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文档简介
1、第5讲全等三角形1考点梳理与达标训练期末提分练案 北师版 七年级下提示:点击 进入习题答案显示1234B5B6789BDDB(答案不唯一)10DCCA41112131251415见习题答案显示见习题4.5 cm2见习题16见习题1下列各组图形中,不是全等图形的是()B2下列说法中,错误的是()A全等三角形的对应边相等B全等三角形的角相等C全等三角形的周长相等D全等三角形的面积相等B3如图,在ABC中,ABAC,BECE,则图中的全等三角形有()A1对 B2对 C3对 D4对C4如图,MBND,MBANDC,下列条件不能判定ABMCDN的是()AMN BABCDCAMCN DAMCNC5如图,A
2、CDB,AODO,CD100 m,则A,B两点间的距离()A大于100 m B等于100 mC小于100 m D无法确定B6如图,BC90,M是BC的中点,DM平分ADC,CMD35,则MAB的度数是()A35 B45 C55 D65A7如图,点D,E分别在线段AB,AC上,CD与BE相交于O点,已知ABAC,现添加以下哪个条件仍不能判定ABEACD()ABC BADAE CBDCE DBECDD8两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形ABCD是一个筝形,其中ADCD,ABCB.詹姆斯在探究筝形的性质时,得到如下结论:ACBD;AOCO AC;ABDCBD.其中正确的结论有()A0
3、个 B1个 C2个 D3个D9如图,AECF,AC,要使ADFCBE,还应添加一个条件是_(写一个即可)DB(答案不唯一)10如图,在ABC中,ABAC,ADBC于点D,E,F分别为DB,DC的中点,则图中共有全等三角形_对411如图,在ABC中,C90,AM是CAB的平分线,CM1.5 cm,若AB6 cm,则SAMB_4.5 cm212如图,O是ABC内一点,且O到ABC三边AB,BC,CA的距离OEODOF,若A70,则BOC_12513(10分)如图,已知ABEACD.(1)说明ABE经过怎样的变换后可与ACD重合. 解:先将ABE沿DC方向平移,使点B与点C重合,再将平移后的ABE沿
4、过点C且垂直于DC的直线翻折,即可使ABE与ACD重合(方法不唯一)(2)BAD与CAE有何关系?请说明理由解:BADCAE.理由:因为ABEACD,所以BAECAD.因为BAEBADDAE,CADCAEDAE,所以BADCAE.解:相等理由:因为ABEACD,所以BECD.所以BEDECDDE,即BDCE.(3)BD与CE相等吗?为什么?14(10分)如图,点A,D,C,B在同一条直线上,ADBC,AEBF,CEDF.试说明:AEFB.解:因为ADBC,所以ADDCBCDC,即ACBD.在ACE和BDF中,所以ACEBDF(SSS)所以AB.所以AEFB.15(14分)如图,已知线段AC,B
5、D相交于点E,AEDE,BECE.(1)试说明:ABEDCE;解:在ABE和DCE中,所以ABEDCE(SAS)(2)当AB5时,求CD的长解:因为ABEDCE,所以ABCD.因为AB5,所以CD5.16(14分)如图,已知ABAC,D为BAC平分线上的一点,连接BD,CD,全等三角形的对数是多少?如图,已知ABAC,D,E为BAC平分线上的两点,连接BD,CD,BE,CE,全等三角形的对数是多少?如图,已知ABAC,D,E,F为BAC平分线上的三点,连接BD,CD,BE,CE,BF,CF,全等三角形的对数是多少?依此规律,第 个图形中全等三角形的对数是多少?解:题图中,因为AD是BAC的平分线,所以BADCAD.在ABD和ACD中,所以ABDACD(SAS)所以题图中全等三角形的对数是1.同理,题图中ABEACE,ABDACD,所以BECE
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