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文档简介

1、1.测量物体的长度通常用（ ）。知识回顾尺子2.测量较短物体的长度一般用（ ）作单位，可以用字母（ ）表示。厘米cm3.手指盖的宽度大约是（ ）厘米，小朋友一拃的长度大约是（ ）厘米。112认识米、米和厘米长度单位一、情境引入孩子们，谁愿意来量一量黑板的长？比一比，看谁量得快！认识长度单位 米 mi1米1厘米41米1米长约2米宽约80厘米课桌高约70厘米黑 板5二、探究新知（一）认识米拿一把米尺，在你的身上找一找，有没有1米。从地面到我的脖子，长度大约是1米。我两只胳膊打开的长度大约是1米。再去我们身边找一找，有没有什么物体的长度大约是1米。用米尺量一量。二、探究新知（二）米和厘米1米1厘米这

2、是1厘米。这是1米。1米比1厘米长很多。1米里有很多厘米。我们来看一看，1米里到底有多少厘米？比一比，你觉得米和厘米之间有什么关系？二、探究新知1米1020304050607080901001米100厘米继续数：10, 20,30,40,50,60,70,80,90,100。（二）米和厘米我们一起来数一数：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10。这是10厘米。三、知识应用（一）下面的长度单位对吗？（厘米）（ ）（ 米 ）（厘米）（ ）（ 米 ）（2） 灯管长50厘米。（3） 房间高3厘米。（4） 字典厚6米。（5） 大树高8米。（6） 教室长10厘米。（1） 数学书长26米。 厘米可以用字母

3、cm表示，1厘米可以写成1cm 米可以用字母m表示，1米可以写成1m 1米=100厘米1m=100cm米和厘米的关系10填“厘米”还是“米”呢？ （1）衣柜高约2_。 （2）粉笔盒高8 _ 。（3）黄瓜长约20 _ 。 （4）旗杆高约8 _ 。（5）房子高约3 _ 。 （6）小明的身高约135 _ 。米 厘米 厘米 厘米 米 米 11在里填上“”“”或“=” 。 5米 6米 90厘米 1米 8米 8厘米 1米 100厘米 = 123、哪个单位对，在（）里画“”（1）黄瓜的长 15米（ ） 15厘米（ ）（2）房门的高 2米 （ ） 2厘米 （ ）（3）钥匙的长 5米 （ ） 5厘米 （ ）（4）旗杆的高 8米 （ ） 8厘米 （ ）13（1）全长是100厘米，也是_米。 （2）蜗牛已经爬了_厘米，离终点还有_厘米。 （3）蚂蚁已经爬了_厘米，离终点还有_厘米。 （4）谁最有可能先到终点？ 1 70 30 80 20 14三、知识应用（三）想一想1米20厘米90厘米小红小军小刚 小刚的身高是大于90厘米，小于120厘米。比如：91厘米，92

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