西师大版五年级数学上册《二 第7课时 设计图案（1）》教学课件PPT小学公开课_第1页
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文档简介

1、2图形的平移、旋转与轴对称第7课时设计图案（1）西师版数学五年级（上）【重点】能灵活运用平移、旋转在方格纸上设 计图案。【难点】理解图案是通过怎样变换得到的。课堂导入旋转平移旋转这些美丽图案的设计， 运用了哪些数学知识呢？轴对称旋转轴对称 平移这些美丽图案的设计， 运用了哪些数学知识呢？新知探究1利用平移设计图案。AB（教材第37页例1）新知探究1利用平移设计图案。A（教材第37页例1）再把 向右先平把移向1格右得平到移图1格案得B。到图形A。B我知道将请了菱把，形下在继面画续这连平个续移图可案以画时得完，到我整更。大的 们通常图用案平， 移这的样方的法图来案画叫！连续图案。利用平移设计图案的

2、方 法（2）（3）（1）选好基本图形；根据所选的基本图形的特点确定平 移 的方向和格数（或距离）；根据平移的方向、格数（或距离） 进 行平移。O2利用旋转设计图案。O（教材第37页例2）怎样才能由左边的基 本 图形得到右边的图 案？OO先把图绕点O沿顺时针 方向旋转90，得到图。OO再把图绕点O沿顺时针 方向旋转90，得到图。OO最后把图绕点O沿顺时针 方向旋转90，得到图。利用旋转设计图案的方 法（1）（2）（3）选好基本图形；根据所选的基本图形的特点确定旋转 中 心、旋转方向和角度；依次画出每次旋转后得到的图形。课堂练习1.请把下面这个图案画完整。2.利用平移画出美丽的图案。3.运用旋转的方法，在方格纸上绕点O顺 时针依次旋转90、180、270，得到 美 丽的图案。O4.利用旋转设计图案。O（教材第39页练习九第2题）O这节课你有什么收获？课堂小结利用平移设计图案的方法选好基本图形;根据所选的基本图形的特点确定平移 的方向和格数（或距离）;根据平移的方向、格数（或距离）进 行平移。这节课你有什么收获？课堂小结利用旋转设计图案的方法选好基本图形;根据所选的基本图形的特点确定旋转

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