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文档简介

1、-. z.教师,摔跤吧!爸爸这么火,里面这八条教育启示你读懂了吗?印度电影摔跤吧!爸爸已经火炸啦!影片凭着好口碑引发了一轮观影潮和热议。上映十多天,豆瓣评分依然有9.2分之高。看过的人几乎都在探讨影片中表达的男女平等、父爱等等精神。可是问题来了咱们别忘了,马哈维亚是女儿的摔跤教练,从*种角度而言就是女儿的教师。则,咱教师能够从电影中获得哪些教育启示呢?一分钟带你看完摔跤吧!爸爸马哈维亚阿米尔汗饰年轻时是位摔跤运发动,梦想就是世界冠军。因为种种原因,直到退役他都与金牌无缘。从那以后,马哈维亚的梦想就变成了:让即将出生的儿子替自己完成梦想。谁知天意弄人,妻子一连生下四个闺女!女儿们一天天长大,马哈

2、维亚也一天天心灰意冷。有这么一天,邻居家的父母竟找上门来告状:你看看!你看看!你女儿把我俩宝贝儿子打成了啥熊样儿!不成想,马哈维亚看着闺女们痛扁两个滋事男孩的一招一式,心里那叫一个乐呀!天无绝人之路,他发现女儿们继承了自己的强大基因,简直是天生的摔跤手!马哈维亚也突然意识到,自己只想着要得世界冠军,却忘了,其实谁都可以得冠军言下之意,没有儿子,女儿不也一样吗?在女性地位低下的印度,如果马哈维亚没能想到这一点,则电影到这里就根本全剧终了,不过难得的是他想到了,于是,故事正式开场马哈维亚开场对两个闺女儿进展魔鬼式训练,后来还把没啥天赋的大侄子拖下水给女儿当陪练在童婚盛行、女性严重受歧视的印度,起初

3、马哈维亚的举动令全家遭到了村民的嘲笑,女儿们走上赛场参加比赛的过程也屡遭曲折。不过,女孩儿的命运也随着父亲的坚持而被彻底改写,甚至被同龄早婚的女孩子羡慕尽管在离开父亲来到体育学院后,大女儿吉塔经历了职业上的蛰伏,但最终还是在父亲的鼓励和指导下获得了世界冠军,女儿成为了马哈维亚的骄傲!总之,这是一部在169分钟让观众又哭又笑的好电影,毫无尿点,而且绝对燃点与泪点齐飞!摔跤吧!爸爸给教师的八条教育启示启示一一定要求教师胜过学生的,那是比赛而不是教育大女儿吉塔在赢得了全国冠军并进入了国家体育学院之后,开场跟随新教练训练,同时接触了小村庄从没体会过的花花世界。慢慢地开场迷信新技巧,按照新教练的指导,渐

4、渐淡忘在父亲那里学到的战术和技巧。在一次回家的时候,打败了父亲,并且以为这足以证明自己已经足够强大。没想到后来吉塔在国际大赛中屡遭败绩,在痛苦迷茫中终于与父亲和解,并依靠父亲的指导和鼓励,赢得了世界冠军。其实,马哈维亚的技巧还是老技巧,战术也是老战术,父亲只会越来越老,越来越打不赢如日中天的女儿,可是他依然是一个成功的教师。在被女儿摔倒之前,马哈维亚一直相信,作为教师只有战胜了学生,才能证明自己是对的,可是和解之后,他和女儿的心态改变了,他们都明白了,教师只求要胜过学生,那不过是一场比赛;而教师去引导学生觉醒、成长,才是真正的教育。启示二好的教学方法还需 灵活运用为什么吉塔的教练总是不喜欢马哈

5、维亚在观众席上对吉塔进展指导?因为马哈维亚的指导总是与他的意见相左他叫吉塔注意防守,马哈维亚却要吉塔勇敢进攻;他让吉塔主动出击,马哈维亚却叮嘱吉塔要稳住为什么同样的情况,两人会做出不同的指导?吉塔的教练,国家级教练,掌握科学方法,也明白训练需要劳逸结合等等,这些听上去似乎比马哈维亚的训练方式更人性化更科学,可是为什么这个教练成了整个影片里唯一遭人厌的角色呢?关键还是马哈维亚更能了解学生女儿的心态秉性和赛场情况,能做出更灵活准确的教学判断。而吉塔的教练呢,就好比听了好多名师课,读了不少教育名著,掌握不少教学方法,对理论了如指掌的教师,方法论的储藏够了,只是运用时在灵活度上还欠缺火候。启示三努力为

6、学生创造教学情境认真地看了影片,你会发现马哈维亚跟当地的官员不对付。为什么?马哈维亚找当地体育局地方官员希望申请一笔资金,为女儿购置专业的摔跤垫,却遭到了官员的冷嘲热讽。生气的马哈维亚受到哥哥的启发用床垫做替代,还用彩色笔在纸上画出正规摔跤比赛场的样子给女儿看。这一切的斗争和努力,其实就是为了能让学生更好地学习而构建教学情境。比方,的一位中学教师谭湘君,25年来一直在乡村中学从事英语教学,并长期担任班主任。农村学生英语学习条件差,口语能力更是一大弱项,如何提高学生英语综合能力成为摆在多数乡村英语教师面前的一大难题。为了帮助孩子们提高英语能力,谭教师悉心创设教学情境,培养学生的表现欲望,设计口语

7、交流活动,通过看图、师生互动,情景模拟等形式,不断提高同学们的英语口语水平。启示四持续不断地鼓励和相信学生是谁说你不适合55公斤级的?我这就去找他!马哈维亚听到教练要求女儿控制体重,降到51公斤级,简直要气炸了!当即收拾小包,带上主动请缨做饭的大侄子杀到了女儿身边。增加营养、指导女儿训练,对问责的校长苦苦哀求:她们唯一的错,就是有一个疯狂的父亲。马哈维亚始终相信学生女儿,即便在教练决定放弃吉塔的时候,也依然坚决相信吉塔能够在女子55公斤级的摔跤赛场上称霸世界。剑桥大学研究人员对4000多名青少年进展长达7年的跟踪研究,这4000多名青少年分别来自600多所学校的同一年级,年龄为13岁或以上。研

8、究结果显示,在受到教师鼓励的学生中,74%的人在16岁以后继续承受教育,而没有受到鼓励的学生中,这一数据只到达66%。其中教师鼓励对中等成绩的学生群体影响尤为显著。他们当中受过教师鼓励有64%的人获得A等成绩,而没有受到鼓励的只有52%的人得A等成绩。这是第一次量化了教师的鼓励对学生的影响,也许不甚准启示五帮助学生坚决目标 发现自我就是要把女儿培养成世界冠军这是影片中爸爸唯一的信念,就像一句口号响彻了整场电影,所以最终当女儿将沉甸甸的金牌拿到马哈维亚眼前时,他终于对女儿说出了那句一直想想说的话你是我的骄傲。学生的成长是不断发现自我的过程,而教育恰恰是一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程,教师要努力地引

9、导学生看到自己的缺陷、领略自我的优势,从而找到真正的自我,锁定奋斗目标。教师还要善于发现学生的天赋和优点,给予学生正确的方向和鼓励,指引学生向目标不断奋斗。启示六教学相长,跟学生结成共同体如果说,摔跤吧!爸爸只是一部父亲逼着女儿实现自己世界冠军理想的电影,则风格绝不会如此之高,收到的掌声也绝不会如此热烈。反而可能成为一部父亲将梦想强加给儿女的教育反思片。是什么扭转了这些?是作为教师的父亲自己的成长和转变!一开场,马哈维亚只是坚决地相信儿子可以帮自己实现梦想,后来他开场相信女儿一样可以,再后来,在比赛的前一晚,女儿为他明天比赛应该怎样的时候,他告诉女儿,需要用胜利去告诉别人,女孩一定可以做到。马

10、哈维亚从一个平凡的等待得到儿子,再把自己的理想强加给儿子的父亲,变成了一个唤醒女儿独立人格的伟大父亲,而他也收获了一个强大的女儿。终究是女儿艰辛训练后成为冠军成就了爸爸的年少梦想?还是爸爸的魔鬼训练法成就了女儿的冠军梦?很难说,成为摔跤冠军到底是成就了女儿还是爸爸。但是,在爸爸和女儿的泪水和汗水中观众看到了最终的奖牌凝结了许多,有爸爸坚决的眼神,不顾一切阻止的信念,有女儿日复一日的训练和掉在地上的汗水,总之,奖牌是爸爸与女儿共同奋斗的成果。这启示了教育过程中协作与互助的重要性,爸爸与女儿的关系正如教师和学生的关系,学习是一个互相启发的过程,是主体与载体的相辅相成,教师要开发学生的潜能,学生在教

11、师的指导下不断进步。启示七唤醒学生的理想和信念马哈维亚逼迫女儿们进展摔跤训练的用心良苦在何时才被女儿理解?应该是在她们被可怜的早婚新娘劈头盖脸训斥了一通儿之后我希望有这样的父亲,至少他希望你们能够通过努力去掌控自己的命运!马哈维亚没有这样说,但他始终在这样做。所以我们才看到影片中爸爸和女儿的冠军梦被叫醒之后的奋进和勃发。不能否认,如今课业压力力盘踞在许多教师和学生的头顶,繁多的升学压力和考试压抑了一局部学生的学习兴趣。为什么读书?当学生问起这样的问题,未尝不是希望教师能够帮自己发现人生的理想和信念。如果有位教师,愿意鼓励学生笃定信念,勇敢地走下去,不畏白眼,嘲笑和质疑,则这样的教师,一定是这孩子一生的贵人。启示八教学中善于反思马哈维亚听到屡受挫折的大女儿打来,一开场老头子还固执高冷地不愿理,可是在接过听筒,发觉对面的女儿已经泣不成声时,马哈维亚终于忍不住流下眼泪,既有对女儿的心疼也有对自己固执地推开和放任女儿的反思。影片里,马哈维亚始终在不断对自己的训练方法进展反思,变换不同的训练方式和技巧,才能使女儿走上最高领奖台。很多事情形成的过程都伴随着各种各样的声音和不完美,只有不断的回忆走过的路及时找出漏洞并修补,才能不断丰盈羽翼,飞得更高,教育之路任重而道远。教师的谆谆教诲是一种反思,回忆教学之路也是一种反思,在孩子的成长轨迹上寻迹回忆,也是一种反思,反思的途径千千万,

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