《美丽的中国》主题活动设计

1、初中语文美丽的中国主题活动设计 环县陶洼子初级中学 田智璟活动来源本主题活动是学生在学习人教版义务教育课程标准实验教科书八年级上册第三单元的过程中开展的。本单元包括中国石拱桥、桥之美、苏州园林、故宫博物院、说“屏”五篇课文。这几篇都是通过介绍名胜古迹、建筑园林的课文，表达对祖国的文化自豪感和对祖国的热爱之情。学生通过学习该单元时，表现出强烈的对祖国名胜古迹的赞叹与热爱，并产生了亲自游览园林、亲自记录的强烈欲望。教师在学习课文的基础上进行了拓展延伸，形成了本主题活动。活动目标1. 知识与技能（）在拓展阅读教师准备的学习资源后，进一步深刻理解课本内容，并学会说明文的写法，并写出一篇语句通顺、中心突

2、出、300字以上的说明文；（2） 通过开发“美丽的中国”的资源，能够掌握收集信息、整理信息、制作演示文稿的方法；（3） 在教师的指导下，能够为自己的“美丽的中国”配上300字左右的说明文字；（4） 在浏览了同学们的演示文稿后，能够发表100字左右的评论；（5） 喜欢绘画的同学能够用绘制一幅祖国山河的画，并能为画配上说明文字（解说词）。. 过程与方法（1） 能够游览一处祖国的风景名胜，在这个过程中感受祖国山河的壮美；（2） 通过写解说词，掌握说明文的写作方法；（3） 通过制作“美丽的中国”，体验收集资料、整理资料以及制作演示文稿的过程与方法。. 情感态度价值观（）通过游览、拍照、画画等多种形式，

3、让学生感受到语文就来源于生活，增加语文学习的兴趣；（）使学生在学习活动中感受到祖国地大物博、历史悠久、景致优美、古迹众多、民族团结、奋发向上，激发学生热爱祖国，增强民族自豪感；（3） 激发学生热爱环境，保护环境的情感。活动时间安排 本主题活动的学习分为课堂学习时间和课外学习时间。 课堂学习时间按照教学大纲的要求安排课堂教学。课外学习包括游览、网上搜索、同学交流等。这些活动的完成都利用双休日、自习课等课外时间。活动从10月下旬开始筹备，一直持续到11月，共历时一个月。 活动准备活动启动仪式在上了本单元后十月底利用班会时间开展活动启动会。 过程简要：老师拿来自己的游览照片向学生介绍，找几位同学也说

4、说自己曾经游览过哪儿，把那里的风土人情简单介绍。在交流的过程中激发了对游览胜地了解的兴趣。这时老师再揭示活动的主题，使学生初步了解到我们的国家有许多美丽的地方，有悠久的历史。动员学生把曾经游览过的地方的照片、游记整理一下；在周末期间在家长的带领下游览旅游景点并拍照，写游记；也可以在网上搜索自己想去的地方或喜欢的名胜。资源准备为学生准备充分的扩展阅读资源。包括深入理解课文的资源、与课文思想主题相当的资源、图片资源、学生自己搜索的资源和互联网上的各种资源。如在“扩展阅读”栏目中提供利于学生朗读，有助于理解课文的小文章。在“课文潜探”中提供深入了解课文中描述地点的历史、概况等。并为学生提供上网搜索的

5、网址，或者推荐旅游图书等。提供学习过程模板为了帮助学生顺利完成每种形式的作品，需要提供过程模板。让学生写说明文的时候，提供范文苏州园林；在“为照片配话”的活动中，提供如下模板：你们知道这条古香古色的街道在哪里吗？这是杭州的古街，就在美丽的西湖畔。在这条街上有许多“老字号”店铺，白蛇传中许仙开的“宝芝堂”也在这里。在写解说词的活动中，给学生提供解说词的范例解说词 “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”古人早在诗句中赞美过深秋的红叶，今天人们仍保持着欣赏红叶的雅兴。在我们北京，欣赏红叶的最佳地点就是京城西郊的香山。霜降之后，枫叶满山通红，美不胜收！想不想一睹为快，快到我的网站中去欣赏吧！活动过程第一

6、个活动：开心小鬼游神州活动要求假期跟随爸爸妈妈游览一个地方；拍下游览地方的照片；写一篇游记；给最美的景点画一幅画。活动步骤与指导与爸爸妈妈商量，确定旅游的计划，尝试在爸妈指导下搜索旅游景点的资料，做到心中有数；一起欣赏、游览，注意仔细观察，用心感受；用照相机拍下图中你认为最值得留念的照片，注意要端稳相机，学会取景，突出主体；回家之后先写一篇游记，如果你愿意，也可以用电脑来打写，可以为你的文章配上你最满意的照片；画一画景点给你留下印象最深刻的地方。活动作业/成果包括学生的游记、照片和画。并且要求学生为照片和画做介绍，突出语文学科的特点和培养方向。第二个活动：小小导游活动要求搜集某个旅游景点的资料

7、；分析，整理资料；制作一个演示文稿；为演示文稿配上解说词。活动步骤与指导教给学生在网上收集资料的方法；教给学生制作简单的演示文稿；为学生提供搜集资料的网址、参考书籍等；学生制作自己的演示文稿；为自己的网站配上解说词；要求学生对别人的演示文稿进行评论，发表自己的看法。活动作业/成果个人演示文稿；解说词；对演示文稿的评论。第三个活动：我爱祖国活动要求选班里最好的一篇说明文学习；拍一拍祖国的美景；写一写对祖国妈妈的祝福。活动步骤与指导让学生学习班里班里同学的说明文；组织班会，谈谈学习完之后的感受；展览自己拍的祖国大好河山的照片；在祖国妈妈生日来临之际，说一说对祖国妈妈的祝福，并打写下来。活动作业/成

8、果照片；写给祖国妈妈的话。活动评价活动1：开心小鬼游神州评价量表一级指标二级指标得分游记（60）语句通顺，无错别字（20）条理清楚（20）中心突出（20）照片（20）主体突出（7）清晰（7）具有感染力（6）图画（20）主题突出（10）具有创新性（10）活动2：小小导游评价量表一级指标二级指标得分演示文稿（50）图片清晰（10）布局合理（10）选材具有吸引力（30）解说词（20）言简意赅（5）富有感染力（15）同学评论（30）评价的学生多（15）评价高（15）活动3：我爱祖国主要从学习资料的态度、拍摄照片的质量、打写给祖国妈妈的话的质量三个纬度来进行评价。说明：在准备阶段，教师可以让学生自己在网上查找，也可