幼儿教师专业技能培训教学计划_第1页
幼儿教师专业技能培训教学计划_第2页
幼儿教师专业技能培训教学计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页幼儿老师专业技能培训教学方案幼儿老师专业技能培训教学方案根据_市新一轮中小学老师继续教育施行方案_教字20_459号文件通知精神，新一轮中小学老师继续教育幼儿老师专业技能培训工作由_市老师进修学校承当。为保证培训任务的圆满完成，特制订本教学方案。一、培养目的1、培养广阔幼儿老师具有良好的职业道德和安康的心理素质，树立热爱幼教工作、尊重热爱幼儿、举止文明、依法施教的思想。2、拓宽广阔幼儿老师的知识领域，更新知识构造，使广阔幼儿老师的教育教学才能明显进步，力求成为创新型的老师。3、使广阔幼儿老师树立与根底教育改革相适应的先进的教育理念，并可以将这种先进

2、的教育理念浸透到幼教工作中。二、学习形式：集中培训。根据_市幼教工作的实际，幼儿老师一般集中培训、集中安排在暑假进展。三、培训对象截止到20_4年6月31日，未满50周岁的全体幼儿老师。50周岁以上的幼儿老师鼓励自愿参加培训。四、课程设置及课进分配。见附录五、注册、考核、结业凡培训对象应按照进修学校办班通知的有关要求，按照到进修学校报到注册，否那么，后果不负。学业考核分为三局部：平时成绩、结业考核成绩、出勤成绩。平时成绩、结业考核成绩共计100分，各占30%和70%；出勤成绩为每少一节课扣5分，迟到、早退一次3分，总评成绩60分以上者为合格。各门功课成绩均合格者为培训合格，发放继续教育合格证，否那么视为培训不合格，需重新参与培训。六、教学要求：1、培训对象要按要求接收培训，不无故缺课，不早退、不迟到，认真完成作业。2、各单位必须充分重视继续教育工作，制订各自的继续教育工作方案，为培训对象按时参训提供充分支持。3、授课老师必须认真备课，做到理论联络实际，并使用现代化教学手段。_温馨提示：1、欲查找更多相关内容，请使用相关文章和本页

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论