《玲玲的画》第2学时_第1页
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文档简介

1、部编版教材二年级上册5.玲玲的画扬州市八里中心小学 陈倩啪 并 糟 肯 催 另我会读一幅画 来不及 懒洋洋端 详 评 奖 弄 脏 报纸 玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。端详 “玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。又“好的，我把画笔收拾一下就去睡。”玲玲，时间不早了，快去睡吧！好的，我把画笔收拾一下就去睡。 就在这时候，水彩笔啪的一下掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。“怎么了，玲玲？”爸爸放下报纸问。“我的画弄脏了，另画一张也来不及了。”思考：玲玲现在是什么心情？是什么事情让她的心情发生了变化？啪伤心地哭了怎么了，玲玲？ 我的画弄脏了，另画一张也

2、来不及了。 爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”仔细地看了看 爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？” 玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。满意 玲玲（ ）地端详着自己的画，后来不小心把画弄脏了，就（ ）地哭了起来。最后，她在弄脏的地方画了一只小花狗，所以（ ）地笑了。 得意伤心满意得意伤心满意你觉得玲玲是个什么样的女孩？我想对玲玲说：“ 。” 爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。” 爸爸是怎样教育玲玲的？差、坏糟 爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。” 在你的生活中，有过开动脑筋把坏事变成好事的经历吗？我会写画另并

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