同样的权利　同样的爱护

1、 十六团中学 路红梅同样的权利同样的爱护 第三课 生命健康权与我同在 第二课时学习目标1.公民正确行使生命健康权的主要方式 或如何积极行使生命健康权（难点）2.损害生命健康给家庭、社会带来的不良后果是什么3.怎样做到关爱他人的生命和健康（重点）以上图景中，人们在行使什么权利？ 我们有权珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神患病时及时医治，恢复健康，增强体质；当自身生命健康受他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。使自己处于安全环境，免受他人侵害。不自残、不自杀我们还可以采取哪些正确方式行使生命健康权？ （如何积极行使生命健康权）自学环节游戏环节：对号入座纸条

2、上的行为哪些属于珍爱生命健康权，哪些是属于不珍爱生命健康权的事例，先判断再把纸条贴在相应的位置。北交大一名学生自杀中学生自残 90后少女自残2011年3月10日，安徽阜南县4名五年级女生为考验友谊，相约服安眠药自杀。 中国目前是世界上自杀率高发国家。中国平均每年自杀死亡人数为28.7万人，占全国全部死亡人数的3.6%。自杀更是中国1534岁年龄段人群的首位死亡原因。尤其令人震惊的是，青少年自杀比例呈上升趋势！ 相关链接： 2010年8月27日，南京航空航天大学学生卢某，因沉溺网游，导致将要留级重修。他羞于让父母在留级手续上签字，跳楼身亡。自杀不能认为是个人行为，是不珍爱自己健康生命的行为，自己

3、无权放弃自己的生命。大家说：你认同自杀是个人的事吗？ 自己有权放弃自己的生命吗？为什么？除了为正义而献身外，公民的生命健康权不得让与或抛弃。因为人具有社会性，生命一旦诞生，就具有社会责任。损害生命健康给家庭和社会带来哪些不良的后果？一个人如果因为困难、挫折失意而自杀，必然给家属亲人带来无尽的哀伤，较大的财产损失，还会引发老者无人赡养，幼者无人抚养的社会问题。个人轻生或自杀行为都与社会道义相悖，与法不合。（P29）校园暴力从小树立责任意识和法律意识。我们在享有生命健康权的同时，也负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。侵害他人的生命健康权，既损害了他人的生命和健康，也损害了自己，行为人要

4、依法受到相应的制裁。在日常生活中，人与人之间因故发生了争执，要懂得控制情绪，宽容他人，以避免因一时冲动而导致伤害事件的发生。我们要关爱生灵，尊重和关爱他人的生命和健康，远离暴力，做一个既遵守法律又见义智（巧）为的人。怎样做到关爱他人的生命和健康？自学环节：思考：是选择“见义勇为”还是“见义智为”？思考：请从道德与法律方面分别评价救人女孩李薇薇和石峰的表现。（李薇薇）道德：她的行为是见义勇为、具有高尚道德的行为，应受到道德的褒奖和法律的保护，但不宜提倡。 法律：因为她懂得关爱他人的生命健康，但缺乏自我保护意识，没有珍惜自己的生命健康权。（石峰）道德：既勇于救人，又机智救人是值得提倡的见义智为具有

5、高尚道德的行为。 法律：他既珍爱自己的生命健康权，又履行了关爱他人生命健康权的道德义务和法定义务。拓展延伸1： 如果有同学看到他人落水想到自己不会游泳，选择扬长而去，请从道德和法律等方面评价其表现 道德: 应受道德谴责。看到同学落水袖手旁观，没有同情心和社会公德意识。 法律:不违法,但没有履行关爱他人生命健康权的道德义务和法定义务。假如你遇到这种情况你会怎么做？ （提示：从自护与救人两个角度去考虑。）找竹竿等工具来施救、呼喊别人来救护、拨打“110”等。拓展延伸2（小组讨论）：第1课时 公民的义务课堂检测快来检测学习效果，判断下列观点的正误吧！()1.未成年人积极锻炼身体，是自觉行使生命健康权

6、的表现。()2.“舍生取义”“见义勇为”是不珍爱自己生命的表现。 ()3.某同学为了戒除网瘾，将自己的手指戳伤，这是值得表扬的。()4.见义勇为是值得提倡的正义行为，因此，法律提倡未成年人积极效仿，甚至不惜付出生命的代价。()5.尊重生命健康权就是指尊重自己的生命健康。 第2课时 同样的的权利 同样的爱护单选：“最美中学生”赵甜，在同学将要被疾驰的汽车撞倒的瞬间，勇敢地冲上去，一把推开同学，同学安然无恙，她自己却身受重伤。赵甜同学的行为()A是关爱他人生命的表现B尊重他人的生命，却漠视了自己的生命C是不珍爱自己生命的表现D只是为了获得人们的赞扬 解析 A“最美中学生”赵甜舍己为人的行为，体现了她对他人生命和健康的关爱，也使自身的生命价值得以提升。A正确。 A课堂检测师生总结：同样的权利同样的爱护 积极行使生命健康权 关爱他人生命和健康积极锻炼身体患病及时就医依法自卫不轻生，不自残不非法剥夺他人生命发生争执控制情绪见义智（巧）为生命只有一次，请珍爱生命有自我保护意识布置作业：（二选一）1、拟两条维护生命健康权的宣传语。2、写一份维护学校师生生命健康权的倡议书。 倡议书亲爱的老师和同学们： 我们十六团中学八年级三班特向全体师生发出节约用水倡仪： 1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。 2、请控制水龙头开关大小、并及时关水。 3、请做到一水多用。 最