高考生物三轮复习精练15　理解原理、注重过程,正确分析人体内环境稳态问题（含答案）

1、精练15理解原理、注重过程,正确分析人体内环境稳态问题一、选择题(每小题4分,共48分)1.(辽宁葫芦岛六校期初联考,25)关于人体内环境的叙述,正确的是()A.组织液渗透压下降,引起细胞失水B.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中C.血浆中的HCO3-不能参与维持血浆pH的稳定D.血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压有影响2.(辽宁鞍山一中一模,39)如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述,正确的是()A.中存在抗体、淋巴因子、溶菌酶B.分别代表血液、淋巴和组织液,它们共同构成人体内环境C.正常情况下,的成分保持恒定不变,与神经体液调节有关D.当人体蛋白质长期供应不足时,处

2、的渗透压都会升高,导致组织水肿3.(河北沧州一中第二周测,23)如图是关于人体内环境稳态调节的示意图,下列相关说法中,错误的是()A.甲、乙表示体液调节和免疫调节B.三种调节方式中,神经调节占主导地位C.丙、丁可以表示温度和酸碱度D.内环境的理化性质不可以变化,否则机体就不能进行正常的生命活动4.(2015海南单科,16)下列叙述错误的是()A.小肠黏膜中的一些细胞具有内分泌功能B.小肠上皮细胞与内、外环境均有物质交换C.小肠上皮细胞吸收溶质发生障碍时,可导致小肠吸水减少D.小肠黏膜中的一些细胞可通过被动运输将某种蛋白分泌到肠腔5.突触小泡属于囊泡,以下相关叙述,错误的是()A.神经元中的线粒

3、体为突触小泡的运输提供了能量B.神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式C.突触前膜释放神经递质的方式属于胞吐D.突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响6.(辽宁鞍山一中一模,27)下列有关神经调节的叙述中,错误的是()A.神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供了能量B.刺激传出神经引起效应器做出反应,此反射活动能准确、快速完成C.神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变D.神经递质以胞吐的方式释放至突触间隙,该过程共穿过了 0层生物膜,该过程的发生体现了生物膜具有一定的流动性7.下列关于学习记忆的说法错误的是()A.学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验

4、的过程B.记忆是将获得的经验进行贮存和再现C.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成D.短期记忆可能与新突触的建立有关8.(河北定州中学第一次月考,6)人脑内有一种“沉默突触”,它具有突触结构,但没有信息传递的功能。你推测最可能的原因是()A.突触小体中没有细胞核B.突触后膜缺乏相应的受体C.突触间隙不存在水解递质的酶D.突触小体能够释放相应的递质9.(湖北襄阳五中月考,16)不同细胞分泌的物质不同,下列判断正确的是()A.若为消化酶,则一定会被排出细胞到达内环境中B.若为神经递质,则该细胞会出现核膜核仁周期性变化C.若为胰岛素,则该细胞表面有神经递质、血糖、胰高血糖素等物质

5、的受体D.若为抗体,则该细胞能特异性识别抗原10.(2015海南单科,13)关于人体生命活动调节的叙述,错误的是()A.除激素外,CO2也是体液调节因子之一B.肾上腺髓质的分泌活动不受神经纤维的支配C.机体水盐平衡的维持受神经调节和体液调节D.血糖浓度可影响胰岛素和胰高血糖素的分泌量11.(2014江苏单科,9)下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是()A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺B.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水12

6、.(2014山东理综,2)下列关于生命活动变化关系的描述,正确的是()A.细胞体积增大,与外界物质交换效率提高B.细胞液浓度增大,植物细胞吸水能力减弱C.生长素浓度升高,植物细胞生长速度加快D.体内血浆渗透压降低,抗利尿激素释放减少二、非选择题(共52分)13.(2015广东理综,27)(14分)人体通过神经调节、体液调节和免疫调节对各种应激刺激(如寒冷刺激、病菌入侵等)做出反应。(1)某人全身突然被冰水浇湿,躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗,此反射的神经中枢位于。在该过程中皮肤感受器受到刺激产生兴奋,兴奋以的形式沿着传入神经传导,并在完成信号转换后传递给下一个神经元。(2)受寒冷刺激后,人体通过

7、如图所示途径使肾上腺皮质激素分泌增多,以保证重要器官的血液供应,其中激素A、B分别是、;过程的调节机制称为。(3)儿童按计划免疫接种卡介苗以预防结核病,机体会产生抗体、记忆T细胞和记忆B细胞等。此后当外界结核杆菌侵入机体,机体启动特异性免疫,一方面由产生特异性抗体进行体液免疫;另一方面进行细胞免疫,主要过程是:,并与宿主细胞结合导致其裂解死亡。从细胞的生命历程来说,被感染的宿主细胞的清除过程称为细胞。14.(2015山东理综,25)(12分)在维持机体稳态中,消化系统具有重要作用。人胃肠道的部分神经支配示意图如下。(1)兴奋沿神经a传到末梢,引起末梢内的释放神经递质。该神经递质与突触后膜上的结

8、合后,使下一神经元兴奋,进而引起胃肠道平滑肌收缩。图中b处的突触结构包括突触前膜、和突触后膜。(2)食物经胃肠道消化吸收,使血糖浓度增加,刺激胰岛B细胞分泌,导致血糖浓度降低,维持血糖稳定。(3)严重腹泻失水过多时,细胞外液渗透压升高,位于的渗透压感受器受刺激产生兴奋,该兴奋一方面传至,引起口渴感;另一方面可使抗利尿激素释放增多,从而促进和集合管对水的重吸收,使尿量减少,保持体内水分平衡。(4)过敏性胃肠炎是由于在过敏原的刺激下,细胞产生大量抗体,该抗体与再次侵入机体的同种过敏原结合,引起胃肠道过敏反应。15.(2014四川理综,8)(12分)某人行走时,足部突然受到伤害性刺激,迅速抬腿。如图

9、为相关反射弧示意图。(1)图示反射弧中,a是。当兴奋到达b点时,神经纤维膜内外两侧的电位变为。当兴奋到达c处时,该结构发生的信号转变是。(2)伤害性刺激产生的信号传到会形成痛觉。此时,内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加,导致心率加快,这种生理活动的调节方式是。(3)伤害引起的疼痛可通过下丘脑促进垂体释放,直接促进对水的重吸收。(4)当细菌感染足部伤口时,机体首先发起攻击的免疫细胞是。未被清除的病原体经过一系列过程,其抗原会刺激B细胞增殖分化为。16.(2015福建理综,27)(14分)兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的能力。为探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响,研究人员先将体外培养的

10、大鼠海马神经细胞置于含氧培养液中,测定单细胞的静息电位和阈强度(引发神经冲动的最小电刺激强度),之后再将其置于无氧培养液中,于不同时间点重复上述测定,结果如图所示。请回答:注:“对照”的数值是在含氧培养液中测得的(1)本实验的自变量是。(2)静息电位水平是影响细胞兴奋性水平的因素之一,图中静息电位数值是以细胞膜的侧为参照,并将该侧电位水平定义为0 mV。据图分析,当静息电位由-60 mV变为-65 mV时,神经细胞的兴奋性水平。(3)在缺氧处理20 min时,给予细胞25 pA强度的单个电刺激,(能/不能)记录到神经冲动,判断理由是。(4)在含氧培养液中,细胞内ATP主要在合成。在无氧培养液中

11、,细胞内ATP含量逐渐减少,对细胞通过方式跨膜转运离子产生影响,这是缺氧引起神经细胞兴奋性改变的可能机制之一。答案全解全析一、选择题1.D组织液渗透压下降,细胞会吸水,A错误;无氧呼吸产生乳酸的过程发生在细胞质基质,B错误;血浆中的HCO3-能参与维持血浆pH的稳定,C错误;血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压有影响,D正确。2.A图中分别是血浆、淋巴和组织液,B错误;血浆中存在抗体、淋巴因子、溶菌酶,A正确;正常机体在神经体液调节下,的成分保持相对稳定,不是恒定不变,C错误;人体蛋白质长期供应不足时,血浆渗透压下降,会导致组织液含量增多,造成组织水肿,D错误。3.D内环境稳态的调节机制是神经体液免

12、疫调节网络,因此图中甲、乙表示体液调节和免疫调节,A正确;三种调节方式中,神经调节占主导地位,B正确;内环境稳态的理化性质主要包括渗透压、酸碱度和温度,C正确;内环境的理化性质保持相对稳定,而不是固定不变,D错误。4.D小肠黏膜中的一些细胞可分泌促胰液素,A项正确;小肠上皮细胞可分泌消化液,也可从消化道中吸收营养物质,另外小肠上皮细胞还可与组织液进行物质的交换,B项正确;当小肠上皮细胞吸收溶质发生障碍时,细胞内渗透压降低,可导致小肠吸水减少,C项正确;蛋白质的分泌属于胞吐,不属于被动运输,D项错误。5.B突触小泡在运输时所需的能量可由神经元中的线粒体提供,A正确;神经元细胞和其他体细胞中的基因

13、都是相同的,突触小泡的运输方式与特定的基因表达有关,B错误;突触前膜释放神经递质的方式属于胞吐,C正确;突触小泡中运输物为神经递质,其释放受到神经冲动的影响,D正确。6.B突触小泡在运输时所需的能量可由神经元中的线粒体提供,A正确;刺激传出神经引起效应器做出反应,没有经过一个完整的反射弧,不属于反射,B错误;神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变,C正确;神经递质以胞吐的方式释放至突触间隙,突触小泡和突触前膜融合,该过程神经递质共穿过了0层生物膜,该过程的发生体现了生物膜具有一定的流动性。7.D短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,长期记忆可能与新突触的建立有关

14、,D错误。8.B“沉默突触”具有突触结构而没有信息传递功能,表明兴奋无法在突触中传递,造成传递障碍的原因有两种,一种是突触无法释放相应的神经递质,另一种是突触前膜可以释放神经递质,但突触后膜上没有相应的受体,B正确。9.C消化酶是由外分泌腺分泌到消化道发挥作用的酶,消化道不属于内环境,A错误;神经细胞没有细胞周期,不会出现核膜核仁周期性变化,B错误;分泌胰岛素的细胞是胰岛B细胞,其细胞表面有神经递质、血糖、胰高血糖素等物质的受体,C正确;分泌抗体的细胞是浆细胞,浆细胞没有特异性识别抗原的能力,D错误。10.B本题考查人体生命活动调节的相关内容。除激素外,CO2、H+等也是体液调节因子,A正确;

15、肾上腺髓质分泌肾上腺素受神经调节,B错误;机体水盐平衡的维持受神经调节和体液调节,C正确;血糖浓度升高会促进胰岛素的分泌,而血糖浓度降低会促进胰高血糖素的分泌,D正确。11.A垂体分泌的促甲状腺激素可通过体液运输到全身各处,而只在甲状腺靶细胞处发挥作用,A错误;人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,通过促进代谢使产热增加,B正确;胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受下丘脑控制下的神经调节,C正确;饮水不足,会使细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器兴奋,引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管对水的重吸收,从而维持水的平衡,D正确。12.D细胞体积增大,其相对表面积会减小,

16、细胞与外界进行物质交换的效率降低,A错误;细胞液浓度增大,植物细胞吸水能力增强,B错误;由于生长素的作用具有两重性,所以超过最适浓度后,生长素浓度升高,植物细胞生长速率减慢,甚至生长会被抑制,C错误;体内血浆渗透压降低,抗利尿激素释放减少,使尿量增多,从而维持细胞外液渗透压的相对稳定,D正确。二、非选择题13.答案(1)脊髓神经冲动突触(2)促肾上腺皮质激素释放激素促肾上腺皮质激素负反馈调节(3)浆细胞记忆T细胞增殖分化为效应T细胞凋亡解析(1)突遇冰水,躯干、四肢骨骼肌的战栗,是皮肤感受器受到刺激后,传到脊髓相关神经中枢做出的快速反应,此过程中皮肤感受器受到刺激产生兴奋,兴奋以神经冲动(或电

17、信号)的形式沿着传入神经传导,并经神经元间的突触结构完成“电信号化学信号电信号”的转换后传递给下一个神经元。(2)肾上腺皮质激素的分泌受分级调节和反馈调节的共同控制。寒冷时,下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素作用于垂体,促使垂体分泌促肾上腺皮质激素,促肾上腺皮质激素作用于肾上腺皮质,促进肾上腺皮质增加肾上腺皮质激素的合成和分泌。当血液中肾上腺皮质激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体相关激素的分泌,此为反馈调节。(3)特异性免疫中,体液免疫是通过浆细胞产生抗体来实现的;细胞免疫中,记忆T细胞接受抗原刺激,快速增殖分化形成效应T细胞,并与宿主细胞结合导致其裂解死亡。被感染的宿主细胞的

18、清除过程为细胞凋亡过程。14.答案(1)突触小泡(特异性)受体突触间隙(2)胰岛素(3)下丘脑大脑皮层肾小管(4)浆(或:效应B淋巴)解析(1)神经递质由突触小体中的突触小泡释放到突触间隙后,与突触后膜上的特异性受体结合,从而发挥作用。(2)胰岛B细胞分泌的胰岛素具有降血糖的作用。(3)细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器受到刺激产生兴奋,该兴奋一方面传到大脑皮层产生渴觉,另一方面可使抗利尿激素释放增多,从而促进肾小管和集合管对水的重吸收,使尿量减少,保持体内水分平衡。(4)能分泌抗体的细胞为浆细胞。15.答案(1)传入神经内正外负电信号化学信号电信号(2)大脑皮层神经体液调节(3)抗利尿激素肾小管和集合管(4)吞噬细胞浆细胞和记忆细胞解析(1)