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1、海水为什么是蓝的语文S版 六年级 语文 下册 第三单元五华县第三小学 李春霞 1理解课文中含义深刻的句子，体会拉曼不断追求，勇于探索的精神。 2了解“好奇心”对于科学探究的重要意义，树立学生勤学好问的求学观念。 学习目标 为什么说“地中海轮船上的那个男孩儿的问号，把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的奖台”？ 那个充满好奇心的稚童，那双求知的大眼睛，那些源源不断涌现出来的“为什么”，使拉曼深感愧疚。作为一名科学家，他发现自己在不知不觉中丧失了男孩儿那种在“已知”中追求“未知”的好奇心，他的心不禁一震。？ 失去好奇心是科学发现与发明的最大忌讳，即使是一个颇有作为的科学家，也会因此而变得闭目塞听，止步不前。

2、 说说拉曼研究“海水为什么是蓝的”经过和结果。 拉曼否定了瑞利的解释，认为他的解释实验证据不足。 他经过深入研究证明出水分子对光线的散射使海水呈蓝色的原理。海水看上去呈蓝色的原因是海水对阳光进行了散射。 拉曼又在固体、液体和气体中，分别发现了一种普遍存在的光散射效应，被人们称为“拉曼效应”。首先接着后来 证明出水分子对光线的散射使海水显出蓝色的原理，与大气分子散射太阳光而使天空呈现蓝色的原理完全相同。读12自然段，完成练习。 因为（ ），所以海水呈现出蓝色；因为（ ），所以天空呈现出蓝色。 这两者的原理（ ），也就是（ ）效应，后来人们把它称为（ ）。水分子对光线的散射大气分子散射太阳光完全相同光散射 拉曼效应 也就是说，海水看上去呈蓝色的原因，不是因为海水反射了天空的蓝色，而是海水对阳光进行了散射。 你认为拉曼登上了诺贝尔物理学奖的奖台最关键的是什么？ 永远不要放弃你对“已知”的好奇心，也许新的发现就在“已知”的“未知”之中。 人的天职在勇于探索真理。 （波兰 哥白尼） 探索真理比占有真理更为可贵。 （美国 爱因斯坦） 错误经不起

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