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1、五彩池执教者:广东省梅州市兴宁市第一小学 黎幸平S版小学语文四年级下册 快速朗读全文，然后说说课文是从哪些方面介绍五彩池的？五彩池给你留下了怎样的印象？ 课文哪些自然段描写了五彩池的神奇？ 默读第2、3自然段，找出描写五彩池神奇的句子，并用“”划出来，然后小组内交流。 那是个晴朗的日子，我乘汽车来到藏龙山，只见漫山遍野都是大大小小的水池。. 无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。比作水池宝石 池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的水池围成各种不同形状，有像葫芦的，有像镰刀的，有像盘子的，有像莲花的. 有些水池的水还不止一种颜色，上层是
2、 的，下层却成了 ；左半边是 的，右半边却成了 。咖啡色柠檬黄天蓝色橄榄绿 更使我惊奇的是，所有的池水都来自同一条溪流，溪水流到各个水池里，颜色却不相同了。 有些水池的水还不止一种颜色，上层是咖啡色的，下层却成了柠檬黄；左半边是天蓝色的，右半边却成了橄榄绿。 可是把水舀起来看，又跟普通的清水一样，什么颜色也没有。 明明是清水，为什么在水池里会显出不同的颜色来呢？ 你想对五彩池说什么？ 欣赏了五彩池神奇的景色，万里长城黄山贵州黄果树瀑布内蒙古草原庐山云海西藏布达拉宫桂林山水张家界玉龙雪山海南三亚作业：1、向自己的父母描绘五彩池的神奇景色。2、回家上网查找五彩池的资料，再次欣赏一下五彩池的神奇景色。 作业：1、向自己的父母描绘五彩池的神奇景色。2、
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