2022年一级上册语文复习教案

1、一年级上册语文复习教案复习汉语拼音 复习目的： 复习声母韵母和整体认读音节，区别形近、音近字母，能够默写并拼 读。复习准备 ：字母卡片、小黑板。复习时间： 3 课时 复习过程 ：（一）复习声母、指名比赛背 1、齐读、开火车读、拐弯读、齐背（边背边书空）2、出示卡片比较 ( 说儿歌比较 ) ：b-d p-q t-f l-n-m z-zh c-ch s-sh 3、默写声母表（二）复习韵母表 1、齐读、指名开火车读、2、找出单韵母、复韵母和两个单韵母组成的复韵母 3、找出鼻韵母中前后鼻韵母，特殊韵母 4、出示卡片比较 ( 说儿歌比较 ) ：ie-ei ui-iu ai-an ao-ou un- n-

2、 e en-eng in-ing an-ang 5、齐背两遍、指名背 6、默写韵母表（三）复习四声及标调 1、背四声儿歌认读： i n ng n i ng r n2、复习标调儿歌 3、 练习标调：ang( 第二声 ) e( 第一声) ui(第二声 ) ou （第四声） eng （第三声） ei（第四声）ua( 第二声 ) ao （第三声） iu（第一声）（四）复习整体认读音节表 1、齐读、抽读、指明读、背诵 2、分类：加哑巴 i 的有： zhi chi shi ri zi ci si 声韵音同的有：yi wu 小 i 改大 y 的有： ie-ye 加写大 y 的有： yu yue yun yi

3、n ying 在前加 yu：yuan 3、默写整体认读音节表4、复习有关 j q x 的拼写规则出示（拼读） ：j zi ch ng q n xu hu yu er 将 j q n xu yu 这些音节分解声母、韵母和声调巩固练习（一）、分类：zh b de f c q gao an y ch u ong x in en ang sh I k ai ie un eng n s ti o u zi e单韵母：前鼻音韵母：后鼻音韵母：翘舌音声母：（二）、用“ ” 标出三拼音节w n w n de yu er xi o xi o de chu n, xi o xi o de chu n li ng

4、t u ji n, w z i xi o xi o de chu n l zu , zh k n ji n sh n sh n de x ng x ng l n l n de ti n.（三）、用“- ” 划出整体认读音节y hu y n sh ri j ch de ji yu er yin w z y ng yu n wyu qu n zi xi ji 完成相关试题。 （1 课时）复习教案（第一单元）复习内容 : 识字 1识字 3、练习 1 复习目标： 熟练掌握字词，并会适当在句子中运用。复习重点： 笔画名称，正确书写字词。复习时间： 4 课时复习过程：一、识字 11 我们学过一首数字小诗，

5、里面藏着十个数字，还记么？齐诵“ 一去二三里， ”2 请五位同学上台板书一到十，每个人两个。3 别小看这些数字，它让我们学到了好多基本笔画。师一一指出，指名学生说。二、识字 21 谈话。我们小朋友们每天要按时起床，做好上学的准备。哪篇识字告诉我们要养成良好的生活习惯？2 分组读识字 2，强调“ 脸、钟、做、操” 等字的读音。3 出示识字 2 的生字，个别书空、4 哪些字去掉一笔就成为了另外一个字？哪两个字意思相反？三、识字 31 公园里的景色吸引着我们，游乐场更是小朋友快乐的天堂，我们一起来回忆一下识字 3。男女生读2 默写个别词语。四、练习 1 复习月份儿歌，结合现在的月份。五、练习1 看拼

6、音，写笔画h ng zh g u h ng zh sh w n（）（）（）n sh zh sh zh zh g u（）（）（）2 看拼音，写词语z o sh ng t i y ng xi o ni o xi chu ng shu y （） （） （） （）（）g o sh n li shu hu ch sh ng xu （）（）（）（）3 组词上（）小（）下（）山（）4 把下列句子填写完整（1）sh n xi y u y ti o xi o h 有 条。（2）z o sh ng t i yang sh ng qi l i le , 阳 起 来 了。（3）gng yun li y u xi o

7、qi o li shu hi y u m m 公 园 里 有 桥 流 还 有。完成相关试题。 （1 课时）第二单元复习教案 复习内容：人有两个宝 、升国旗、江南、我叫“ 神舟号” 、练习 2复习目标：1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文；2、能正确地书写本组课文中的生字词。复习时间： 4 课时 复习过程：一、复习导入 揭示复习内容：今天我们一起来复习第二单元，打开书看看这个单元一共有几 篇课文。（人有两个宝 、升国旗、江南、我叫“ 神舟号” 、练习 2）二、复习过程（一）复习人有两个宝1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、指名背诵课文，集体背诵。3、默写生字：个人、有用、人才、大手

8、、工人（二）复习升国旗1、 看图，朗读课文。2、 指名背诵课文。3、 播放动画，我们一起带着感情背诵课文。4、 巩固练习：组词升（）向（）正（）中（）（三）复习江南1、有感情地朗读课文。2、你们会背了吗？指名背诵；3、集体背诵课文。4、巩固练习（1）默写生字词：江西、小鱼、可见、叶子（2）音近字比较：可（）生（）口（）升（）（四）复习我叫“ 神舟号”1、有感情地朗读课文。2、分角色朗读课文，教师评点。3、你能不看书，背背课文吗？指名背诵，集体背诵。4、巩固练习。（1）看拼音写词语。f i l i f i q n de b z i c n l i ( ) ( ) ( ) ( ) （2）写出下列词

9、语的反义词。来（）东（）上（）（五）复习练习二1、 复习读读背背。2、 写好左右结构的字。3、 学会有礼貌地向别人借东西。完成相关试题。 （1 课时）第三单元复习教案 复习内容：家、东方明珠 、秋姑娘的信 、看菊花、练习 3复习目标：1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文；2、能正确地书写本组课文中的生字词。复习时间： 4 课时 复习过程：一、复习导入 揭示复习内容：今天我们一起来复习第三单元，打开书看看这个单元一共有几 篇课文。（家、东方明珠 、秋姑娘的信 、看菊花、练习 3）二、复习过程（一）复习家1、出示教学挂图，小朋友们，有几个朋友他们迷路了，你们能从图上帮它们 找到自己的家

10、吗？学生用自己的话说说课文内容。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、看图，指名背诵课文，集体背诵。4、默写生字：白云、儿子、沙土 5、扩展练习：是 的家。（二）复习东方明珠5、 头顶蓝天，脚踩大地，有个巨人也来到我们这了，你们知道它是谁吗？6、 指名朗读课文，师生评点。7、 齐读课文。8、 （出示东方明珠图片）让我们仔细来看看这位巨人，它漂亮吗？你们喜欢它吗？看图，跟着音乐，我们一起带着喜爱的感情背诵课文。9、 巩固练习。（1）看拼音，写词语d n f n u n d t u sh n y n di n h o le( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (2) 扩词方（）（）头（）（）广（

11、）（）（三）复习秋姑娘的信1、还记得善良美丽的秋姑娘吗？秋姑娘可爱写信了，她给好多朋友写了 信，你们还记得吗？学生复述四封信的内容。2、我们一起有感情地读读这篇课文，夸夸可爱的秋姑娘吧！3、你们会背了吗？指名背诵：你喜欢哪封信，就不看书来说一说。4、集体背诵课文。5、巩固练习。6、巩固练习（1）默写生字词：好友好心全村生日（2）同音字比较：友（）有（） A 、小红和小花是一队好朋（）。B、我（）一个好朋友。（四）复习看菊花1、你们见过菊花，喜欢菊花吗？有一个小朋友就在爸爸妈妈的带领下，去 公园欣赏了菊花，我们一起去看看吧！齐读课文看菊花 。2、课文的第二自然段把菊花写得可真美呀！谁来把它读好了

12、。指名有感情地读第二自然段。3、你能不看书，看着菊花图，美美地背一背第二自然段吗？指名背诵，集体背诵。4、巩固练习。（1）看拼音写词语。y x k i f n b t n di n t u n k i( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （2）同音字、近音字组词。工（）方（）公（）放（）（五）复习练习三4、 根据儿歌，掌握方向。5、 写好上下结构的字。6、 学会正确、有礼貌地打电话。完成相关试题。 （1 课时）第四单元复习教案 复习要求：1、准确认读识字 4、5、6 三课的生字，较熟练的掌握“ 虫、田、天、牛、沙、贝、风、浪、渔泉、乐、厅、林、阴、车、交” 这些生字的音形义，能按笔顺正确、端

13、 正、整洁的书写。进一步掌握笔画“ 提、竖提、横撇弯勾” 。2、正确、流利、有韵味的诵读识字 韵文看图说几句话。4、5、6 三课的韵文，理解文中的词语，能结合3、练习用“ 有 有 有 还有 ” 说一句话，读背练习中“ 读读背背” 的 内容。复习重点、难点：重点是复习这一单元的生字。字音难点 ：泉（介母是 ）；风、林、阴、厅（前、后鼻音）；辨别“ 虫” 与“ 从”同音字辨别：听与厅、月与乐、鱼与渔。复习时间： 4 课时 复习过程 一、导入 揭示本课复习内容。一、复习韵文及插图 1、读识字 4，看图说一说图上画了什么？2、读识字 5，看图说一说图上画了什么？3、读识字 6，看图说一说图上画了什么？

14、二、复习本单元生字 1、翻到生字表，自由认读并口头组词。2、同座互读互纠。3、教师检查：字音（1）抽读词语：采集、昆虫、田野、螳螂、蚂蚁、蟋蟀、沙滩、贝壳、脚丫、海 鸥、港湾、晚霞、雕塑、草坪、林阴道、大厦、轿车（2）选择正确的读音：草坪（ p n p ng ）雕塑（ s sh ）昆虫（ c ng ch ng ）天牛（ li ni ）音乐厅（ t n t ng）风浪（ f n f ng）林音道（ y n y ng）（3) 说说这三个音节的介母分别是什么quan jiao shuai （4) 看生字表，在这三课生字中找出整体认读音节抄下来（ye yu yue yin）字形1) 写出下列笔画t (

15、 ) h ngpi w ng u( ) sh t ( )2) 比一比再组词虫（）全（）听（）鱼（）月（）车（）风（）从（）泉（）厅（）渔（）乐（）东（）分（）3）复习字的笔顺翻到 106 页自读字的笔顺并用手指在手心上写。提问指名说这几个字的笔顺：牛、车、田4）读一读再听写天牛水田虫子毛毛虫水牛风浪沙子渔火 大厅火车公交车山泉林阴5）选字填空（）民们在海里捕（） 鱼渔 大明湖里（）是（）水。 全泉 二、复习练习4 1、练习用“ 有 有 有 还有 ” 说一句话。停 车 场 里 的 车 真 多 呀 ！ 有。， 有， 有，有，还有， 有， 有， 还我 喜 欢 吃 的 蔬 菜 有有。2、读背成语和古诗

16、。3、抄写 109 页上的音节词，要求写端正写匀称，不要漏加声调。完成相关试题。 （1 课时）第五单元复习教案复习内容：大海睡了 、冰花、北风和小鱼 、练习 5复习重点： 1.在语境之中区别“ 他、它、她” 。2背诵指定课文。复习难点 ：1.在语境之中区别“ 他、它、她” 。2“ 气、背、说” 的正确书写。复习时间： 4 课时复习过程 ：一、复习大海睡了导入：我们印象中的大海是波涛澎湃的，是广阔无边的。他像个孩子一样，活 泼，好玩。学了大海睡了我们知道夜晚的大海也有温柔可爱的一面。1 背诵课文。（齐背，指名背） 。2你喜欢白天的大海还是夜晚时的大海？3巩固练习（1）说一说“ 里” 的笔顺。（2

17、）扩词里（） （） ( ) 月（） （） （）（3）照样子说一说。风儿不闹了，浪儿不笑了，大海睡觉了。了。二、复习冰花 ：导入：前几天我们镇江气温下降到零下5 度，不少小朋友告诉我说看见自家的窗户上结窗花了，其实窗花就是冰花。能说说你家的窗花时什么样的吗？1 齐读课文。2 提问：冰花什么时候出现？为什么会有冰花呢？3 巩固练习（1）选字填空她他）正在脱鞋。爸爸回来了， （妈妈在烧饭， （）是个勤劳的女性。（2）口头填空啊，真漂亮！它像，晶亮，像，像，一束束，。（3）照上面句子的样子，说一句话。像，像。，它三、复习北风和小鱼：导入：天气冷了，北风呼呼地吹着，它向草地吹一吹，向梧桐树吹一吹，它向鸟

18、儿吹一吹，1 北风好厉害，但是小鱼不怕，为什么呢？2 你喜欢这条小鱼吗？为什么？（虽然是弱者，但面对强者时，毫不畏惧。）3 巩固练习（ 1）比一比，组词。和（）毛（）出（）手（）山（）知（）（ 2）说一说“ 出” 的笔顺。（3）正确书写“ 和、知” 。完成相关试题。 （1 课时）第六单元复习教案 复习目的 ：巩固本单元生字词，能够背课文，默写生字，记住笔顺。教学准备 ：生字卡片、小黑板。复习时间： 4 课时 复习过程：一、揭示课题 6 单元）1、 今天这节课，我们来复习第 6 单元。（板书：第 2、 第 6 单元有哪些课文？（12、怀素写字 13、小河与青草）二、复习课文及生字词（一）、复习

19、12、怀素写字课文 1、 指名朗读课文 2、 自背课文 3、 指名按自然段背课文 4、 齐背课文（二）、复习 12、怀素写字课文生字 1、 认读本课生字 2、 按笔顺书空：写、长 3、 认读词语：写字生字大字书写古人先生日子生日长江（三）、复习 13、小河与青草课文 1、指名朗读课文 2、指名按自然段背课文 3、齐背课文（四）、复习 13、小河与青草生字 1、认读本课生字 2、按笔顺书空：青3、比较组词：分f n( ) 分 f n( )三、巩固练习（一）、看拼音写词语。xi z g r n xi n sh ng r zi sh ng r ch ng ji ng sh xi q ng c o(

20、) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( 二) 、按课文内容填空。1、 他从小就喜欢（）（），（）（）（）学（）进（）孩子。2、 怀素（）（）以后，成了（）名（）（）（）家。3、 是你把河岸的泥土紧紧（）（），要不，（）（）就变成浑浊的泥水了。（三）、写出下列生字的笔顺。写：长：青：完成相关试题。 （1 课时）一年级复习教案（同音字、形近字辨析）复习内容：苏教版小学语文第一册生字词。复习目标：1、 能正确认读本册书中的 中的 123 个生字。317 个生字，并能根据拼音正确书写、听写、默写其2、 能区分书中的同音字、形近字，并能进行适当的应用练习。复习时间： 2 课时复习

21、过程：一、生字传真，照样子写字和知全背说时面西二、找朋友，在正确的读音后面打“ ”礼l l l s u z on泥绿艘造 o n l sh u zh三、比一比，再组词。十（）（） 工（）（）鱼（）山（）叶（）（） 江（）（）渔（）出（）月（）（） 也（）（）有（）背（）（） 他（）（）友（）东（）听（）生（）早（）对（车（） 厅（）升（）草（）村（）四、给下面的字加上一笔，组成新字，再写下来。大（）日（）牛（）十（）了（）人（）五、选字填空。生 升(1) 同学们在操场上（）国旗。(2) 我是一名小学（）。友 有( ) 我家（）许多书。( ) 同学们（）好相处。工 公( ) 星期天，爸爸妈妈带我

22、去（）园玩。( ) 晚上，我都睡觉了，妈妈还在（）作。鱼 渔 (1)（）船上装满了（）虾。 (2)（） 民们 以打 （）为生。他 她 (1) （）是一个 漂 亮 的小 姑 娘 。 (2) 小明有一个小弟弟。( ) 正在拍皮球。哪儿 那儿(1) 公 园（）有 菊 花。(2) 黄山 在（）呀？一年级复习教案（看拼音写词语）复习内容：苏教版小学语文第一册生字词。复习目标：3、 能正确认读本册书中的 中的 123 个生字。317 个生字，并能根据拼音正确书写、听写、默写其4、 能区分书中的同音字、形近字，并能进行适当的应用练习。5、 能用所学拼音和生字写简单的句子。复习时间： 2 课时复习过程：一、看

23、拼音写词语xi o ni o z o sh n hu sh n m m ji r n c i sh u n ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )w men l zh n ji n shu f i l i f i q b i y n r zi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) d n f n h o y u qu n c n k i f n y x ti n ni ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) f n l n ln y n ch q n ji o ch xi z r yu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xi o sh q n c o c n l i ji n mi n ch n zi k u zh n( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、照样子，连字组词。里沙泉上不古他子升面们对时水三、比一比，再组词。工（） 生（）可（）有（）十（）分（）知（）字（）公（） 升（）口（）友（）时（）风（）和（）子（）四、选词天空。有 友1、我和小红是好朋（）。2、我（）一个好看的书包。他 她1、 爸爸可高兴了， （）还给我买了一本童话故事