初一足球实践课教案

1、如皋市实验初中 七年级足球 实践课教案水平四（ 七 年级） 第 周 第 次课 任课教师：李元俊教学内容熟悉球性练习、脚内侧左右盘球教学时数5-1教学目标1、通过教师的引导和辅导尝试各种玩球的方法，达到提高球感的目的，从而激发参与学习足球技术的兴趣，培养创新能力。2、学生知道脚内侧盘球的动作要领，能初步掌握脚内侧盘球动作。3、培养小组合作的意识和参与足球运动的兴趣。重点难点重点：击球部位。难点：盘球动作协调。场地器材空地一块、足球20只。教学设计（第 1 课时）过程教学内容教师活动学生活动组织一1课堂常规1、协助检查人数2、向学生问好3、明确本课任务4、老师带领学生做徒手操1、整队做到静快齐。2

2、、向老师问好。3、了解本课任务4、在老师的带领下学生认真练习，充分活动各关节二圆内自由运球游戏要求：不碰人、不受阻、不丢球、不出界。1讲解圆内自由运球的要求2.引导学生尝试多种玩球的方法。3.适时参与学生认真听取练习要求。 积极参与练习。3学生注意观察周围的同伴，努力做到不碰人，不丢球。男女生分两组，分别在直径4米的圆内练习三脚内侧盘球动作要点：轻盘球，快换脚。1讲解示范脚内侧盘球技术要领。2组织学生三人一组原地左右盘球。3.巡回辅导1认真听讲，仔细观察。2.原地模仿做无球的左右盘球动作3认真体会球感，控制节奏。注意观察同伴练习，互相提醒，互相纠错。过程教学内容教师活动学生活动组织四（1）左右

3、盘球前进要求：运球时由眼看着球渐渐变为眼看前方。（2）左右盘球后退要求：要求：运球时由眼看着球渐渐变为眼看前方。1教师提示在练习时应注意的问题，提高运球的控制能力。2组织学生进行运球的练习。3学生展示交流，师生共同评价。同上1认真听讲，领会要领。2学生四列横队听口令进行练习。3.大胆展示自己，并与老师一起正确评价自己。同上五游戏：运球接力。1讲解游戏的方法和简单规则。2组织参与活动。要求：学生注意安全。1认真听讲。2积极参与活动。要求：活动中按教师规定的路线练习，以免出来伤害事故。四路纵队六小结一、集体讲评，评估本节课的学习情况表扬优秀学生。二、整理放松练习。三、布置回收器材。四、师生再见一、

4、学生四列横队集合队伍，并自我评价。二、学生能积极进行放松。要求：放松、调整呼吸。三、师生再见平均心率练习密度教学反思七年级足球 实践课教案水平四（ 七 年级） 第 周第 次课 任课教师：李元俊教学内容复习脚内侧左右盘球脚底拖球教学时数5-2教学目标1能知道脚底拖球及身体各个部位颠球的动作方法2能初步掌握脚底拖球的动作技术3能乐意接受老师的指导，与同伴相互帮助，认真进行练习重点难点重点：脚底踏球部位的准确难点：拖球时髋部的协调用力场地器材足球20只教学设计（第 2 课时）过程教学内容教师活动学生活动组织一1课堂常规1、协助检查人数2、向学生问好3、明确本课任务4、老师带领学生做徒手操1、整队做到

5、静快齐。2、向老师问好。3、了解本课任务4、在老师的带领下学生认真练习，充分活动各关节二圆内自由运球游戏要求：不碰人、不受阻、不丢球、不出界。1讲解圆内自由运球的要求2.引导学生尝试多种玩球的方法。3.适时参与1.学生认真听取练习要求。 2.积极参与练习。3学生注意观察周围的同伴，努力做到不碰人、不受阻、不丢球、不出界。男女生分两组，分别在直径4米的圆内练习三复习脚内侧左右盘球1讲解练习要求。2组织学生进行练习。1.复习脚内侧左右盘球，积极回忆动作要领2.积极参与，认真练习四左右换脚拖球后退动作要点：脚底拖球，拖带轻柔。换脚迅速，球随人走。1.示范讲解左右换脚拖球后退动作方法2.组织学生尝试练

6、习3.教师巡回指导4.请学生展示、交流，师生共同评价。1.认真听讲，仔细观察。2.尝试练习，感受动作方法3.与教师交流，改进提高动作质量4.学生展示交流，师生共同评价。四人一个小组过程教学内容教师活动学生活动组织五原地拖球转身1.示范讲解原地拖球转身动作方法2.组织学生尝试练习3.教师巡回指导4.请学生展示、交流，师生共同评价。1.认真听讲，仔细观察。2.尝试练习，感受动作方法3.与教师交流，改进提高动作质量4.学生展示交流，师生共同评价。四人一个小组六教学比赛：听信号拖球转身运球讲解比赛规则及要求组织学生比赛认真领会比赛的规则和要求积极参与比赛，相互鼓励加油六路纵队四小结集体讲评，评估本节课

7、的学习情况表扬优秀学生。整理放松练习。布置回收器材。师生再见学生二列横队集合队伍，并自我评价。学生能积极进行放松。要求：放松、调整呼吸。3.师生再见平均心率练习密度教学反思七年级足球实践课教案水平四（ 七 年级） 第 周 第 次课 任课教师：李元俊教学内容1.复习脚内侧左右盘球、脚底拖球2.颠球教学时数5-3教学目标1学生能掌握脚内侧盘球及脚底拖球的动作要点和学练方法。2了解人体各个部位的颠球方法，初步掌握脚背颠球、脚内外侧颠球的方法。3学会与他人合作，积极探究，并能展示学习成果，体验共同完成学习任务或共同努力取得胜利的成功喜悦。重点难点重点：颠球部位的准确性难点：颠球力量的把握及发力方向场地

8、器材足球20只教学设计（第 3 课时）过程教学内容教师活动学生活动组织一1课堂常规1、协助检查人数2、向学生问好3、明确本课任务1、整队做到静快齐。2、向老师问好。3、了解本课任务二1慢跑2准备操3熟悉球性练习1教师组织学生慢跑400米。2准备操：要求：活动充分。3布置学生复习熟悉球性练习。（圆内自由运球）1由体育委员带领成二路纵队慢跑400米。2认真练习 。三复习脚内侧左右盘球、脚底拖球1.示范、讲解动作。2.组织学生复习脚内侧左右盘球、脚底拖球练习。3.巡回辅导，适时参与。1认真听讲，积极参与练习。六路纵队过程教学内容教师活动学生活动组织四颠球：1.脚背颠球2.脚内外侧颠球要点：颠球腿的摆

9、动和击球部位3.头顶球教师讲解并示范，提要点。安排学生分组模仿练习巡回观察，并辅导学生。4学生展示交流，师生共同评价。1认真听讲，仔细观察，做好模仿练习。23人一组练习。3认真练习，并乐意接受老师的指导。4积极参与交流，作出合理评价。三人一个小组五小结一、集体讲评，评估本节课的学习情况表扬优秀学生。二、整理放松练习。三、布置回收器材。四、师生再见一、学生二列横队集合队伍，并自我评价。二、学生能积极进行放松。要求：放松、调整呼吸。三、师生再见平均心率练习密度教学反思七年级足球实践课教案水平四（ 八 年级） 第 周 第 次课 任课教师：李元俊教学内容足球：脚内侧踢、接球教学时数5-4教学目标1学生

10、能掌握脚内侧踢球动作及接停地滚球的要点和学练方法。2学生能用脚内侧将地滚球接住，并能初步掌握脚内侧踢球方法。3学会与他人合作，积极探究，并能展示学习成果，体验共同完成学习任务或共同努力取得胜利的成功喜悦。重点难点踢球的重点：击球的部位，难点：摆腿展髋，摆动方向与出球方向一致。接球的重难点：接球缓冲。场地器材足球20只教学设计（第 4 课时）过程教学内容教师活动学生活动组织一1课堂常规1、协助检查人数2、向学生问好3、明确本课任务1、整队做到静快齐。2、向老师问好。3、了解本课任务二1慢跑2准备操3熟悉球性练习1教师组织学生慢跑400米。教师讲明练习内容及要求。2准备操：要求：活动充分。3布置学

11、生复习熟悉球性练习。1由体育委员带领成二路纵队慢跑400米。2认真练习 。三1脚内侧接球技术1示范、讲解动作。2徒手做脚内侧接球。3二人一组近距离一人抛球一人用脚接球练习。1认真听讲、仔细观察。2徒手做脚内侧接球。3二人一组近距离一人抛球一人用脚接球练习。过程教学内容教师活动学生活动组织四2足球：脚内侧踢球要点：踢球腿的摆动和击球部位（屈膝外转、展髋，形成脚内侧正对出球方向）4学生展示交流，师生共同评价。1.教师讲解并示范，提要点。2.脚内侧踢球技术动作的模仿练习。3.一人用脚底挡球，另一人做脚内侧踢球的练习。4.四人传接球练习。5.巡回观察，并辅导学生。6.学生展示交流，师生共同评价。4大胆

12、展示自己、并正确评价。1认真听讲，仔细观察，做好模仿练习。2一人踩球，一人做脚内侧轻踢球动作。34人一组练习。4认真练习，并乐意接受老师的指导。5巡回观察，并辅导学生。6学生展示交流，师生共同评价。四人一个小组五小结一、集体讲评，评估本节课的学习情况表扬优秀学生。二、整理放松练习。三、布置回收器材。四、师生再见一、学生二列横队集合队伍，并自我评价。二、学生能积极进行放松。要求：放松、调整呼吸。三、师生再见平均心率练习密度教学反思七年级足球实践课教案水平四（ 八 年级） 第 周 第 次课 任课教师：李元俊教学内容复习脚内侧踢、接球正脚背踢球、运球教学时数5-5教学目标1学生能初步掌握正脚背踢球动

13、作及运球的要点和学练方法。2学生能用脚内侧将地滚球接住，并掌握脚内侧踢球动作技术。3学会与他人合作，积极探究，并能展示学习成果，体验共同完成学习任务或共同努力取得胜利的成功喜悦。重点难点踢球的重点：击球的部位 难点：摆动方向与出球方向一致。运球的重难点：触球的部位及力量场地器材足球20只教学设计（第 5 课时）过程教学内容教师活动学生活动组织一1课堂常规1、协助检查人数2、向学生问好3、明确本课任务1、整队做到静快齐。2、向老师问好。3、了解本课任务二1慢跑2准备操1教师组织学生慢跑400米。教师讲明练习内容及要求。2准备操：要求：活动充分。1由体育委员带领成二路纵队慢跑400米。2认真练习

14、。三复习脚内侧踢、接球技术1示范、讲解动作。2.安排学生分组练习（五人一组围成圆形）3.巡回观察辅导，适时参与。1认真听讲、仔细观察。2. 认真练习，并乐意接受老师的指导。过程教学内容教师活动学生活动组织四足球：正脚背踢球支撑：大部踏上 ，撑于球侧；膝盖稍屈，脚趾向前摆动：大腿带动小腿加速前摆击球与跟随：脚趾紧扣，脚背绷紧；脚背正面击球中部1.教师讲解并示范，提要点。2.组织脚背正面踢球技术动作的模仿练习。3.四人传接球练习。4.巡回观察，并辅导学生。5.学生展示交流，师生共同评价。1认真听讲，仔细观察，做好模仿练习。2一人踩球，一人做脚正面轻踢球模仿练习。34人一组练习。4认真练习，并乐意接受老师的指导。5学生展示交流，师生共同评价。四人一个小组五正脚背运球要点：脚背“粘球”轻轻推，人随球行紧紧追1.教师讲解并示范，