361其他学生情况、-基2综

1、361 其他学生情况一、指标解释1.2.学生数：是指上学年登记的培训学生人数。生数：在学历教育中是指在规定的学习年限内，修完所学专业培养方案规定的课程和实践环节，但因个别课程或者实践环节考核不合格而未达到所学专业的毕业要求，未取得毕业，取得的学生；在非学历教育（如培训、进修等）中是指完成学业，考核合格，可取得培训证明的学生。3.自考助学班学生：是指为参加高等教育的学生举办的全日制教学辅导班所招收的学生。4.课程进修班：是指具有培养资格的高等学校（机构），对本科毕业且具有学士学位（同等学力）的举办的一种非学历教育。课程成绩合格者，颁发课程进修班。5.普通预科生：是指教育部下达预科招生计划，招收的

2、少数民族、台、华侨、高水平运动员等学生。经过 1-2 年的文化补习，合格者转入本专科阶段学习。6.进修及培训：是指在高等学校（机构）进行的各类非学历教育，其中包括资格、岗位培训。资格岗位培训：是指接受培训的各类培训：是指接受培训的各类经过学习及经过学习及合格，取得达到岗位要求的职业资格的培训。合格，颁发岗位合格和上岗任职聘任书的培训。9.产业分类：第一产业是指农、林、牧、渔业；第二产业是指采矿业，制造业，电力、燃气及水的生产和供应业，建筑业；第三产业是指除第一、二产业以外的其他行业。第三产业包括：交通、仓储和邮政业，信息传输、计算机服务和业，批发和零售业，住宿和餐饮业，金融业，房地产业，租赁和

3、商务服务业，科学、技术服务和地质勘查业，水利、环境和公共设施管理业，居民服务和其他服务业，教育，卫生、社会保障和社会福利业，文化、体育和二、填报说明三、校验关系1.表内关系：列 1=列 2列 3=列 4行 04=行 10+行 11+行 12+行 13+行 14行 04=行 05+行 06行 04=行 07+行 08+行 09业，公共管理和社会组织，国际组织。361 其他学生情况：人、人次生数学生数计其中：女计其中：女甲乙1234自考助学班01普通预科生02课程进修班03进修及培训04其中资格培训05岗位培训06按产业分第一产业类培训07第二产业类培训08第三产业类培训09按时间分一个月以内10

4、一个月至三个月以内11三个月至半年以内12半年至一年以内13一年及以上14361 其他学生情况一、指标解释1.2.学生数：是指上学年登记的培训学生人数。生数：在学历教育中是指在规定的学习年限内，修完所学专业培养方案规定的课程和实践环节，但因个别课程或者实践环节考核不合格而未达到所学专业的毕业要求，未取得毕业，取得的学生；在非学历教育（如培训、进修等）中是指完成学业，考核合格，可取得培训证明的学生。3.自考助学班学生：是指为参加高等教育的学生举办的全日制教学辅导班所招收的学生。4.课程进修班：是指具有培养资格的高等学校（机构），对本科毕业且具有学士学位（同等学力）的举办的一种非学历教育。课程成绩

5、合格者，颁发课程进修班。5.普通预科生：是指教育部下达预科招生计划，招收的少数民族、台、华侨、高水平运动员等学生。经过 1-2 年的文化补习，合格者转入本专科阶段学习。资格培训：是指接受培训的各类岗位培训：是指接受培训的各类二、填报说明经过学习及经过学习及合格，取得达到岗位要求的职业资格的培训。合格，颁发岗位合格和上岗任职聘任书的培训。1进修及培训：是指在各级各类学校和其他有关机构中负责非学历教育的教育机构（包括继续教育学院、培训中心、职业教育中心等），组织开展各类的进修、培训等继续教育活动。进修及培训的培训对象按培训（管理、企业经营管理、专业技术、）确定；培训模式可分为集中培训、培训、跟岗实

6、践，统计填报时，按不同的培训模式分别填报，统计含有两种以上的混合培训模式时，有明显的时段划分的按其培训模式分别填报，无明显时段划分，按其主要培训模式填报。2.培训时间：是指参加培训完成学业，考核合格，可取得培训证明的每位学员的学时之和，是按培训(对象)、培训模式分别填报（每学时为 45 分钟，每天最多计 8 学时）。3.集中培训：是指学员集中，以班级为组织当面授课的培训模式。4.培训：是指学员通过开放学习的培训模式。5.跟岗实践：是指学员到优质教育资源学校，参与指导教师的各教育教学环节、科学进行实践、研修的培训模式。6.管理培训：是指针对各级机关、各级各类事业管理进行的党的方针政策及科学理论、

7、党纪国法、行政管理知识等培训。7.企业经营管理培训：是指针对各行各业企业经营管理岗位进行的企业经营管理专业知识培训。8.专业技术培训：是指针对各行各业从事专业技术岗位进行的专业技术知识培训。如工程技术、农业技术、教师、会计、统计、政员。培训：是指针对各行各类专门从事岗位进行的工作技能知识培训。农村劳动者：是指从事农业产业的劳动者。11.进城务员：是指户籍登记在乡村，进入城镇从事技术含量较低的体力劳动，且工资待遇较低的（含农村劳动力转移培训）。12.学生：是指参加文化、艺术、体育、知识普及等培训的学生、儿童。13.老年人：是指已经离退休。三、校验关系1.表内关系：列 2=列 3+列 4+列 5

8、列 6=列 7+列 8+列 9列 10=列 11+列 12+列 13列 14=列 15行 04=行 08+行 09+行 10+行 15+行 18行 04=行 05+行 06行 04=行 07行 10=行 11+行 12+行 13+行 14 行 15=行 16行 15=行 17行 18=行 19行 18=行 20361 其他学生情况：人、人次集中培训（班数）培训时间（学时）生数学生数计集中培训培训跟岗实践计其中：女计其中：女计集中培训培训跟岗实践计集中 培训培训跟岗实践甲乙123456789101112131415自考助学班01普通预科生02课程进修班03进修及培训04其中资格培训05岗位培训0

9、6一年以上07管理培训08企业经营管理培训09专业技术培训10其中：教师12中小学教师13中职学校教师14高等教育学校教师15培训16其中：农村劳动者 17进城务员 18其他培训19 其中：学生20老年人21441 专任教师接受培训情况一、指标解释1.专任教师：是指具有教师资格，专职从事教学工作的二、填报说明。1.教师进修培训：统计上学年教师参加各级教育行政部门和学校组织的，或经教育行政部门认可企事业三、校验关系1.表内关系： 列 1=列 2+列 8列 2=列 3+列 4+列 5+列 6+列 7列 8=列 9+列 10+列 11+列 12+列 13 行 01=行 03+行 04+行 05+行

10、06+行 07行 01=行 02及社会团体组织的各类培训的人数。441 专任教师接受培训情况：人次编号合计国内国（计一个月以内一个月至三个月以内三个月至半年以内半年至一年以内一年及以上计一个月以内一个月至三个月以内三个月至半年以内半年至一年以内一年及以上甲乙12345678910111213总计01其中：女02正高级03副高级04中级05初级06未定职级07441 专任教师接受培训情况一、指标解释1.专任教师：是指具有教师资格，专职从事教学工作的二、填报说明。1.教师进修培训：统计上学年教师参加各级教育行政部门和学校组织的，或经教育行政部门认可企事业及社会团体组织的各类培训的人数。进修及培训的

11、培训模式可分为集中培训、培训、跟岗实践，统计填报时，按不同的培训模式分别填报，统计含有两种以上的混合培训模式时，有明显的时段划分的按其培训模式分别填报，无明显时段划分，按其主要培训模式填报。2.培训时间：是指参加培训完成学业，考核合格，可取得培训证明的每位学员的学时之和，是按培训(对象)、培训模式分别填报（每学时为 45 分钟，每天最多计 8 学时）。3.集中培训：是指学员集中，以班级为组织当面授课的培训模式。4.培训：是指学员通过开放学习的培训模式。5.跟岗实践：是指学员到优质教育资源学校，参与指导教师的各教育教学环节、科学进行实践、研修的培训模式。三、校验关系1.表内关系：行01=行03+

12、行04+行05+行06+行07 行01=行02列2=列1 2.表间关系441.(行01,列1) 411.(行01,列3)441.(行02,列1) 411.(行02,列3)441.(行03,列1) 411.(行03,列3)441.(行04,列1) 411.(行04,列3)441.(行05,列1) 411.(行05,列3)441.(行06,列1) 411.(行06,列3)441.(行07,列1)411.(行07,列3)列2=列4+列6+列8+列10+列12+列14列3=列5+列7+列9+列11+列13+列15441专任教师接受培训情况：人、人次号专任 教师（人）合计国内国（专任教师（人次）培训时间

13、（学 时）集中培训培训跟岗实践集中培训培训跟岗实践专任教师（人次）培训时间（ 学时）专任教 师（人次）培训时间（学时）专任教 师（人次）培训时间（学时）专任教师（人次）培训时间（学时）专任教 师（人次）培训时 间（学时）专任 教师（人 次）培训时间（学时）甲乙123456789101112131415总 计01 其中：女02正高级03副高级04中级05初级06未定职级07编3611 其他学生情况（总计）：人、人次生数学生数计其中：女计其中：女甲乙1234自考助学班01普通预科生02课程进修班03进修及培训04其中资格培训05岗位培训06按产业分第一产业类培训07第二产业类培训08第三产业类培训

14、09按时间分一个月以内10一个月至三个月以内11三个月至半年以内12半年至一年以内13一年及以上143611 其他学生情况（总计）：人、人次集中培训（班数）培训时间（学时）生数学生数计集中培训培训跟岗实践计其中：女计其中：女计集中培训培训跟岗实践计集中培训培训跟岗实践甲乙123456789101112131415自考助学班01普通预科生02课程进修班03进修及培训04其中资格培训05岗位培训06一年以上07管理培训08企业经营管理培训09专业技术培训10其中：教师12中小学教师13中职学校教师14高等教育学校教师15培训16其中：农村劳动者 17进城务员 18其他培训19 其中：学生20老年人

15、213612 其他学生情况（普通高校）：人、人次生数学生数计其中：女计其中：女甲乙1234自考助学班01普通预科生02课程进修班03进修及培训04其中资格培训05岗位培训06按产业分第一产业类培训07第二产业类培训08第三产业类培训09按时间分一个月以内10一个月至三个月以内11三个月至半年以内12半年至一年以内13一年及以上143612 其他学生情况（普通高校）：人、人次集中培训（班数）培训时间（学时）生数学生数计集中培训培训跟岗实 践计其中：女计其中：女计集中培训培训跟岗 实践计集中培训培训跟岗实践甲乙123456789101112131415自考助学班01普通预科生02课程进修班03进修

16、及培训04其中资格培训05岗位培训06一年以上07管理培训08企业经营管理培训09专业技术培训10其中：教师12中小学教师13中职学校教师14高等教育学校教师15培训16其中：农村劳动者 17进城务员 18其他培训19 其中：学生20老年人213613 其他学生情况（成人高校）：人、人次生数学生数计其中：女计其中：女甲乙1234自考助学班01普通预科生02课程进修班03进修及培训04其中资格培训05岗位培训06按产业分第一产业类培训07第二产业类培训08第三产业类培训09按时间分一个月以内10一个月至三个月以内11三个月至半年以内12半年至一年以内13一年及以上143613 其他学生情况（成人

17、高校）：人、人次集中培训（班数）培训时间（学时）生数学生数计集中 培训培训跟岗实践计其中：女计其中：女计集中培训培训跟岗实践计集中培训培训跟岗实践甲乙123456789101112131415自考助学班01普通预科生02课程进修班03进修及培训04其中资格培训05岗位培训06一年以上07管理培训08企业经营管理培训09专业技术培训10其中：教师12中小学教师13中职学校教师14高等教育学校教师15培训16其中：农村劳动者 17进城务员 18其他培训19 其中：学生20老年人213614 其他学生情况（科研机构）：人、人次生数学生数计其中：女计其中：女甲乙1234自考助学班01普通预科生02课程

18、进修班03进修及培训04其中资格培训05岗位培训06按产业分第一产业类培训07第二产业类培训08第三产业类培训09按时间分一个月以内10一个月至三个月以内11三个月至半年以内12半年至一年以内13一年及以上143614 其他学生情况（科研机构）：人、人次集中培训（班数）培训时间（学时）生数学生数计集中培训培训跟岗实践计其中：女计其中：女计集中培训培训跟岗 实践计集中培训培训跟岗 实践甲乙123456789101112131415自考助学班01普通预科生02课程进修班03进修及培训04其中资格培训05岗位培训06一年以上07管理培训08企业经营管理培训09专业技术培训10其中：教师12中小学教师

19、13中职学校教师14高等教育学校教师15培训16其中：农村劳动者 17进城务员 18其他培训19 其中：学生20老年人214411 专任教师接受培训情况（总计）：人次编号合计国内国（计一个月以内一个月至三个月以内三个月至半年以内半年至一年以内一年及以上计一个月以内一个月至三个月以内三个月至半年以内半年至一年以内一年及以上甲乙12345678910111213总计01其中：女02正高级03副高级04中级05初级06未定职级074411 专任教师接受培训情况（总计）：人次号专任教师（人）合计国内国（专任教师（人 次）培训时间（学时）集中培训培训跟岗实践集中培训培训跟岗实践专任教 师（人次）培训时 间（学时）专任教 师（人次）培训时间（学时）专任教师（人次）培训时间（学 时）专任教师（人次）培训时间（学时）专任教 师（人次）培训时 间（学时）专任 教师（人次 ）培训时间（学时）甲乙123456789101112131415总 计01 其中：女02正高级03副高级04中级05初级06未定职级07编4412 专任教师接受培训情况（普通高校）：人次编号合计国内国（计一个月以内一个月至三个月以内三个月至半年以内半年至一年以内一年及以上计一个月以内一个月至三个月以内三个月至半年以内半年至一年以内一年及以上甲乙12345678910111