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文档简介
1、 见证了无数华夏文明,尽显了各代王朝的兴与衰。流过了五千多年的岁月,历史的长河不断地奔腾,第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立部编义务教育教科书中国历史七年级下册目标1.通过分析史料 观察图示:掌握蒙古的兴起及 统一的过程,了解蒙古如何灭西夏和金。目标2.通过材料分析 故事讲解:掌握元朝建立到统 一的史实及意义,了解文天祥的抗元斗争。目标3.通过对比史实分析:学会一分为二的评价历史 事件和历史人物。学习目标目标1:阅读课本第47-48页第一段内容,思考: 1.蒙古族人民的生活习性是怎样的? 2.12世纪时蒙古草原出现什么局面? 3.这一局面后来是如何改变的?一.成吉思汗统一蒙古学习要求:1、在书
2、上进行圈、点、勾、划, 对知识点进行记忆与思考 2、完问题后,同桌进行交流一.成吉思汗统一蒙古1.蒙古印象蒙古帐幕车 敕勒歌敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。观察图片结合课本知识回答:蒙古族人民的生活习惯是怎样的?善骑射,逐水草而居, 过着游牧的生活。这段材料反映了12世纪时蒙古草原的什么局面?部落间分裂、战争不断一.成吉思汗统一蒙古假如你是当时的一位牧民,你最大的心愿是什么?蒙古秘史中对12世纪的蒙古草原有这样的描述: 有星的天旋转着, 众百姓反了, 不进自己的卧内, 互相抢掠财物。 有草皮的地翻转着, 全部百姓反了, 不卧自己被儿里, 互相攻打。没有逃避地
3、方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀伐。2.部落分争一.成吉思汗统一蒙古3.民族统一统一首领: 尊称:统一时间:铁木真1206年成吉思汗 多年的纷争使人们盼望草原统一,年幼时的铁木真,因父亲在部落的纷争中离世,童年的磨难练就了铁木真坚强的意志和机敏的胆识,使他具备了领导能力,建立了一支强大的军队,多年逐一打败草原上各大势力。思考:为什么铁木真能统一蒙古各部?客观:人民渴望和平统一;主观:铁木真意志坚强、机敏果敢。蒙 古一.成吉思汗统一蒙古3.民族统一(1)行政方面:(2)军事方面:(3)文化方面:阅读课本48页“相关史实”从以下三个方面说一说: 成吉思汗采取了哪些措施巩固统治?促进了蒙古
4、族的发展壮大。一.成吉思汗统一蒙古3.政权建立建立了军事、行政和生产相结合的制度;建立司法机构。建立一支护卫部队。创制蒙古文字。伟大的领秀毛主席在沁园春雪中给予他这样的评价:一.成吉思汗统一蒙古一代天骄 成吉思汗 无敌的蒙古骑兵蒙古统一后,成吉思汗及其子孙们发动了大规模的对外战争,一直打到欧洲多瑙河流域,建立起了世界上有史以来最大的帝国。二.蒙古灭西夏和金(一)复习:课本3740页 第8课金与南宋对峙 巩固:金、辽、西夏、南宋、北宋五个政权之间的关系(二)阅读课本第48页余下部分的内容: 1.了解蒙古对外战争的经过,找出蒙古依次灭掉的那些政权? 2.与哪一政权处于对峙局面?学习要求:1、在书上
5、进行圈、点、勾、划, 对知识点进行记忆与思考 2、完问题后,同桌进行交流蒙古(元)二.蒙古灭西夏和金1.蒙古灭西夏 成吉思汗率领蒙古军队首先进攻西夏,成吉思汗攻西夏时去世。 1227年西夏灭亡。 成吉思汗在六盘山去世后,由于蒙古族盛行“密葬”,所以真正的成吉思汗陵究竟在何处始终是个谜。史料记载吸收成吉思汗最后一口气也就是灵魂的驼毛,几百年来就收藏于成吉思汗陵。二.蒙古灭西夏和金窝阔台拖 雷蒙哥(阿里不哥)忽必烈借道宋境进攻金朝思考:为什么可以借道宋境?蒙古(元)二.蒙古灭西夏和金1.蒙古灭西夏 成吉思汗率领蒙古军队首先进攻西夏,成吉思汗攻西夏时去世。 1227年西夏灭亡。2.蒙古灭金蒙古和南宋
6、结盟,南北夹击金朝。1234年,蒙古灭金。3.蒙古和南宋的对峙 金朝灭亡后,南宋和蒙古直接对峙的局面形成。双方之间的战争前后持续了40多年。二.蒙古灭西夏和金二.蒙古灭西夏和金相关史实 蒙古军队作战,往往是凭借精锐骑兵打围歼战。 南宋军队在野战中难以抵抗蒙古铁骑的进攻,因而加强长江防御体系,在守城战和防御战中与蒙军较量。 蒙军在攻打城市时经常遭到南宋军民的顽强抵抗,久攻不下,损兵折将。 交战中蒙哥被宋军的矢石击中,伤重而死。三.元朝的建立与统一目标2:阅读课本49页内容: 1.谁继承了蒙古国汗位? 2.他的治国方略是什么? 3.元朝建立的时间、都城及建立者? 4.列举出抗元的著名将领? 5.元
7、朝统一的全国的意义?学习要求:1、在书上进行圈、点、勾、划, 对知识点进行记忆与思考 2、完问题后,同桌进行交流三.元朝的建立与统一忽必烈与群臣商议忽必烈 今年(1260年),本汗刚继位,接下来,我该继续攻打南宋呢?还是调整政策以稳固统治呢?1.元朝建立三.元朝的建立与统一阅读材料结合课本知识回答: 他是如何调整政策稳固统治的呢? 材料一 儒士元好问和张德辉请求忽必烈接受“儒教大宗师”的称号,忽必烈悦而受之。忽必烈尊崇儒学,“圣度优宏,开白炳,好儒术,喜衣冠,崇礼让。”忽必烈接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议,施行“治国安民”的方略 材料二 国以民为本,民以衣食为本,衣食
8、以农桑为本。 -元世祖广开言路,整顿吏治,注重农桑。他依照中原王朝的统治方法,设立各种机构,建立年号。 材料三 1264年,刘秉忠建议忽必烈定都燕京(今北京地区), 设中书、行中书省以理朝政,建议取易经中“大哉乾元”的寓意,将国名更名为“大元”。忽必烈言听计从,下诏改 “中统五年”为“至元元年”,定燕京为“中都”,令刘秉忠赴燕京规划营建。 忽必烈采纳汉族儒臣的建议,推行汉法,这对他完成统一大业有什么作用和影响?1、利于取得汉族贵族对元政权的认可,便于稳固政权;2、利于安定社会秩序,促进了社会经济的恢复和发展,增强了元军实力,为元完成统一大业奠定了坚实的基础。蒙古(元)1271年,忽必烈建立元朝
9、,后定都大都(今北京地区)1276年,南宋灭亡文天祥与陆秀夫等人继续抗元;1278年,文天祥兵败被俘。2.南宋灭亡1274年,忽必烈下令20万元兵沿长江东下,南宋将领或纷纷投降,或望风而逃,到1276年,元军占领临安,南宋气数已尽。三.元朝的建立与统一厓山南宋大臣陆秀夫、文天祥等人拥立南逃的宋宗师成员,继续展开抗元斗争,1279年,元军与宋军在厓山展开了最后的决战.混战几天后,宋军不支,张世杰与陆秀夫决定撤退.只是,宋军的船队被元军冲散,陆秀夫不愿被俘虏,眼含泪水背着另立的小皇帝跳海自杀,此后,残余的宋军,官员及家眷也纷纷跳海殉国(史载有数万之众殉国),至此,南宋彻底灭亡,元朝完成了对全国的统
10、一。三.元朝的建立与统一3.元朝统一元统一的进步性是不争的事实但元统一过程中对南宋发动战争,使南宋境内汉族人民遭受残酷的屠杀和压迫,这也是不可否认的事实。我们必须看到事物的两个方面。 文天祥兵败被俘后,写下了大义凛然的正气歌。忽必烈亲自劝降,许以高官,他严词拒绝,从容就义,年仅47岁。过零丁洋辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 忠贞不屈、大义凛然的爱国主义精神 文天祥的抗元,反抗的是蒙古贵族的民族压迫,与人民群众的愿望相一致,是正义行为。抗元失败,又表现出宁死不屈的精神和崇高气节,理应受到后人的敬仰和
11、纪念。蒙古(元)元“人类远祖阿丹以来屹于今日世上从未见广有人民,土地,财货之强大主。” 马可.波罗唐朝疆域图元朝疆域图俄国军事家柯列金说:“通观世界历史,用很少兵力,在很短时间内,攻略广大土地(欧亚两洲的大部),统治众多人口,除成吉思汗时代的鞑靼人,开天辟地以来从未有过。” 元统一全国的意义元灭南宋,完成了全国的统一,结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。26 元的统一是我国封建社会在结束大分裂之后的第几次大统一?秦西晋隋元(春秋战国)(三国)(南北朝)(辽宋西夏金)忆一忆元朝与历史上曾经建立的统一的多民族国家相比,有什么不同点?元朝是我国第一个少数民
12、族建立的统一的封建王朝合作探究基础巩固元统一记住三个三:三个时间: 1206年、1271年、1276年三件大事:成吉思汗统一蒙古 忽必烈建立元朝 元朝完成统一三个人物:成吉思汗 忽必烈 文天祥1.下列政权被蒙古族所灭的有( )辽西夏南宋北宋金A B C D2.下列哪一个朝代的疆域最为辽阔( )秦朝 B. 汉朝 C. 唐朝 D.元朝3.在抵抗元朝统一过程中的英雄人物是( )A.岳飞 B. 关羽 C.文天祥 D.韩世忠4.下列哪一项是成吉思汗的业绩?A 起兵反抗统治者的压迫 B 建立蒙古政权C 定国号为元 D 灭亡金朝 ( )DBC课堂检测B5.将下列事件按发生的先后顺序进行排列。 忽必烈继承汗位 南宋灭亡元朝统一 蒙古
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