口技ppt课件 (3)

1、精选PPT课件1口 技林嗣环口 技林嗣环精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！精选PPT课件2 关于口技：杂技的一种。演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音。它能同时发出各种音响，这种技艺，清代属“百戏”之一种，表演者多隐身在布幔或屏风的后边，俗称“隔壁戏” 。 现代口技表演，演员不必隐身，改为借助扩音器发出各种声响， 并且可以借助于动作、手势。 口技精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！精选PPT课件3 林嗣环，字铁崖，明末清初福建晋江人，清顺治六年中进士，晚年住杭州,著有铁崖文集、秋声集。口技一文选自虞初新志。虞初新志是清代张潮编写的一部笔记小说，以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷，所收

2、多为明末清初访拟传奇故事之作，形式近于搜奇志异，并加评语，实际上是一部短篇小说集。林嗣环的口技一文被收入虞初新志。作者简介：精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！精选PPT课件4听读精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！精选PPT课件5给下列红字注音屏 障 少 顷 呓语 絮絮 叱 齁 中间 曳屋 许许声 几欲先走 pn zhnsho qnyx x chjinhuyh h精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！精选PPT课件6自主合作 整体感知根据图片提示了解文章大意精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！精选PPT课件7精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！精选PPT课件8精品文档名师归

3、纳总结&欢迎下载*可编辑！精选PPT课件9精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！精选PPT课件10口技精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！精选PPT课件11解释下列红色的词。1.会宾客大宴 会： 宴：2.但闻屏障中抚尺一下，满座寂然，无敢哗者。 但： 闻：3.妇抚儿乳 ，儿含乳啼，妇拍而呜之。 乳： 呜：4.宾客意少舒，稍稍正坐 少： 稍稍： 5.虽人有百手，手有百指，不能指其一端 虽： 指：6.人有百口，口有百舌，不能名其一处也。 名：7.于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 股： 几： 走：适逢，正赶上，恰好举行宴会只喂奶跑听见发出呜呜的声音稍微渐渐说出大腿指出即使几

4、乎，差点儿精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！精选PPT课件12难解词语古今异义的： 但（ ）、虽（ ）、走（ ）古今词义略有差别的：会（ ）、厅事（ ） 施（ ）、闻（ ）、 奋（ ）古今用法不同：宴（ ） 乳（ ）、名（ ）、善（ ）跑擅长只即使适逢厅堂放置听见举行宴会喂奶说出扬起精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！精选PPT课件13 表示突然发生：（ ）（ ）表示几件事同时发生：（ ）表示两件事相继发生：（ ） 表示在特定的某个时间内发生：（ ）表示过了很短时间就发生： （ ）（ ）（ ）（少顷、既而、是时、一时、未几、忽、俄而、忽然）忽忽然一时俄而是时既而少顷未几难解词语精品文

5、档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！精选PPT课件14重点词语：但闻屏障中抚尺一下：当是时：中间力拉崩倒之声：宾客意少舒：两股战战几欲先走：只 听见这个时候夹杂稍微腿跑精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！精选PPT课件15不能名其一处也：说出妇抚儿乳：妇拍而呜之：会宾客大宴：适逢、正赶上举行宴会喂奶指轻声哼（哄小孩入睡）口技精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！精选PPT课件16难解句子“京中有善口技者。”析：善擅长 口技者表演口技的人“会宾客大宴。” 析：这是一个倒装句，原句应为“会大宴宾客”，“宴”是名词作动词，举行宴会的意思。“但闻屏障中抚尺一下。”析：但只 抚拍 “满坐寂然。”析：

6、坐通假字，通“座”，“满坐”指全场的人。“妇抚儿乳。” 析：“抚”抚摸、安慰 “乳”喂奶精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！精选PPT课件17难解句子“当是时。”析：“当是时”在这个时候“夫叱大儿声。”析：“叱”大声呵斥“以为妙绝。”析：“绝”极，十分 J“宾客意少舒。”析：“意”心情 “少”稍 微精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！精选PPT课件18 场面声音种类声音特点作者评论听众 反应梦中惊醒由远及近由外到内由小到大由分而合由醒又睡由大而小由密而疏微闻余声失火救火忽然变大由少而多由多而杂犬吠 欠伸 呓语 儿啼 妇呜 夫叱（一时齐发）齁声 妇拍儿渐止 鼠作作索索 倾盆器声 咳嗽 （

7、以响衬静）众妙必备伸颈 侧目微笑 默叹以为妙绝意少舒稍稍正坐变色离席奋袖出臂两股战战几欲先走大呼 齐哭 百千人大呼 儿哭 犬吠 力拉崩倒声 火爆声 风声求救声 曳屋声抢夺声泼水声（无所不有）不能指其一端不能名其一处根据课文内容填写下列表格精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！精选PPT课件19 京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。课文翻译： 京城里有一个擅长口技的人。正赶上（一家）大摆宴席请客，在客厅的东北角，安放了一架八尺宽的屏风，表演口技的人坐在屏风后面，里面只有一张

8、桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。众多的宾客相聚而坐。过了一会，只听得屏风后面醒木一拍，全场立刻肃静，没有一个敢高声说话的。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！精选PPT课件20 遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。 远远听到长长的巷子里传来了一阵狗叫，随即就有一个妇人被惊醒，打呵欠，伸懒腰，她的丈夫说着梦话。不久，小儿子醒了，大声啼哭。丈夫也醒了。妇人抚慰着小儿子，给他喂奶，小儿子含着奶头啼哭，妇人拍着哼着哄他睡

9、觉。接着大儿子也醒了，唠唠叨叨地说个不停。在这时候，妇人用手拍小儿子的声音，嘴里哼唱着哄孩子入睡的声音，小儿子含着奶头啼哭的声音，大儿子刚刚醒来说话的声音，丈夫呵叱大儿子的声音，同时发出，各种声音都模仿得惟妙惟肖。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！精选PPT课件21满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。全场的宾客，没有一个不伸长脖子，斜眼旁视，微露笑容，暗暗赞叹，认为好极了。 没有多久，丈夫打起呼噜，妇人拍孩子的声音也越来越轻逐渐停止了。隐隐约约听到有老鼠悉悉索索，盆碗器物倾斜翻倒，

10、妇人在梦中咳嗽的声音。客人们听到这里，心情稍微放松了些，渐渐坐端正了。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！精选PPT课件22 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！精选PPT课件23 突然有一个人大喊：“失火啦！”随即丈夫起来大喊，妇人也起来跟着大喊。两个孩子齐声啼哭。一

11、会儿，成百上千的人大喊，成百上千的孩子号哭，成百上千的狗狂叫。里面夹杂着劈里啪啦的房屋倒塌声，烈火燃烧的爆裂声，呼呼的风声，成百上千种声音一齐响起来；还夹杂着成百上千的呼救声，一齐用力拉倒房屋的呼喊声，抢救东西的声音，泼水灭火的声音。凡是（在这种情况下）应该有的声音，没有一样没有。即使一个人有一百只手，一只手有一百个手指头，也不能指明其中的任何一种声音；即使一个人有一百张嘴，一张嘴有一百条舌头，也说不清其中的任何一处。在这时候，客人们没有一个不惊慌失色，离开座位，捋起袖子，露出手臂，两条腿索索发抖，几乎想要抢先逃跑了。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！精选PPT课件24 忽然抚尺一下，群

12、响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 忽然醒木一拍，各种声响全部消失。撤去屏风一看，只有一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木而已。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！精选PPT课件25 “善”字统领全文，全文的展开都紧紧扣住“善”字。1、第一段中统领或连贯全文的关键字眼是哪一个？第一段列数口技人的道具，对表现全文的中心有什么作用？ 列数口技人的道具，四个“一”字，暗示道具简单，衬托了表演者的高超技术。深入探究精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！精选PPT课件26 口技人是按照声音由远及近，由外到内，由小到大，由少到多的顺序表演一家人深夜被犬惊醒的过程的。思考

13、2、第二段口技人摹仿四口之家深夜被犬声惊醒的过程， 是按怎样的声音变化顺序来写的？这段中描写宾客的神态有什么作用？ 这段末描写听众的神态。是对口技表演的侧面烘托。“伸颈”“侧目”，是写宾客听得入了神，唯恐有所遗漏；“微笑”，表示宾客对表演心领神会，感到满意；“默叹”，写宾客为表演者的技艺所折服，但又不便拍案叫好的神态。这些侧面描写与正面描写相结合，把口技表演和它的效果有机的联系起来，从而突出口技者表演之“善”。 精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！精选PPT课件273、第三段所写的内容在表演中起什么作用？ 这一段写的是一家人由醒到又睡的经过和宾客的情绪变化。这一段既是四口人吵醒之后的余波，

14、又是深夜失火、救火的前奏。思考精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！精选PPT课件284、第四段从哪些方面直接描述了口技人表演的声音？这段中写宾客的表现有什么作用？ 这一段开头用一个“忽”字，连用三个“大呼”，表现了火着得突然，而且很大。紧接着连用三个“百千”，极写声音之复杂。又用“中间百千齐作”写火势凶狠，用“又夹 泼水声”写大火中人们的行动。“凡所应有，无所不有”，总写失火时声音之逼真。思考 接着作者用夸张的手法盛赞口技表演者的高超技艺。段末写宾客的表现，突出了口技者表演逼真的程度。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！精选PPT课件295、第五段呼应开头，再次列数道具，有什么作用？

15、突出舞台、道具的简单，反衬口技表演声响的繁杂、热闹，表明表演者依靠的是高超的口技，而不是借助于外物。再次突出表演者口技之“善”。？精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！精选PPT课件30最精彩的表演最复杂的内容最简单的道具最热烈的观众反应精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！精选PPT课件31赏读课文：找出课文中哪些是正面描写，哪些是侧面描写，并说说这样写有什么作用。 正面描写：对文章所要表现的人物或中心事件的直接地描写，用以直接刻划人物，表现主题。（也称直接描写）例如社戏中孩子们的动作描写反映了农村生活的快乐、自由；最后一课中对小弗郎士的心理活动描写揭示了他的爱国精神。 精品文档名师归纳

16、总结&欢迎下载*可编辑！精选PPT课件32 侧面描写就是不直接对描写对象进行正面的描写、刻画，而是描写与之有关的其他事物，或是通过其他人物的评论，从侧面烘托、映衬，表现出描写对象的特征来达到写所要写的人和物的目的。侧面描写含蓄，能留给读者更多的想像余地，因此能给读者以特殊的美感。 显然，将其作为一种表现手法，去作曲折的反映间接的揭示，有时能使人物、主题更加形象和深刻，从而文章具有一种耐人寻味的效果。例如我们刚学过的 社戏双喜他们破口喃喃的骂，全船几个人不住的吁气，其余的也打起呵欠来，反衬戏的不好看。更突出了是看戏的过程及淳朴的乡情给我留下了深刻的印象。侧面描写的内容要形成渲染气氛或铺垫的作用，

17、有时要与正面描写相结合。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！精选PPT课件33 文中四处侧面描写，层层深入、生动细腻地刻画出听众的心理变化过程，表现了这场精彩的演出对听众具有巨大吸引力的表演效果，从而烘托了口技表演者技艺的高超。 精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！精选PPT课件34知识巩固模仿口技说一段场景片段要求：1、运用正面和侧面描写相结合的方法。注意对表演者声音的变化进行正面描写,注意突出声音所表现的精神实质；注意写出观众的反映，包括影片中的观众和周围的同学；2、200300字。提示：可以写自己看电影、演出时的场景。也可以写某节课的场景。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！

18、精选PPT课件351、 京中有善口技者。批注：“善”（开门见山，点明题旨，所谓“善”即擅长之意，指口技艺术表演者技艺之高超或精湛。从文章结构上是统领全文的关键字眼。 2、文章开头结尾都写到“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”批注：用四个“一”，列数道具，暗示“简单”，衬托表演者的高超技术。 批注示例：赏读课文二：精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！精选PPT课件36根据课文内容填空 一张 ，两三件 ，四 方 ，听的五 六 ，心里七 八 ，好似九 ，真乃十 。口道具宾客体投地神无主上下死一生全十美精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！精选PPT课件37下面的词古今词义区别较大，试作解释。 但（）是（）毕（）目（） 意( )少（）虽（）名（）股（）走（）解释下面五个多义词妙：众妙（ ）毕备 以为妙（ ）绝 绝：以为妙绝（ ） 群响毕绝（ ） 指：手有百指（ ） 不能指（ ）其一端 坐：稍稍正坐（ ） 满坐（ ）宾客 语知过关精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！精选PPT课件38时间词填空：1、表示突然发生：（ ）、（ ）2、表示几件事同时发生：（ ）3、表示两件事相继发生：（ ）4、表示在特定的某个时间内发生：（ ）5、表示