北师大版二年级数学上册《第七单元 分苹果》课堂教学课件PPT小学公开课_第1页
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文档简介

1、分一分与除 法 第2课时 分苹果北师大版 数学 二年级 上册结合“分苹果”的具体情境和操作过程,认识平均分的两种现实原型,进一步体会平均分的意义。能通过具体操作或画图的方法解决一些平均分的简单问题。经历与同学讨论、交流的过程,感受合作与分享的快乐。【重点】通过操作、表达、思考,体会“平均分”的含义。【难点】体验分东西的方法的多样性,且有不同的策略,培养数感。同学们,我们的好朋友笑笑呀,今天特别高兴,原来 今天是她的生日,她特地邀请小伙伴来家做客,准备开一 个生日party。笑笑为大家准备了很多好吃的,看她拿出 了什么?12个苹果,每 个篮子装4个 苹果每袋装4个， 需要几个袋 子？ 两次分苹果

2、有什 么相同的地方？需要 5只小兔才能一次运走。1圈一圈，填一填。932（1）24个西瓜（2）6个纸箱3圈一圈，算一算。每排4人，排6排（或每排6人，排4排） 每排8人，排3排（或每排3人，排8排）每排24人，排1排（或每排1人，排24排）4平均分有两种情形：一种是“平均每份是几个”，一种是“平均可以分几份”。每份的个数 分得的份数 = 总个数分一分，填一填。(1) 有15支铅笔，每3支分给一个小朋友，可以分给(5)个 小朋友。(2) 有12块蛋糕，如果分给4个小朋友，平均每人分(3)块。1圈一圈，填一填。每3颗糖分给一个小朋友，可以分给(5)个小朋友。把这些糖平均分给5个小朋友，每个小朋友分(3)颗糖。2上面一共有( 18)块月饼，如果每个学生分2块，可以分给(9)个学生。如果每个学生分3块，可以分给(6)个学生。如果每个学生分6块，可以分给(3)个学生。如果平均分给9个学生，每个学生分(2)块。3分月饼。如果有2个盒子，平均每个盒子可以装()个乒乓球。64如果每只小狗分7根骨头，可以分给(2)只小狗。5填一填。平均每个小朋友分到(3)朵小花。如果每个小朋友分到3朵小花，可以分给()个小朋友。66算一算。一共有多少个桃子？(1)4624(个)或 6424( 个)答： 一共有24个桃子。7一些气球，比30个多，比40个少，把它们平均分后，分的份数 和每份的个数

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