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第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页四年级下册道德与法治教案人教部编版道德与法治四年级下册教学设计第 10 课我们当地的风俗 第二课时课题 10 我们当地的风俗 第二课时单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 四年级3、知识目标：了解风俗的变迁和改革，学会对传统风俗加以正确判断，学会珍惜优良风俗。辨证认识中国传统风俗，取其精华、去其糟粕。懂得珍惜、保护中华民族优秀的传统文化。教学环节教师活动设计意图导入新课 1、 介绍：潮汕地区的“拜老爷”风俗4、 视频：潮汕阿姨笑谈新习俗5、 说一说：从潮汕地区年轻人对拜老爷风俗转变的期盼，和视频中爷爷奶奶们对简化拜老爷习俗的看法，你可以感受到什么？6、 总结：随着社会的发展，有些风俗已经不能满足人们的需要，不再适应社会的发展，这就需要淘汰或者加以变革。3、资讯：清明时节“火纷纷”感受一些落后风俗带来的危害。（1）山东省莱州市清明山火（2）安徽省庐江县清明山火5、展示：相关法条链接提高辨证思考的能力。（2）你的家乡重阳节是怎么过的呢？珍惜、保护优良风俗。13、那些被遗忘的风俗：贴年画、猜灯谜、抓周等课堂小结 许多优良的风俗正在慢慢地淡出我们的记忆，而这些风俗往往能够 总结提升给我们带来许多的快乐和温暖，也是中华优秀文化的传承，它们是应当植根于我们的文化血液当中，被我们铭记的。

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