2022年广东省东莞市长安中学中考五模物理试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考物理模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答

2、题卡一并交回。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1一个空塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直地浸入水中,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,这两次药瓶在水里的位置相同,如图所示。每次橡皮膜都向内凹且乙图中橡皮膜凹进得更多。从第一次到第二次的过程中,下列说法不正确的是A瓶内空气的密度变大B瓶内空气的压强不变C橡皮膜所受水的压强变大D若甲图中药瓶处于悬浮状态,则乙图中药瓶会下沉2在图所示的电路中,若把电流表和电压表位置对换,则( )A灯不亮,电流表无示数,但电压表有示数B电灯亮,电压表示数为零C电压表示数为电源电压,电流表和电源要损坏D以上说法都不对3

3、汽车行驶时驾驶员必须系好安全带当系好安全带时,相当于闭合开关,指示灯不亮;未系好安全带时,相当于断开开关,指示灯发光图中符合上述要求的电路图是ABCD4如图所示,开关S闭合后电灯不亮,为了检查电路的故障,用电压表进行测量,发现Uac=3.0V,Uab=0 V,Ubc=3.0 V,则电路故障可能是:A灯L断路B开关S断路C滑动变阻器R短路D灯L短路或滑动变阻器R断路5日常生活中,安全用电非常重要下图所示的各种做法,符合安全用电原则的是A用湿抹布擦拭亮着的台灯B发现有人触电要立即切断电源C电冰箱的金属外壳没必要接地D电器起火要先灭火后断电6我国经常提到的像:小孔成像平面镜成像 放大镜成像 电影屏幕

4、上的像 汽车观后镜中的像,其中()A属于实像的是B属于虚像的是C由于反射而成的像是D由于折射而成的像是7如图所示,将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉,观察到乒乓球被音叉多次弹开;声音消失,乒乓球便会停止运动此现象表明声音( )A是由物体振动产生的B可以通过固体传播C不能在真空中传播D是以波的形式传播的8他,19岁进入剑桥大学,靠为学院做杂物的收入支付学费他的伟大成就包括光的色散、惯性定律、万有引力定律等等人们以他的名字命名了下列哪个物理量的单位A力B压强C功D功率9如图所示,将灯L1、L2按图甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中,在甲图中灯L1的功率为4W,在乙图中灯L1的功率为9W设灯

5、丝电阻不变下列说法中不正确的是()A甲、乙两图中灯L1两端的电压之比是2:3BL1、L2两灯灯丝电阻之比是2:1C甲图中灯L1、L2的功率之比是2:1D甲、乙两图电路消耗的总功率之比是3:210关于导体的电阻,下面说法正确的是( )A加在导体两端的电压越大,导体的电阻越大B通过导体的电流为零时,导体没有电阻C通过导体的电流越大,导体的电阻越小D导体电阻的大小取决于导体的材料、长度、横截面积、温度二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11在测量小灯泡电阻的实验中,因缺少电压表,小军利用两个电流表和一个已知阻值为10的电阻R0 , 同样测出了小灯泡的电阻,原理如图甲所示小军读出电流表

6、A1的示数为0.5A,而电流表A2的示数如图乙所示,则小灯泡L两端的电压为_ V,电阻为_ 12在水平地面上,用60N的水平拉力拉重100N的木箱,使木箱沿拉力在0.1min内前进5m,重力所做的功为_J,拉力做功功率是_W。13如图所示,两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。该实验装置是为了探究电流产生的热量与_的关系(选填“电流”、“电阻”或“通电时间”)。若通过左侧容器中的电阻丝的电流为0.5A,则右侧容器中的电阻丝在1min内产生的总热量为_J。14小丽同学用水平力F拉动如图所示装置,使重100N的A物体4s内在水平地面上匀速运动了80cm,物体

7、B重50N(物体B与A始终接触),此过程中地面受到的摩擦力为10N,弹簧测力计的示数为8N若不计轮重、弹簧测力计重、绳重和绳与滑轮间摩擦,则滑轮移动的速度为_m/s,物体A受到B施加的摩擦力_(选填“水平向左”、“水平向右”或“为零”),水平拉力F为_N,水平拉力F的功率为_W15(1)如图1所示,物体A的长度为_cm。(2)如图2所示,电阻箱的示数是_。16如图所示,物体在30N的水平拉力作用下向右做匀速直线运动,现将拉力增大到50N,则物体受到水平向左的摩擦力大小为_N,物体的动能会_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。17如图所示,把点燃的蜡烛放在音箱前,当音箱发出声音时,发现烛焰_。

8、此现象说明:声音可以传递_。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18根据如图所示通电螺线管周围的磁感线方向,在图中标出通电螺线管的N极和电源的正极;19如图所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图,O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力,请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂L2;20学习了光学知识后李红对有关探究实验进行了回顾和思考:(1)如图甲是探究光的反射规律的装置;应将一可沿ON折转的白色硬纸板_放置在平面镜上(2)让一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点,可在平面内看到反射光线,实验中使用可折转的硬纸板除了能呈现光路外,另一个目的是_(3)如图乙是探究平面镜成像特点的实验用玻璃棒代替平面镜

9、的目的是_用两支完全相同的蜡烛A、B的目的是_细心的李红透过玻璃观察蜡烛的像时,看到像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像,出现两个像的原因是_如果在图乙中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将_(填写“有”或“没有”)蜡烛的像21小张和小王做“探究导体中电流与电压的关系”实验他们用干电池作电源,通过改变串联的干电池节数改变电压图(a)、(b)分别是小张、小王设计的实验电路图他们交流后认为应按图(a)进行实验,请分析原因:_他们选用导体A、B进行实验,将数据记录在表一、表二中表一:导体A实验序号电压(伏)电流(安)11.20.1222.40.2433.60.36表二:导体B实验序号

10、电压(伏)电流(安)41.20.0852.40.1663.60.24表三:导体A实验序号电压(伏)电流(安)71.50.1283.00.2494.50.36(a)分析比较实验序号1、2与3或4、5与6的数据可归纳得出的初步结论是:_分析比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据可归纳得出的初步结论是:_进一步综合分析表一、表二的数据,可归纳得出:_小王又用导体A按照图(b)进行了实验,将数据记录在表三中通过计算表三中的数据可知,电压与电流的比值也是定值,但是比较表三与表一的数据可以发现:通过同一导体的电流相同时,记录的电压不同,分析其原因主要是:_22小鹏利用滑轮组及相关器材进行实验,记录的实验

11、数据如下表所示请根据表中数据归纳出拉力F与重力G的关系:F_G/N2345678F/N0.91.31.72.12.52.93.3四、计算题(本大题包括2小题,共22分解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23张丽买了一个三档电暖宝,电暖宝内部装有某种浓度的氯化钠水溶液充当保热介质,电热丝产生的热量全部被保热介质吸收其电路图如图所示,R1、R2都是电热丝,电源电压保持36V不变当S1闭合,S2接a时为中温档,此时电暖宝的功率为18W,求R1的阻值为多少?当S1闭合,S2接b时为高温档,此时电暖宝的功率为45W,求电路中的总电流和R2的阻值为多少?若用高温档给

12、保热介质加热,5分钟内使氯化钠水溶液的温度上升了5那么该电热宝内0.9kg的氯化钠水溶液的比热容为多少?24某电热水器的额定电压为220V,有高温和低温两个档位,高温档的电功率为2100W在额定电压下,高温档工作时将40kg、初温20的水加热至70(C水=4.2103J/(kg)(不计热量损失)求:水吸收的热量为多少J?电热水器需要工作多长时间?参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1、B【解析】A乙图中橡皮膜凹进得更多,瓶内空气质量不变,体积被压小,故密度变大。故A正确,不符合题意。 B乙瓶内空气的密度被压变大,则瓶内空气的压强变大

13、。故B错误,符合题意。 C乙图中橡皮膜朝下,浸入液体的深度大,橡皮膜凹的更明显,说明在液体密度一定时,液体压强随深度的增加而增大。故C正确,不符合题意。 D若甲图中药瓶处于悬浮状态,则甲图药瓶的总密度等于水的密度;改为乙图后瓶内空气密度变大,则药瓶总密度大于水的密度,所以会下沉。故D正确,不符合题意。2、A【解析】电流表与电压表位置互换后,电流表与灯并联,因电流表相当于一根导线,于是对灯泡短路,灯泡不亮;电压表串联在电路中,并通过电流表和开关直接接在电源的正负极上,测量的是电源电压;因为电压表的电阻很大,相当于开路,所以电路中电流很小,电流表指针几乎不动,示数为零故选A3、C【解析】由题意知,

14、指示灯与S并联,但电路不会出现短路,即电路中必须串联一个保护电阻;结合选项可知C符合题意,ABD不符合,故应选C4、D【解析】A由题意可知,UAB=0V,由图示得,一定不是ab间断路,故错误;B如果开关S断路,则UAC=0V,与题意不符,故错误;C如果滑动变阻器R短路,则UBC=0V,与题意不符,故错误;D当灯 L 短路或滑动变阻器 R 断路时,都会出现题目中所描述的现象,故正确故选D5、B【解析】A. 湿抹布能导电,用湿抹布擦拭亮着的台灯,容易造成触电不符合安全用电原则;B. 当发现有人触电时,应该立即采取的措施是:迅速切断电源或用绝缘体挑开电线,不能用手拉开电线和触电的人,这样自己也会触电

15、符合安全用电原则;C. 金属外壳的电冰箱的外壳一定要接地,避免金属外壳用电器漏电时发生触电事故不符合安全用电的原则;D. 电器起火时,必须先切断电源,再救火,不符合安全用电原则.6、C【解析】小孔成像是由光的直线传播形成的实像平面镜成像是由光的反射形成的虚像放大镜成像属于凸透镜成像,是由光的折射形成的虚像电影银幕上的像,属于凸透镜成像,是由光的折射形成的实像汽车观后镜中的像,观后镜是凸面镜,所以它成的像是由光的反射形成的虚像其中,属于实像的是;属于虚像的是;由于反射而成的像是;由于折射而成的像是7、A【解析】声音是由物体的振动产生的;振动停止,发声停止“将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉,观

16、察到乒乓球被音叉多次弹开;声音消失,乒乓球便会停止运动”是通过乒乓球的摆动把音叉的振动放大此现象表明声音是由物体振动产生的8、A【解析】A牛顿在光的色散、惯性定律、万有引力定律和微积分学等方面,为现代科学的发展奠定了基础为纪念他,人们用它的名字命名为力的单位故A符合题意;B为了纪念帕斯卡对科学发展作出的贡献,人们用他的名字命名了压强的单位故B不符合题意;C为了纪念焦耳对科学发展作出的贡献,人们用他的名字命名了功和能量的单位故C不符合题意;D为了纪念瓦特对科学发展作出的贡献,人们用他的名字命名了功率的单位故D不符合题意9、D【解析】A甲图中,灯L1的功率,乙图中,灯L1的功率,所以,所以,故A正

17、确,不符合题意 B在甲图中,灯L2两端的电压为U2,两灯串联,所以所以串联电路电流相等,所以,故B正确,不符合题意C在甲图中,灯L1的功率P1=I2R1,灯L2的功率P2=I2R2,所以,故C正确,不符合题意D在甲图中消耗的总功率在乙图中消耗的总功率所以故D错误,符合题意10、D【解析】D导体的电阻是导体本身的属性,由导体的材料、长度、横截面积、温度决定,故D正确;ABC导体的电阻与导体两端的电压、通过的电流无关,故ABC错误;故选D。二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、3 15 【解析】(1)由电路图知,定值电阻与灯泡并联接在电源两端,电流表A1测干路电流,电流表A2测

18、流过灯泡的电流,确定电流表的量程与最小分度值,然后读出电流表的示数;(2)由并联电路特点可以求出流过定值电阻的电流,然后由U=IR可求出定值电阻两端,即电源电压;然后由欧姆定律求出定值电阻的阻值【详解】(1)由图乙可知,电流表A2的量程是00.6A,最小分度值是0.02A,电流表示数是IA2=0.2A;(2)由并联电路的特点知,流过定值电阻R0的电流IR0=IA1IA2=0.5A0.2A=0.3A,电源电压U=IR0R0=0.3A10=3V,灯接在电源两端,灯泡两端的电压是3V;灯泡电阻RL=15,12、0 50 【解析】木箱水平运动,而重力的方向竖直向下,木箱在竖直方向上没有通过距离,所以重

19、力不做功,即重力做功为0J;拉力做功:W=Fs=60N5m=300J,拉力做功的功率:P=50W。13、 电阻 150【解析】由图知道,两电阻丝串联在电路中,所以通过它们的电流相同,而两电阻的阻值不同,则接通电路时,在通电时间相同产生的电热会不同,又因为U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化,所以该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻关系的;由图知道,右侧容器中电阻丝的阻值为10,当电流为0.5A时,通电1min产生热量是:Q=I2 Rt=(0.5A)2 1060s=150J。14、0.1 水平向右 36 3.6 【解析】(1)滑轮为动滑轮,滑轮移动的速度等于物体移动速度的二分之一;(

20、2)根据力的作用的相互性得出物体A受到B施加的摩擦力的大小及方向;(3)物体A受到向左的拉力等于地面对A的摩擦力f地加上物体A受到B施加的摩擦力fA;而滑轮为动滑轮,滑水平拉力F为F左的2倍,据此计算水平拉力F的大小;然后利用计算功率【详解】(1)物体移动的速度,滑轮移动的速度;(2)因为力的作用是相互的,相互作用力大小相等,方向相反,而物体B受到A的摩擦力,所以,物体A受到B施加的摩擦力,方向水平向右(3)物体A受到向左的拉力等于地面对A的摩擦力f地加上物体A受到B施加的摩擦力fA,滑轮为动滑轮,水平拉力F为F左的2倍,故则拉力做功功率;【点睛】本题考查了使用滑轮时速度、功、功率的计算,知识

21、点多、题图复杂,要求灵活运用所学知识15、1.90 1526 【解析】由图知:(1)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体A左侧与3.00cm对齐,右侧与4.9cm对齐,估读为4.90cm,所以物体A的长度为L4.90cm3.00cm1.90cm;(2)电阻箱接入电路的电阻为R11000+5100+210+611526。16、30 变大 【解析】物体匀速向右运动时,水平方向上受到拉力和滑动摩擦力的作用,且拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,二力大小相等,则滑动摩擦力的大小fF拉30N,方向水平向左。当拉力增大为50N时,由于压力大小

22、和接触面粗糙程度均不变,所以滑动摩擦力保持30N不变;此时拉力大于滑动摩擦力,物体将做加速运动,速度变大,物体的动能会变大。17、随着声音来回摆动 能量 【解析】点燃的蜡烛放在正在发声的音箱前,由于音箱的纸盆在振动,带动空气振动,故发现烛焰随着声音来回摆动,表明了声音能传递能量。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】在磁体的周围,磁感线是从磁体的N极出发,回到S极,所以图示的螺线管的右端为N极。根据螺线管的N极和线圈的绕向,利用右手螺旋定则可以确定电流是从螺线管的左端流入,右端流出。从而可以确定电源的左端为正极。如下图所示。19、【解析】试题分析:从O做F2的垂线段

23、就是F2的力臂L2,如图所示:考点:力臂作图点评:关键是会找出作用在杠杆上的动力和阻力,会根据力臂的画法做出动力臂和阻力臂20、竖直 探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内 方便确定像的位置 便于比较像和物的大小关系 玻璃板太厚 没有 【解析】(1)在探究光的反射规律时,应将白色硬纸板垂直放置在平面镜上,这样可以使反射光线和入射光线在硬纸板上呈现;(2)实验中使用可折转的硬纸板,除了能呈现光路外,通过向后折硬纸板,观察现象来探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内;(3)为了确定像的位置,让蜡烛A的像和蜡烛B重合,既能观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,实验中要使用透明的玻璃板代

24、替平面镜;选用大小相同的两个蜡烛,是为了用蜡烛B代替蜡烛A的像,来比较像和物的大小关系;玻璃板较厚时有两个反射面,玻璃的两个表面同时发生反射,两个反射面各成一个像,所以成两个像;在蜡烛像的位置上放一张白纸板,白纸板上不会接到平面镜所成的像,因为平面镜成虚像,虚像不能承接到白纸板上21、图(b)中没有电压表,不能测量导体两端的电压 同一导体,通过导体的电流与导体两端的电压成正比 不同导体,导体两端的电压相同时,通过导体的电流不同 同一导体电压与电流的比值相同,不同导体电压与电流的比值不同 表中记录的电压是电源电压,不是导体两端的电压 【解析】(1)观察电路图中不同之处,分析按图(a)进行实验的原

25、因;(2)分析比较实验序号 1、2 与 3 或 4、5 与 6 的数据,导体的电阻不变,电压不同,通过电路的电流不同,得到电流与电压的关系;(3)分析比较实验序号1 与4 或2 与5 或3 与6 的数据,不同导体,电压相同,通过导体的电流不同,得到电流与电阻的关系;(4)综合分析表一、表二的数据,可归纳得到结论;(5)观察表三和表一的不同之处,可得到电压不同的原因【详解】应按图(a)进行实验,因为图(b)中没有电压表,不能测量导体两端的电压;(a)比较实验序号 1、2 与 3 或 4、5 与 6 的数据,同一导体,电压增大几倍,相应的电流增大几倍,说明同一导体,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;(b)比较实验序号1 与4 或2 与5 或3 与6 的数据,导体不同,电压相同,相应的电流不同,可以得到不同导体,导体两端的电压相同时,通过导体的电流不同;(c)进一步综合分析表一、表二的数据,对导体A,其电压与电流的比值:,对导体B,其电压与电流

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