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文档简介

1、教师礼仪清平镇中心小学 丁延坡教师礼仪的根本内容： 教师礼仪是教师在工作岗位上待人接物、为人处世的行为标准。1.摆正位置，以学生为本。2. 端正态度。宽以待人，要善于包容学习教师礼仪应注意哪些问题？.要严于律己端正态度.以学生为本摆正位置.要有自知之明要与时俱进，也要发现自己的缺乏。内强素质，外塑形象。要有学习意识善于学习。第一集 教师礼仪概述第二集 教师的素养 教师应具备的根本素养有哪些？.政治的素养 .法律的素养 .道德的素养 .专业与科学文化的素养 .为人处世的素养 以上各方面素养构成了教师的综合素养，相互兼容、共同发挥作用。教养表达于细节，细节展示素质。第三集 教师的形象 教师形象的根

2、本要求：1具有一定的专业知识素养；2要保护学生；3.要有正义感和使命感第四集 教师的语言 教师如何标准用语： 第一，要讲普通话。第二，要讲文明话。 第三，要讲现代语。 第四，要讲直白话。 教师要注意的忌语：1、忌粗口；2、忌训斥；3、忌侮辱；4、忌挖苦；5、忌妄言；6、忌乱言。第五集 教师的装饰 教师装饰的根本要求：1、要简洁干净整洁、少而精 2、要端庄庄重保守，不要太前卫、太张扬、太个性化3、要符合身份。教师着装的八忌：1、不能过脏2、不能过破3、不能过乱4、不能过杂5、不能过露6、不能过透7、不能过短8、不能过紧。第六集 教师的仪表 教师仪表的标准 、教师美发、教师化装 、教师表情、教师举

3、止。第七集 课堂礼仪 课堂教学的四个根本标准 首先，要坚守岗位。第二，要完成任务。 第三，要循循善诱。 第四，要文明礼貌 。第八集 校园礼仪 校园礼仪四标准：1.遵守宪法和法律；2.遵守校规和校纪，完成教学任务；3.文明待人、文明交际；4.礼貌待人。第九集 办公室礼仪 教师在办公室的礼仪问题：如何自处？怎样和他人共处？就是教师在办公室要求自己的问题和对待别人的问题第十集 师生关系 教书育人要注意的三个关键点：第一，要是非清楚。大是大非要和学生讲清楚。第二，要以身作那么。如果你要求学生做的事情你都做不到，学生怎么会认可和接受呢？第三，要因材施教。同时要强调方式方法。教育学生应注意的问题：给予他们

4、真知、良知、益知 让学生获得真知科学的知识；让学生获得良知有爱心；让学生获得益知有用的、实用的知识。培育学生应注意的问题：要帮助他们矫对人生目标人生的痛苦往往在于欲望不能满足、注意实现手段。还要注意渐进，不能揠苗助长。教育是个系统工程，除了学校教育外，还要靠社会各个方面。 教师要关心学生，但关心学生不能过度。第十一、十二集 社会交往一、二 教师在社交场合，面对社会交往应注意的三个细节 1、要摆正位置：比方不要好为人师。教师在学校里面对学生，是教，是师；但是到社会上去不能犯“职业病，不能随意对人家进行评判，不能指手划脚。社交场合一般强调“交往以对方为中心。2、要端正态度：礼仪是讲尊重的，要表现出来对交往对象应有的尊重，就是要接受对方，要宽以待人。3、要掌握必要的技巧：“坐、请坐，请上坐，得明确哪个是上座。

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