幼儿园大班音乐活动会跳舞的叶子教案反思

1、大班音乐活动会跳舞的叶子教案反思这是大班音乐活动会跳舞的叶子教案反思，是优秀的大班音乐教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、感受乐曲中三拍子的节奏。2、用正确的节奏歌唱。活动准备：录音机、钢琴。活动过程：一、谈话法1、小朋友，你知道大树妈妈最爱什么？你见过树叶从树上往下飘落的样子象什么？2、邀请幼儿边念儿歌边做暖身操，如下：1 2 3双手放下 双手平举 双手高举二、欣赏法今天老师叫小朋友唱一首关于叶子的歌曲，歌曲的名字叫会跳舞的叶子请小朋友先来欣赏这首歌曲。三、学唱新歌1、发声练习1=C-F1 3 1 3 5- 5 4 3 2 1 -秋天 秋天 到 ， 树叶 飘呀 飘。树叶 象 什么？

2、 飞舞的 小蜻 蜓。树叶 象 什么？ 神秘的 小精 灵。2、节奏训练X X X X X X X X 0X X X X X X X X 03、教唱新歌（1）教师清唱歌曲，幼儿拍手伴奏，正确打出三拍子的节奏。（2）按节奏学说歌词X X X X X X X X 0绿 色 的 叶 子 小 又 轻X X X X X X X X 0风 一 吹 摇 摆 不 停 。X X X X X X X X 0它 象 飞 舞 的 小 蜻 蜓 。X X X X X X X X 0也 象 神 秘 的 小 精 灵。（3）学唱新歌（4）将幼儿分成两组，一组边唱边随着3拍子的旋律做左右摇摆的动作；一组边唱边拍出3拍子的节奏，两组一

3、起配合歌曲进行。（5）幼儿边唱边根据歌词即兴表演。活动评价：1、会唱歌曲。2、能随音乐节奏做动作。活动延伸：观察树叶飘落的样子，拾落叶。活动反思：这个活动对幼儿来说，蕴含着树木自然生长等的秘密。是幼儿乐于亲近、探究、思索、尝试的一个活动。会跳舞的叶子是一首很优美的歌曲，不仅旋律优美，节奏起伏，而且歌词也很生动，适合幼儿演唱。音乐是一门听的艺术，要让孩子们多听，多感受，这样孩子对音乐的感受力才会增强。在我们的一日活动的多个环节，都可以用不同的音乐作背景，既可以营造气氛，又可以提高孩子对音乐的.感受力，何乐而不为呢？通过活动，幼儿可以认识很多树叶，可以认识他们的外形及颜色，丰富了幼儿对树叶的认识和

4、了解。相关文章大班音乐：我是好宝宝：大班音乐活动我是好宝宝教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，理解歌词内容，有“要为长辈服务”的愿望，激起“尊敬长辈”的情感。感受衬词“呦”给歌曲带来的亲切感觉，有感情地学唱歌曲。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看大班音乐我是好宝宝教案吧。大班创编节奏：杨柳青：大班音乐活动杨柳青教案主要包含了教学目标，教学准备，教学过程等内容，在幼儿熟悉掌握乐曲旋律、节奏的基础上，尝试创编各种节奏型来进行演奏。激发幼儿的探索兴趣，体验创作活动的快乐。?适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看幼儿园大班创编节奏杨柳青教案吧。大班音乐：打击乐加油干：大班音乐活动打击乐加油干教案主要包含了活动名称，活动目标，活动反思，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿感知劳动性质的音乐，并在即兴创编歌词及模仿劳动动作的基