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1、第PAGE 页码22页/总NUMPAGES 总页数22页2021-2022学年浙江省九年级上册数学期末模拟试题(四)一、选一选(每小题3分,共24分)1. 下列图形中,既是轴对称图形又是对称图形的是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】利用轴对称图形与对称图形的定义逐项排除即可【详解】解: A、是轴对称图形,没有是对称图形,故错误;B、是轴对称图形,没有是对称图形,故错误;C、没有是轴对称图形,是对称图形,故错误;D、是轴对称图形,也是对称图形,故正确;故选:D【点睛】本题考查了对称图形与轴对称图形的概念,明确轴对称图形与轴对称图形的区别与联系是解答本题的关键2. 正比例函数

2、y=6x的图象与反比例函数 的图象的交点位于 ( )A. 象限B. 第二象限C. 第三象限D. 、三象限【答案】D【解析】【详解】试题解析:将两个函数的解析式联立,得 解得:或 所以正比例函数的图象与反比例函数的图象的交点坐标为 故选D.3. 如图,在ABC中,点D在边AB上,BD=2AD,DEBC交AC于点E,若线段DE=5,则线段BC的长为()A. 7.5B. 10C. 15D. 20【答案】C【解析】【详解】DEBC,ADEABC,BD=2AD,DE=5,BC=15故选C4. 下列四个几何体中,左视图与主视图没有同的是()A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据主视图、左视

3、图是分别从物体正面、左面看,所得到的图形,逐一判断选项,即可【详解】解:A、正方体左视图为正方形,主视图为正方形,两个正方形大小相同;B、球体左视图为圆,主视图为圆,两个圆大小相同;C、圆锥左视图为三角形,主视图为三角形,两个三角形大小相同;D、长方体左视图为长方形,主视图为长方形,两个长方形大小没有一定相同,故选:D【点睛】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键注意所有的看到的棱都应表现在三视图中5. 如图,已知AB是0的直径,CD是弦,且CDAB,BC=6,AC=8,则sinABD的值是 ( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】试题解析:AB是的直径,CDAB,=,AB

4、D=ABC.根据勾股定理求得:AB=10, 故选D.6. 桌面上放有6张卡片(卡片除正面的颜色没有同外,其余均相同),其中卡片正面的颜色3张是绿色,2张是红色,l张是黑色现将这6张卡片洗匀后正面向下放在桌面上,从中随机抽取一张,抽出的卡片正面颜色是红色的概率是 ( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】试题解析:桌面上放有6张卡片,卡片正面的颜色3张是绿色,2张是红色,1张是黑色,抽出的卡片正面颜色是红色的概率是: 故选B.7. 如图,AB是O的直径,C、D是O上的两点,若BAC=20,=,则DAC的度数是( )A. 30B. 35C. 45D. 70【答案】B【解析】【详解】解

5、:连接OC,OD,如图所示:BAC与BOC所对的弧都为,BAC=20,BOC=2BAC=40,AOC=140,又 ,COD=AOD=AOC=70,DAC与DOC所对的弧都为,DAC=COD=35故选B8. 将抛物线y=2x2+1向右平移1个单位,再向上平移2个单位后所得到的抛物线为()A. y=2(x+1)21B. y2(x+1)2+3C. y=2(x1)2+1D. y=2(x1)2+3【答案】D【解析】详解】解:将抛物线y=2x2+1向右平移1个单位,再向上平移2个单位后所得到的抛物线为y=2(x1)2+3,故选D【点睛】本题考查二次函数图象的平移,利用数形思想解题是关键9. 如图,在ABC

6、中,ACB=90,A=30,BC=4,以点C为圆心,CB长为半径作弧,交AB于点D;再分别以点B和点D为圆心,大于BD的长为半径作弧,两弧相交于点E,作射线CE交AB于点F,则AF的长为()A. 5B. 6C. 7D. 8【答案】B【解析】【详解】试题分析:连接CD,在ABC中,ACB=90,A=30,BC=4,AB=2BC=8作法可知BC=CD=4,CE是线段BD的垂直平分线,CD是斜边AB的中线,BD=AD=4,BF=DF=2,AF=AD+DF=4+2=6故选B考点:作图基本作图;含30度角的直角三角形10. 如图,在矩形ABCD中,已知AB=4,BC=3,矩形在直线l上绕其右下角的顶点B

7、向右旋转90至图中的位置,再绕右下角的顶点继续向右旋转90至图中的位置,以此类推,这样连续旋转2018次后,顶点A在整个旋转过程中所的路径长之和是 ( )A. 2025B. 3029.5C. 3028.5D. 3024【答案】C【解析】【详解】试题解析:转动A的路线长是: 转动第二次的路线长是: 转动第三次的路线长是: 转动第四次的路线长是:0,转动五次A的路线长是:以此类推,每四次循环,故顶点A转动四次的路线长为: 20184=504余2.顶点A转动2018次的路线长为: 故选C.二、填 空 题(每小题3分,共15分)11. sin2 60=_.【答案】【解析】【详解】试题解析: 故答案为1

8、2. 方程的根为_【答案】【解析】【详解】解:x(x3)=0 ,解得:x1=0,x2=3故答案为:x1=0,x2=313. 如图,将矩形ABCD绕点C沿顺时针方向旋转90到矩形的位置,则阴影部分的面积为_【答案】.【解析】【分析】先求出CE=2CD,求出DEC=30,求出DCE=60,DE=2,分别求出扇形CEB和三角形CDE的面积,即可求出答案【详解】四边形ABCD是矩形,AD=BC=4,CD=AB=2,BCD=ADC=90,CE=BC=4,CE=2CD,DEC=30,DCE=60,由勾股定理得:DE=2,阴影部分的面积是S=S扇形CEBSCDE=,故答案为考点:扇形面积的计算;旋转的性质.

9、14. 如图,我们把一个半圆与抛物线的一部分围成的封闭图形称为“果圆”已知点A、B、C、D分别是“果圆”与坐标轴的交点,抛物线的解析式为y=(x1)24,AB为半圆的直径,则这个“果圆”被y轴截得的弦CD的长为_【答案】3+ 【解析】【分析】利用二次函数图象上点的坐标特征可求出点A、B、D的坐标,进而可得出OD、OA、OB,根据圆的性质可得出OM的长度,在RtCOM中,利用勾股定理可求出CO的长度,再根据CD=CO+OD即可求出结论【详解】当x=0时,y=(x1)24=3,点D的坐标为(0,3),OD=3;当y=0时,有(x1)24=0,解得:x1=1,x2=3,点A的坐标为(1,0),点B的

10、坐标为(0,3),AB=4,OA=1,OB=3连接CM,则CM=AB=2,OM=1,如图所示在RtCOM中,CO=,CD=CO+OD=3+故答案为3+【点睛】先根据二次函数与一元二次方程的关系,勾股定理,熟练掌握二次函数与一元二次方程的关系是解答本题的关键.15. 如图,在坐标平面内A(1,1),正方形CDEF的DE边在x轴上,C,F分别在OA和AB边上,连接OF,若OEF和以E,F,B为顶点的三角形相似,则B点坐标为_. 【答案】(3,0)或(,0)【解析】【详解】试题解析:过点作 点的坐标为: 设 四边形是正方形, 若和以为顶点的三角形相似, 即: 解得: 点的坐标为: 即: 解得: 点的

11、坐标为: 综上所述,点坐标为:或故答案为或点睛:相似三角形的性质:相似三角形对应边成比例.三、解 答 题(本大题共8小题,满分75分)16. 计算与化简(1)计算:(2)化简求值:【答案】(1)3;(2) 2xy【解析】【详解】试题分析:按照实数的运算顺序进行运算即可.去括号,合并同类项即可.试题解析:原式 原式 17. 如图,P是反比例函数y= (k0)的图像在象限上的一个动点,过P作z轴的垂线,垂足为M,已知POM的面积为2(l)求k的值;(2)若直线y=x与反比例函数y= 的图像在象限内交于点A,求过点A和点B(0,-2)的直线表达式;(3)过A作ACy轴于点C,若ABC与POM相似,求

12、点P的坐标【答案】(1)4; (2)y=2x-2;(3)(2,);(,2)【解析】【详解】试题分析:(1)设出点坐标,用它表示出三角形的面积,反比例函数的比例系数=这点横纵坐标的积;(2)让正比例函数和反比例函数组成方程组求出在象限的交点,把两点代入函数解析式即可;(3)直角相等是固定的,当另两对角的对应是没有固定的,所以应分两种情况进行讨论试题解析:(1)POM的面积为2,设P(x,y), 即xy=4,k=4;(2)解方程组 得 或 点A在象限,A(2,2),设直线AB的表达式为y=mx+n,将A(2,2)B(0,2)代入得: 解之得 直线AB的表达式为y=2x2;(3)若ABCPOM,则有

13、PM:OM=AC:AB=2:4=1:2,又 即 得 若ABCOPM,同上述方法,易得 符合条件的点P有或 18. 某校开展了“互助、平等、感恩、和谐、进取”主题班会,后,就的个主题进行了抽样(每位同学只选最关注的一个),根据结果绘制了两幅没有完整的统计图根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)这次的学生共有多少名;(2)请将条形统计图补充完整,并在扇形统计图中计算出“进取”所对应的圆心角的度数;(3)如果要在这个主题中任选两个进行,根据(2)中结果,用树状图或列表法,求恰好选到学生关注至多的两个主题的概率(将互助、平等、感恩、和谐、进取依次记为A、B、C、D、E)【答案】(1)280名;(2)

14、补图见解析;108;(3)0.1.【解析】【分析】(1)根据“平等”的人数除以占的百分比得到的学生总数即可;(2)求出“互助”与“进取”的学生数,补全条形统计图,求出“进取”占的圆心角度数即可;(3)列表或画树状图得出所有等可能的情况数,找出恰好选到“C”与“E”的情况数,即可求出所求的概率【详解】解:(1)5620%=280(名),答:这次的学生共有280名;(2)28015%=42(名),28042562870=84(名),补全条形统计图,如图所示,根据题意得:84280=30%,36030%=108,答:“进取”所对应的圆心角是108;(3)由(2)中结果知:学生关注至多的两个主题为“进

15、取”和“感恩”用列表法为:ABCDEA(A,B)(A,C)(A,D)(A,E)B(B,A)(B,C)(B,D)(B,E)C(C,A)(C,B)(C,D)(C,E)D(D,A)(D,B)(D,C)(D,E)E(E,A)(E,B)(E,C)(E,D)用树状图:共20种情况,恰好选到“C”和“E”有2种,恰好选到“进取”和“感恩”两个主题的概率是0.119. 如图,在水平地面上有一幢房屋BC与一棵树DE,在地面观测点A处测得屋顶C与树梢D的仰角分别是45与60,CAD=60,在屋顶C处测得DCA=90若房屋的高BC=6米,求树高DE的长度【答案】【解析】【详解】试题分析:首先解直角三角形求得表示出的

16、长,进而利用直角三角函数,求出答案试题解析:如图,在中, (m);在中, (m);在中,答:树的高为米20. 如图所示,AB是00直径,BC是O的切线,连接AC,交0于D,E为弧AD上一点,连接AE,BE交AC于点F且,(1)求证CB=CF;(2)若点E到弦AD的距离为3,cos C=,求O的半径【答案】(1)证明见解析;(2)6【解析】【详解】试题分析:(1)如图1,通过相似三角形的对应角相等推知, 又由弦切角定理、对顶角相等证得 根据等角对等边证得结论;(2)如图2,连接OE交AC于点G,设的半径是r.根据(1)中的相似三角形的性质证得4=5,所以由“圆周角、弧、弦间的关系”推知点E是弧的

17、中点,则 然后通过解直角求得,则以求的值试题解析:(1)证明:如图1, 又AEF=AEB,AEFAEB,1=EAB.1=2,3=EAB,2=3,CB=CF;(2)如图2,连接OE交AC于点G,设的半径是r.由(1)知,AEFAEB,则4=5.=,OEAD,EG=3 且 即 解得,r=6,即的半径是6.21. 一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg,单价没有低于120元/kg且没有高于180元/kg,经销一段时间后得到如下数据:单价x(元/kg)120130180每天销量y(kg)1009570设y与x的关系是我们所学过的某一种函数关系(1)直接写出y与x的函数关系式,并指

18、出自变量x的取值范围;(2)当单价为多少时,利润?利润是多少?【答案】(1)y=0.5x+160,120 x180;(2)当单价为180元时,利润,利润是7000元【解析】【分析】(1)首先由表格可知:单价没涨10元,就少5kg,即可得y与x是函数关系,则可求得答案;(2)首先设利润w元,根据题意可得二次函数,然后求最值即可【详解】解:(1)由表格可知:单价没涨10元,就少5kg,y与x是函数关系,y与x的函数关系式为:y=1000.5(x120)=0.5x+160,单价没有低于120元/kg且没有高于180元/kg,自变量x的取值范围为:120 x180;(2)设利润为w元,则w=(x80)

19、(0.5x+160)=,a=0,当x200时,y随x的增大而增大,当x=180时,利润,利润是:w=7000(元)答:当单价为180元时,利润,利润是7000元22. (1)操作:如图,点为线段的中点,直线与相交于点,请利用图画出一对以点为对称的全等三角形,(没有写画法).根据上述操作得到的完成下列探究:(2)探究一:如图,在四边形中,为边的中点,与的延长线相交于点,试探究线段与,之间的等量关系,并证明你的结论.(3)探究二,如图,相交于点,交于点,且,若,求的长度.【答案】(1)如图所示见解析;(2),理由见解析;(3)DF=9.【解析】【分析】(1)根据全等三角形的判定中的边角边为作图的理论依据,来画出全等三角形(2)通过作辅助线将AB,FC,AF构建到一个相关联的三角形中,延长交的延长线于点.没有难证明ABEGCE,那么AB=CG,根据,即可得出与,之间的等量关系.(3)本题的作法与(2)类似,延长DE、CF交于点G,没有难得出ABEGCE,可根据线段的比例关系和AB的值得到CG的

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