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文档简介
1、反比例函数的图象和性质(1)班级 学习小组- 姓名学习目标: 1.进一步熟悉作函数图象的主要步骤,会作反比例函数的图象。2.体会函数三种表示方法的相互转换,对函数进行认识上的整合。3.探索并掌握反比例函数的性质,体会分类讨论思想、数形结合思想的运用。重点:掌握反比例函数的作图。难点:反比例函数三种表示方法的相互转换。学习过程:预学1.画函数图像的步骤2.什么叫做反比例函数?如果两个变量、之间的关系可以表示成(为常数且)的形式那么是的反比例函数。反比例函数的自变量不能为零。 3.试猜想反比例函数的图象是什么样的?自己尝试作反比例函数,的图象。二、互学 【例2】画出反比例函数与的图象。 观察: 画
2、出的图象,思考与的图象有什么共同的特征?它们之间有什么关系? 在下面的平面直角坐标系中,如下图画出反比例函数与的图象, 函数和以及和的图象思考: (1)你能发现它们的共同特征以及不同点吗?(2)每个函数的图象分别位于哪几个象限?(3)在每一个象限内,y随x的变化如何变化? 归纳: 展示:1请指出下面的图象中,哪一个是反比例函数的图象 ( ) 2如右下图,这是下列四个函数中哪一个函数的图象 ( )A B C D 3、 已知反比例函数的图象经过点(1,2),则它的图象也一定经过 (A) (,) (B) (,) (C) (1,) (D) (,) 4、如果与成反比例函数,且比例系数,则它的函数解析式是
3、_,若时,则;5 已知函数的图象两支分布在第二、四象限内,则的范围是_;(6)反比例函数 ()的图象的两个分支分别位于_. (A) 第一、二象限(B)第一、三象限(C)第二、四象限D) 第一、四象限(7)若函数是反比例函数,且它的图象在二、四象限内,则的值是 ( )(A) (B) 1 (C) 0或1 (D) 非上述答案三、评学1、小结:本节课学习的内容2、检测:(1).若反比例函数的图象在第二、第四象限,则直线y=kx3不经过第 象限。(2). 反比例函数y=的图象分布在二、四象限,则k的取值范围是 (3)双曲线经过点(,),则;(4)已知与6成反比例,当时,则当时,;(5)反比例函数和正比例函数的图象都经过点A(,),则这两个函数的解析式分别是_和_;(6)如图184,反比例函数的图象经过点A,则k的值是 ( )(A) 2 (B) 1.5 (C) (D) (7)点A为反比例函数图象上一点,它到原点的距离
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