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文档简介
1、 高中语文现代文答题技巧及答题模板 高中语文现代文答题技巧及答题模板,现代文阅读的难点就是诗歌和散文题材的题型,文章比较难理解,但是只要把握方法和技巧,这些题型也不是不能攻克的,下面是我整理的几种现代文阅读题材的答题技巧及答题模板,大家要认真阅读哦! 高中语文现代文文体阅读答题技巧 记叙文阅读答题技巧: 1文章体裁:记叙文,谈论文,散文,小说,诗歌等。 2.记叙文六要素是什么?时间、地点、人物、大事的起因、经过和结果。 3概括文章中心思想的方法:此文记叙了(描写了、说明白),表现了(赞美了、揭示了)。 4划分层次:(1)按时间划分(找表示时间的短语);(2)按地点划分(找表示地点的短语);(3
2、)按事情进展过程(找各个大事);(4)总分总(掐头去尾) 5记叙线索及作用线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心大事(4)时间(5)地点(6)的情感作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和大事有机地连在一起,使文章条理清晰、层次清楚。 6.怎样为文章拟标题?找文章的线索或中心(1)核心人物;(2)核心事物;(3)核心大事;(4)情感 7题目的作用:概括内容,揭示主题,提示线索 8.记叙文第一段的作用:(1).环境描写:点明故事发生的地点、环境、渲染气氛、引出下文、为下文情节进展作铺垫。(2).其他:开篇点题,奠定全文的感情基调,设悬念;总领全文。 9.中间句段的作用:承上启下的过度作用,为
3、下文情节进展作铺垫、潜伏笔。 10.结尾谈论性句子的作用:总结全文,照应开头,点明中心,深化主题。 高中语文现代文阅读得分点(答题技巧以及答题模式) 一、看分值答题法: 可以从试题的分值中推想答题的要点。如一道题给的分值是3分,答案可能就有3个要点,一个要点一分,所以从试题所给的分值中,我们就能推想答案的要点和要求的字数。 例如:某试题中第13题:目前一般有哪几种消暖雾的方法?文中提到的咱们陕西的消雾作业属于其中哪一种?(3分) 答案是:3种。“加热法”、“吸湿法”、“人工搅动混合法”。文中提到的属于其次种。 二、用原文答题法: 做题要牢牢地记住:“答案不在你的脑子里,答案只在原文中。”无论在
4、任何状况下作答,既要体现共性和独特见解,又要较好地忠实于的主见。 详细作法是:把所问问题中的关键词句还原到原文中去,再靠船下篙,一般来说,答案就在该关键词句的上下面。 例如:某试题中第18题:所说的“常想一二”在文中的详细含义是什么? 在原文第10段紧靠着问题中关键词“常想一二就是”后面的句子就是本题的答案。 三、两步法: 阅读题中时常会问到:一句(一段)话在文中的作用。 第一步:我们首先看这个句子(段落)是在文章中的哪个位置,开头?中间?还是结尾?假如是在开头,则有以下几种可能:点明中心、设置悬念、总领全文、引起下文、打下伏笔、为下文作铺垫、推动故事情节进展;假如是在中间,则起到承上启下(过
5、渡)的作用;假如是在结尾,则起到画龙点睛、点明中心、深化主题、总结全文、首尾呼应、前后照应、结构完整 其次步:答题格式可固定为:在内容上,起到;在结构上,起到(省略号内容再详细到上一步去相对应) 现代文阅读全部题型的答题技巧急! 文中内容有什么作用答题程式: 1.承上启下 2.过渡 3.总领后文 4.照应前文 5.引出全文关键词 6.衬托 7.烘托 8.铺垫蓄势 9.反衬 10.详略结合 11.充实内容 12.埋下伏笔 修辞手法作用题答题程式 描绘类的修辞手法作用为使描写对象生动形象。主要有比方、拟人、夸张; 结构类的修辞手法作用为突出强调,主要有对偶、排比、反复; 表达类的修辞手法作用为增加
6、语气,主要有反问和设问。 修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。 1、比方、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了对象特性。 2、排比:有气概、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了对象特性 3、设问:引起读者留意和思索;答题格式:引起读者对对象特性的留意和思索 反问:强调,加强语气等; 4、对比:强调了突出了 现代文阅读答题模板 一、文章开头结尾的作用常见答案 开头的作用: 吸引读者:巧设悬念;使用修辞(使文章文字生动);布满生活情趣;总领全文;奠定感情基调; 与后文的关系:对比关系;铺垫、伏笔关系;呼应关系;欲扬先抑。 结尾的作用: 中心类:点明中心;深化主题;拓展主题; 于前文发生某种关系:对比;呼应; 给读者留下思索余地和想象空间; 委婉含蓄,意味悠长。 二、总喻和分喻 总喻和分喻(用于带有较简单比方修辞的句子理解题)。思索步骤: 明确陈述主体(基础); 分清本体喻体(重点); 理清比方内容(保障)。 三、使用三种人称的好处 第一人称:(我) 使读者有身历其境之感; 便于表达自己较简单情感。 (我们): 说理性:有号召力; 抒情性:有感染力。 其次
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