历史上的改革与回眸——探究活动课1课件_第1页
历史上的改革与回眸——探究活动课1课件_第2页
历史上的改革与回眸——探究活动课1课件_第3页
历史上的改革与回眸——探究活动课1课件_第4页
历史上的改革与回眸——探究活动课1课件_第5页
已阅读5页，还剩19页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、历史上的改革与发展探究活动课执教教师：胡斌 南京市第十二中学历史上的改革与发展探究活动课探源“改革”品味“改革”漫谈“改革”探源 “改革”改“革”改革背后的“雄才大略”赵武灵王：“愚者所笑，贤者察焉。虽驱世以笑我，胡地、中山，吾必有之!”登大青山访赵长城遗址 翦伯赞骑射胡服捍北疆，英雄不愧武灵王。品味“改革”活动一：我谈改革睿智的商鞅商鞅舌战旧群臣学史有感，看视频，思考问题秦孝公为什么要安排这场辩论？为什么在朝堂上那么多人反对商鞅？这反映了什么？你从辩论中看到了一个怎样的“商鞅”?学史有感，你看到了一个怎样的商鞅？是以圣人苟可以强国，不法其故;苟可以利民，不循其礼。治世不一道，便国不法古。活动

2、二：我议改革坚定的孝文帝神入历史：当孝文帝废太子时“卿所谢者私也，我所议者国也。古人有言，大义灭亲。”活动三：我评“改革”请谈谈商鞅、孝文帝、王安石改革的作用。改革的作用商 鞅： 为秦开帝业孝文帝：孝文卓尔不群，比夫武灵胡服， 不亦优乎！王安石：荆公之时，国家全盛，开国百年 以来所未有者。历史的“魔法师” 改革是人类智慧所能做的最惊心动魄的魔术，它能把一个侏儒变成一个巨人，把一个没落的民族变成一个蓬勃奋发的民族，把一个弱小的国家变成一个强大的国家。但是，改革者却商 鞅， 身首异处王安石，罢官去职以诗言志的王安石：桂枝香金陵怀古念往昔、繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高，对此谩嗟荣辱。六朝

3、旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。漫谈“改革”视频：百姓期盼的改革朴素的期盼体现着改革的真谛，结合中国历史上的改革，谈谈你对“改革”的认识？漫谈改革：历史中的智慧改革是对旧体制、旧事物的挑战，需要强大的勇气。改革是历史前进的动力，是人民的期盼。改革者不仅要有智慧、懂策略，更要有艰定的决心和勇气。改革者“说”商 鞅：治世不一道，便国不法古孝文帝：大义灭亲，古人贵之王安石：天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。与伟大的改革者同行望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑!谭嗣同绝命诗结语：破冰前行的改革者 改革是勇者的舞台，自古因改革而丢官去爵者有之；遭人痛恨者有之；牺牲性命者更有之。 但是这些阻挡不了一颗赤诚之心，伟大的改革者们凭借自己

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论