,报考中职专业课、中职实习指导、日语(初级中学)、俄语(初级中学)、心理健康教育(初级中学)、日语(高级中学)、俄语(高级中学)、心理健康教育(高级中学)、日语(中职文化课)、俄语(中职文化课)、心理健康教育(中职文化课)教师资格的考生面试时,需加试专业知识概述,时间5分钟。8.评分:考官依据评分标准对考生

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