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文档简介

1、 PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 8北师大版六年级下学期语文期末教育质量补习班测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音,写词语。do d ti xin jio rng bo gu h i kng ki to zu dng yng 二、 用“”给下列加点字选择正确的读音。险要(yo yo) 磅礴(png png) 绷紧(bn bng)衣着(zho zhu) 日臻完美(zhnzhng) 岷山(mn mng)擎着(qn qng) 逶迤(wi wi) 蒙古(mng mng)三、 比一比,组词语。燥(_) 稀(_)

2、磁(_) 抵(_) 澡(_) 希(_) 慈(_) 低(_) 四、 补充词语并按要求填空。(_)(_)褴褛 (_)头(_)气 得意(_)(_)(_)精(_)神 天(_)海(_) 成群(_)(_)1.请写出两个与类似的词语:_ _2.请写出两个与意思相近的词语:_ _五、 选词填空。僻静 静谧 恬静 平静1.我又躺在田野里,在无限的(_)中,忘了世界,也忘了自己。2.月光正照在她那(_)的脸上,照着她睁得大大的眼睛。3.我的目光顺着(_)的小路探索,我看到“村民们”的劳动生活了。4.四周安静得连根针掉在地上的声音都能听见,听到这个噩耗,她没有哭,没有闹,(_)得吓人。六、 根据要求完成下列句子练习

3、。1我真爱这一篇好的故事。(改为设问句)_2他的脸上充满了自然而和谐的美。(缩句)_3我摸摸自己的鼻尖,冷得像冰。(仿写比喻句)_4读下面的词语,你想到了什么?用一段话来形容一下。饱经风霜的脸_七、 根据课文内容填空。1夏天里的成长这篇课文围绕“_”这句话来写,主要运用_的修辞手法,告诉我们_的道理。2写文章要先确立中心,古时梁朝的萧统说得很好:以立意为宗,_。3盼这篇课文写的是“我”盼_的故事,课文以“_”为线索,以_的视角来叙述事情的经过,围绕中心描述了“我”_、_、没法出门盼雨停和_几个事例,表现了“我”天真可爱、活泼好动的性格特点。八、 阅读理解。 _皮影戏在家乡又称灯影戏,距今已有一

4、千多年的历史,是世界上最早由人配音的活动影画艺术,专家认为皮影戏是现代电影始祖。家乡人无论嫁娶宴客、添丁祝寿,都少不了搭台唱戏。夜幕降临,皮影戏班子一行人马就带着简单的行李到公社的场房里准备晚上的演出了。我们小孩子跟在戏班子后面像一窝蜂似的,东跑西窜,吵着闹着,那种高兴劲比过年还兴奋。皮影戏班不大,六七个人就可以组成一个班子。演戏的行头和道具很简单,最多两只小箱子就可全部盛下。箱子里自然包括表演时用的板胡、二胡,锣鼓等乐器,两根木棍撑起一张白纱布,就是演戏时的屏幕,一盏1瓦的昏黄灯泡,一张桌子、几条凳子,这样皮影戏的舞台就搭好了。俗话说银灯映照千员将,一箱容下百万兵,就是皮影戏最真的写照。白发

5、苍苍的老爷子、老太太早已提着小板凳占据了戏场中间的最佳位置,相互间谈论着即将开演的戏名,演员的唱功,也有乘此机会拉家常者,神吹海侃者,谈到高兴之处,他们开怀大笑,却满嘴看不到一颗牙齿,那种情景仍记忆犹新。我们小孩或追逐嬉戏或_,或 _。这个时候,屋子里人声鼎沸,笑声、打闹声此起彼伏。皮影演唱的戏曲都是乡亲们耳熟能详的老戏杨门女将、三娘教子、周仁回府小小皮影在老师傅的擅熟操纵下使得武打场面紧锣密鼓,伴随着合拍的乐音,影人枪来剑往,上下翻腾,热闹非凡;文场的音乐与唱腔却又是音韵缭绕,优美动听,或激昂或缠绵,有喜有悲、声情并茂,动人心弦。记忆里最难忘的是拾黄金那场戏,只要那位诙谐幽默的懒汉一出场,伴

6、奏便欢快起来。懒汉拾到一块包得严严实实的包裹,以为是黄金,结果一层又一层地拆开,发现才是一块石头时,惹得全场人捧腹大笑,特别是我们小孩子异常活泼,笑声荡漾在整个戏场。有次,看武斗的一场戏,演到最精彩处,我忍不住和几个伙伴挤到前面想看个究竟,想知道这么热闹的场面是怎么表演出来的。跑到后台,让我诧异的是那么多人的打斗戏竟然是两位六十多岁的老人表演着,只见他们一人控制着三四个影人的动作,还要密切配合场上的配乐,兼顾旁白、唱腔,累得师傅们满脸汗水。多年后,每每想起这一幕,我不由感叹皮影艺人绝妙高超的功夫,敬畏起他们不辞辛劳的精神。皮影戏给我们带来了许多欢乐,陪伴我们走过那些生活贫瘠的年代。社会发展很快

7、,皮影戏早已消失在人们的视野中。如今,当我们茶余饭后打开电视,看着色彩艳丽,形象逼真的电视节目,或是轻点鼠标下载自己喜欢的电影时,我总感觉这些先进的娱乐方式和当年的皮影戏相比,好像少了点什么。1联系上下文解释词语。1.记忆犹新: _2.耳熟能详: _2给短文加一个合适的题目(填入文中)。3阅读段文,家乡人搭台唱戏的原因不可能是( )A男女成婚B宴请宾客C添丁祝寿D喜过新年4联系语境,展开想象,将第自然段的横线补充完整。5作者在文末说道:“我总感觉这些先进的娱乐方式和当年的皮影戏相比,好像少了点什么”你从中体会到了作者怎样的情感?_6现在娱乐方式越来越多,有着一千多年历史的皮影戏正在逐渐消失。为

8、了保护这项艺术,写一句宣传标语。_九、 习作。彩色的梦要求:可以写童年的梦想,也可以写未来的梦想。文章想象要合理,描写要具体,要写出真情实感,字数不少于400。_答案1、道德 苔藓 叫嚷 包裹 和蔼 慷慨 陶醉 荡漾2、yo png bng zhu zhn mn qng wi mng3、干燥 稀薄 磁场 抵御 洗澡 希望 慈祥 低头 4、衣 衫 垂 丧 洋 洋 聚 会 涯 角 结 队 千里迢迢 人才济济 全神贯注 专心致志5、静谧 恬静 僻静 平静6、1.我真爱这一篇好的故事吗?是的。 2.脸上充满了美。 3.月儿像小船。 4.这是一张饱经风霜的脸,脸上满是沟壑纵横的皱纹,仿佛岁月用刀在脸上刻

9、过一样。他微微下陷的眼窝里,一双深褐色的眼眸,悄悄地诉说着岁月的沧桑。7、夏天是万物迅速生长的季节 排比 人也要赶时候,赶热天,尽量地用力地长 不以能文为本 下雨天穿新雨衣出门 新雨衣 孩子 有了雨衣盼变天 下起了雨盼外出 盼来雨天快乐出门8、1记忆犹新过去的事情仍然留在脑海中,就像刚发生的一样,文中指老爷子、老太太谈笑的欢乐场景令作者记忆深刻 指听的多了,也能详细地讲述出来。文中指皮影演唱的都是乡亲们听的次数多,熟悉得能详尽地说出来的老戏。 2怀念皮影戏3D4上蹿下跳 好奇地趴在台前看演员的一举一动。5体会到了作者对家乡风土人情的热爱和对皮影戏的怀念。6请大家保护传统文化。9、范文:彩色的梦

10、“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。”抬头望着云彩姐姐悠悠地向远处飘去,我快乐地挥挥手向她告别,转身拉着好友一起奔向北区。一定要快些,不然我们就迟到了。“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。”我们还是迟了一步。调皮的星星们又不小心打翻了墨汁,将云朵洁白的衣服染成了黑色,小云们立刻不高兴了,向夜妈妈告了星星们一状,这下可好,今天晚上,它们就别想出去转了,被关了禁闭。而我们呢则看不上夕阳中身披金纱的新娘了。四周的灯忽然亮了,平日里身着绿纱的柳树们纷纷披上了洁白耀眼的婚纱。她们低头对着水中的倒影,将长发编成细细的辫子,戴上雪白的发夹,远远望去,真像下

11、凡的仙女一般不食人间烟火。哈哈,我们真是因祸得福!“软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘做一条水草。”仙女的发夹掉了。那狭长的柳叶,踏着舞步,旋转着飘到了水面上。翠绿的叶子恰似扁舟随着湖水温柔的起伏向湖心滑去。小叶子又是那么淘气,忽而向左,忽而向右,就是不愿被波浪带去。波浪安慰着他,带着他向前滑,小叶子又回头深深地望了柳树一眼,滑走了。我们也是一片柳叶,但我愿成为这一片勇于探索的柳叶,在湖水中寻找一片属于自己的甘甜。“那榆阴下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。”湖边的一切倒映在水中,彩色的灯在湖中不断变换着色彩,水平如镜,镜子中的作文树、灯和建筑物都表

12、现出一种平和的美。一阵风吹来,湖面微微起了皱,风又大了些,湖面抖动了起来。镜子中的一切都被揉碎了,只能看到无数美丽得如同萤火丑的光,又好像湖中沉淀着一个属于我的彩虹一般绚丽的梦,那样恍恍惚惚,甜美梦幻。“寻梦?撑一支长篙,向青草更轻处漫溯;满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。”那就是我的梦!我多想乘船来到湖中捡起那一片片沉淀在水中,被水不小心揉碎的梦,把它们拼起来,看看我梦中的世界;又多想将船滑到思平桥旁,让亮亮的流星落满我的小船,在一片灿烂的星光中高唱,放飞我的梦。“但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!”灯忽然灭了,是呀,它们也困了。我这才清醒过来:哪有什么被揉碎的梦?哪有什么亮亮的星星?一切都只是灯光在水中的倒影罢了。梦醒了,歌停了,我们也要走了。拉着好友的手,缓缓向门口走去,四周一片寂静。我这才发现自己竟是那样不愿离去,因

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