人教版八年级物理下册第十章《浮力》PPT课件_第1页
人教版八年级物理下册第十章《浮力》PPT课件_第2页
人教版八年级物理下册第十章《浮力》PPT课件_第3页
人教版八年级物理下册第十章《浮力》PPT课件_第4页
人教版八年级物理下册第十章《浮力》PPT课件_第5页
已阅读5页,还剩76页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第1节 浮力第十章 浮力新课标人教版八年级物理下册相传2000年前,罗马帝国的远征军来到了死海附近,击溃了这里的土著人,并抓获了一群俘虏,统帅命令士兵把俘虏们投进死海。奇怪的是,这些俘虏居然没有沉下去,而是个个都浮在水面,统帅认为这是神灵保佑他们,就把俘虏释放了。为什么士兵会漂浮在死海上?此时都受到哪些方向的力呢?导入新课帆船辽宁舰认识浮力导入新课3飞艇潜水器天鹅认识浮力导入新课1.通过实验探究知道什么是浮力,了解浮力产生的原因;(重点)2.知道影响浮力大小的因素。(重点)学习目标导入新课定义:浸在液体中的物体受到液体对物体向上的力叫浮力。符号: F浮单位: 牛(N)浮力的施力物体:液体浮力一

2、浸在水中的木块讲授新课F浮F浮分析:由二力平衡的条件可知,浮力的方向与重力的方向相反,即浮力的方向竖直向上。浮力的方向:竖直向上。小球静止于水面上,试分析小球的受力情况,并画图说明。GG讲授新课(1)用弹簧测力计测出铝块的重力G。(2)把铝块浸入水中,记录弹簧测力计的示数F示。比较G和F示的大小关系为什么示数变小了呢?说明了什么?铝块受浮力的作用弹簧测力计的示数减少了多少?浮力大小怎么计算?如何测量浮力的大小呢?讲授新课称重法用弹簧测力计测量浮力大小F浮=G-F示如何测量浮力的大小呢?分析:铝块的受力情况如图所示,由力的平衡可知,G=F浮+F示,则F浮=G-F示。GF浮F示讲授新课浸在气体中的

3、物体也受到气体对物体的浮力。浸在气体中的物体受到气体对它的浮力吗?讲授新课浸在液体中的物体受到液体对物体向各个方向的压力。浮力的产生二讲授新课h2h1F上F下物体的下表面:F上=p上S = 液gh2S物体的上表面:F下=p下S= 液gh1SF浮=F上-F下浮力是由于液体对物体向上、向下的压力差产生的。F=pS = 水ghSF浮= F向上- F向下(压力差法)讲授新课 1.将乒乓球放入瓶内,向瓶里倒水,乒乓球不浮起。 2.将瓶下口堵住,乒乓球浮起。实验与观察实验现象:讲授新课把空饮料罐用手按入水桶,饮料罐进入水中越深,手的感觉有什么变化?分析一下,浮力大小和什么因素有关?猜 想可能跟有关。提出问

4、题浮力的大小与哪些因素有关三讲授新课水酒精浓盐水弹簧测力计实验器材实验方法注意运用控制变量的方法。圆柱体讲授新课1.探究浮力与物体浸没后的深度的关系深度h / cm重力G / N弹簧测力计示数F / N浮力F浮/ N结论: 浮力大小与物体浸没水中后的深度无关。检验猜想记录表格讲授新课2.探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系结论: 在同一液体中,物体浸在液体中的体积越大,浮力越大。物体浸在液体中的体积V/ 格重力G / N弹簧测力计示数F/ N浮力F浮/ N记录表格讲授新课3.探究浮力与液体密度的关系液体种类重力G / N弹簧测力计示数F / N浮力F浮/ N记录表格结论: 物体排开液体体积一定

5、时,液体密度越大,浮力越大。讲授新课实验结果表明 物体在液体中所受的浮力大小,跟它浸在液体中的体积有关,跟液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。讲授新课课堂小结浮力浮力产生浮力的原因探究浮力大小与什么因素有关概念:浸在液体中的物体受到液体对物体向上的力叫浮力方向:竖直向上液体对物体向上向下的压力差产生的测量:F浮=G-F示物体浸在液体中的体积液体的密度第2节 阿基米德原理第十章 浮力新课标人教版八年级物理下册 阿基米德的启示两千多年以前,希腊学者阿基米德为了鉴定金王冠是否是纯金的,要测量王冠的体积,冥思苦想了很久都没有结果。一天,他跨进盛满水的浴缸洗澡时,看见浴缸里

6、的水向外溢,他忽然想到:物体浸在液体中的体积,不就是物体排开液体的体积吗?导入新课1.知道浮力大小与物体排开液体的重力的关系;2.会用阿基米德原理计算浮力大小。学习目标导入新课排开液体的体积物体浸在液体中的体积=将易拉罐按入装满水的烧杯中,感受浮力与排开的液体的关系。回顾:浮力大小与哪些因素有关? 浮力大小跟它浸在液体中的体积和液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。实验探究如何计算浮力大小一讲授新课浮力与排开的液体有什么关系?可以怎样表述浮力的大小? 浮力大小,跟它排开液体的体积和液体的密度有关。排开液体的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。猜 想思 考讲授新课排

7、开液体的体积 液体的密度 = 排开液体的质量浮力的大小跟排开液体的重力有关。排开液体的重力越大排开液体的质量越大排开液体的体积越大液体的密度越大浮力越大推 理猜 想讲授新课浮力与物体排开液体重力的定量关系图1图2图3图4测量数据填入记录表;用不同物体、不同液体做几次实验。探究实验讲授新课次数物体的重力G物/N物体在液体中测力计示数F/N浮力F浮/N小桶和排液的总重G总/N小桶的重力G桶N排开液体的重力G排/N1234浮力的大小等于物体排开液体的重力2.15 1.35 1.10 0.3 2.15 1.80 0.35 0.65 0.3 0.352.15 1.60 0.55 0.85 0.3 0.5

8、5 0.800.80实验数据表格分析数据得出结论:讲授新课1.内容:浸在液体中的物体所受的浮力, 大小等于它排开液体的重力。2.数学表达式:F浮=G排4.适用范围:液体和气体3.用于计算的导出式: F浮= G排= m排g= r液 gV排公 式 法阿基米德原理二讲授新课1.区分:浸没、浸入、浸在、没入; 2.F浮r液 gV排 r液液体的密度; V排物体排开的液体的体积;3.F浮 r液 gV排 表明浮力大小只和 r液、V排有关, 浮力大小与物体的形状、密度、浸没在液体中的深度及物体在液体中是否运动等因素无关。关于阿基米德原理的讨论讲授新课对原理的理解物体“浸在液体里”包括“全部浸入(即浸没)”和“

9、部分浸入”两种情况。 不论物体是浸没还是部分浸入在液体里都受到浮力。对于同一物体而言,浸没时受到的浮力大,部分浸入时受到的浮力小,而且浸入的体积越小,所受的浮力也越小。浸没部分浸入讲授新课浮力的大小等于被物体排开的液体受到的重力。A.浸没时:V排=V浸=V物,此时物体所受的浮力等于排开液体的重力,即F浮=G液=液gV排=液gV浸=液gV物B.部分浸入时: V排=V浸V物F浮=液gV排=液gV浸液gV物V排=V浸=V物V排=V浸G 上浮F浮GF浮G下沉F浮下沉:由F浮G可得: 液 gV排 物 gV物 因为 V排= V物 所以 液 G可得: 液 gV排物 gV物 因为 V排= V物 所以 液 物讲

10、授新课GF浮F浮=G悬浮F浮GF浮=G漂浮 漂浮:由F浮=G可得: 液 gV排=物 gV物 因为 V排物悬浮:由F浮=G可得: 液 gV排=物 gV物 因为 V排= V物 所以 液= 物讲授新课浮沉条件漂浮 F浮=G V排物悬浮 F浮=G V排=V物 液=物上浮 F浮G V排=V物 液物下沉 F浮G V排=V物 液G物 液 物F浮 G物 液 物课堂小结第3节 物体的浮沉条件及应用第2课时 物体的浮沉条件的应用第十章 浮力新课标人教版八年级物理下册情境引入导入新课1.知道人类从远古时候就开始利用浮力。2.知道潜水艇、轮船、密度计等浮沉条件的应用。(重点)学习目标导入新课早在殷商之前,我国古代人民

11、对浮力就有深入的观察,到殷商时已由制独木舟发展到用木板组成大的船体,这是我国最早的木船。芦湖独木舟讲授新课浮桥周朝以后不仅在小河上能架设浮桥,在黄河、长江这样的大河流上也多次架设过浮桥。讲授新课我国汉代曾发明过一种做军事信号用的灯笼,灯笼能腾空而起,飞向天空。 讲授新课三国时期有“曹冲称象”。除了以舟称物之外,以舟起重也是中国人的发明。据史籍记载,真定县僧人怀丙曾“打捞铁牛”。他创造了浮力起重法。讲授新课 用橡皮泥做成能承载重物的小船,使它漂浮在水面上。想想做做讲授新课工作原理:将钢铁制成空心的轮船,可以排开更多的水,漂浮在水面上。排水量(m排):轮船满载时排开水的质量:F浮= m排g 而 F

12、浮=G m船+m货= m排载重线 轮 船讲授新课工作原理:靠改变自身重力上浮和下潜。模拟潜水艇:用注射器向密封的瓶内打气,将瓶内的水排出,瓶向上浮起潜艇潜水艇讲授新课工作原理:靠空气浮力升空内部充有小于空气密度的气体气球和飞艇讲授新课密度计是一种什么仪器?它的刻度有什么特点? 测量液体密度的仪器,刻度是上小下大,上稀下密。密度计的工作原理是什么? 物体漂浮在液面上的条件F浮G密度计浸入液体中越深,说明 液体的密度是越大还是越小? 越小密度计讲授新课盐水选种讲授新课应用农业军事气象其他盐水选种潜水艇热气球密度计课堂小结小结与复习第十章 浮力新课标人教版八年级物理下册浮力的概念浮力产生的原因阿基米

13、德原理物体的浮沉条件知识结构1浮力的定义浸在液体中的物体受到液体对物体向上托的力。2几点讨论(1)区分:浸在、浸入、浸没、没入(2)浮力的方向:竖直向上(3)浮力的测量: F浮 = G -F(4)液体和气体中的浮力一、浮力的概念知识梳理2几点讨论(1)浮力是物体在液体中所受液体对物 体压力的合力;(2)浮力是液体对物体向上和向下的压 力差,而不能理解为一定是上表面与下表面受到的压力之差;(3)向上和向下的压力差(浮力)的方向竖直向上1F浮= F向上-F向下二、浮力的产生条件三、阿基米德原理1内容:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体的重力2数学表达式: F浮 = G排液

14、F浮 = m排g = 液 g V排(决定式)3适用范围: 液体和气体1区分:浸没、浸入、浸在、没入; 2. F浮r液 gV排 r液液体的密度; V排物体排开的液体的体积;3. F浮 r液 gV排 决定式 表明浮力大小只和 r液、V排有关, 浮力大小与物体的形状、密度,浸没在液体中的深度及物体在液体中是否运动等因素无关。关于阿基米德原理的讨论GF浮1物体的浮沉条件:浸没在液体中物体 上浮: F浮 G物 下沉: F浮 G物 悬浮: F浮G物四、物体的浮沉条件2推导出实心物体的浮沉与密度的关系 上浮: 液 物 下沉: 液 物 悬浮: 液 物 3漂浮物体:V排V物 F浮G物 , 液物GF浮4应用运用浮

15、力知识解决问题一、常用的一些概念和规律 1密度的概念 2浮力的概念 3力的平衡条件 4液体内部压强规律 5阿基米德原理 6物体浮沉条件二、注意区分一些容易混淆的概念1上浮、漂浮、悬浮;2物重G与视重G视;3物重G与物体排开的液重G排液;4物体质量m与物体排开液体的质量m排;5物体的密度物与液体的密度液;6物体的体积V物、物体排开液体的体积V排、物体露出液面的体积V露。1注重物理图形的再现2注重物理过程的展开3研究对象的选取4善于排除干扰因素和分析隐含条件5将实际问题转化为物理模型浮力综合题解题方法小结课堂小结1甲、乙两个实心球质量相等,放入水中后它们露出水面的体积分别是各自体积的1/3和1/2

16、,则( )。 A甲、乙两球的体积之比是3:2 B甲、乙两球的密度之比是4:3 C甲、乙两球所受浮力之比是1:1 D甲、乙两球所受浮力之比是4:3 B C随堂训练2一长方形木块,质量为27 g,漂浮于密度为0.9103 kg/m3的液体中,露出液面的高度为8 cm,木块底面积为0.75 cm2,木块密度是 kg/m3。0.75103 3.有一木块竖直地浮在水面上,有1/5的体积露出水面,若把露出的体积切掉,则 ( ) A木块将全部浸没在水中 B木块剩余部分4/5浸没水中 C木块剩余部分1/5浸没水中 D木块下沉至水底 B34.容器内盛有水,在一试管里面放一小球后,浮在水面上。如图所示,现将小球取下沉入水中,试管仍浮在水面上,则 ( )。 A. 液面下降 B. 液面上升 C. 容器底部受到的液体的压强不变 D. 试管下

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论