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文档简介
生活 节奏 音乐主讲教师：高海燕伏尔加船夫曲?运发动进行曲? 音乐节奏是从生活节奏和语言节奏中概括、创编出来的，它起源于生活，又高于生活。 想一想音乐节奏与生活之间有什么关系？听一听两段音乐的情绪有什么不同？想一想音乐节奏与音乐的时值长短的关系音乐节奏与音乐的时值长短的关系 当音的时值长，节奏松散，音乐就表现出抒情、婉转的情绪；当音的时值短，节奏紧密，音乐就表现出冲动紧张的情绪 。 做一做音乐节奏与力度变化的关系节奏练习： 当音弱时，节奏比较平缓，人的情绪也很平静，随着力度逐渐加强，节奏就会变得越来越强烈，人的情绪也会跟着高涨、冲动。 体验节奏1、节奏存在于歌曲中 饶舌：扁担宽 板凳长 扁担想绑在板凳上 板凳不让扁担绑在板凳上 扁担偏要绑在板凳上 板凳偏偏不让扁担绑在板凳上 欣赏：?中国话?体验节奏、节奏存在于舞蹈中 欣赏：?大河之舞?片段体验节奏、节奏存在于舞蹈中 欣赏：藏族踢踏舞体验节奏3、节奏存在于器乐中 欣赏：绛州鼓乐?滚黑桃?创编节奏主题：为班级运发动加油。节奏是音乐的骨架， 是音乐的表现手段， 是音乐的生命力。
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