2021-2022年重庆市某校高三（下）高考模拟（三）语文试卷与答案及解析

1、试卷第 =page 22 22页，总 =sectionpages 22 22页试卷第 =page 21 21页，总 =sectionpages 22 22页2021-2022年重庆市某校高三（下）高考模拟（三）语文试卷一、现代文阅读1. 阅读下面文本，完成下列各题。材料一：文学艺术具有独立性和自主性。这种独立性和自主性大体体现在两个方面：一方面，文学艺术作为客体是独立于创造者和欣赏者之外的；另一方面，文学艺术也独立于政治、道德和宗教等各种意识形态及上层建筑，甚至还独立于社会生活。正如形式主义学派的创始人之一什克洛夫斯基所言“艺术永远是独立于生活的，它的颜色从不反映飘扬在城堡上空的旗帜的颜色。”

2、立足于这一背景，他提出了他的“奇特化”的诗学原则，也就是现在我们所说的“陌生化”原则。“为了恢复对生活的感觉，为了感觉到事物，为了使石头成为石头，存在着一种名为艺术的东西。艺术的目的是提供作为视觉而不是作为识别的事物的感觉；艺术的手法就是使事物奇特化的手法，是使形式变得模糊、增加感觉的困难和时间的手法，因为艺术中的感觉行为本身就是目的，应该延长；艺术是一种体验事物的制作的方法，而制作成功的东西对艺术来说是无关重要的。”什克洛夫斯基认为，在日常生活中，许多动作一旦习惯成自然，就会变成自动化的动作。比如，我们离开家时往往要顺手关门锁门，时间一长，我们甚至意识不到这个动作的存在，但实际上我们每次都在

3、无意识中完成了这个动作。于是，在“自动化的过程中，我们得到感觉力量最大限度的节约”。语言也是如此，散文语言（日常语言）在被反复使用的过程中已经失去了最初的新鲜感，而变成了一种机械化的反应，因此，散文语言是一种“自动化”的语言。而为了使人们走出自动化的困境，种种艺术形式会以“奇特化”的手法来让感觉变得困难，从而恢复人们对生活的感觉。具体到文学作品，诗性的文学语言总会以某种特殊的表述方式让人们的感觉焕然一新。大体而言，奇特化原则的内涵有三：第一，什克洛夫斯基认为，艺术提供的只是事物的视象，而不是认识；艺术是为了加强印象，加强对事物的感觉，因而它不能作为思维或认识的方式，也不是什么形象思维。第二，艺

4、术品作为客体，它的艺术性是与主体的感知能力相对应的。第三，从文学语言尤其是从诗歌语言的角度看，他强调了媒介材料对于构成艺术作品的特殊意义。诗与文学的物质媒介是语词。黑格尔曾把它叫做“精神性的媒介”，是因为它有自己确定的意义定性和丰富的思想内涵，因而语词的排列和组合既构成意味，更产生意义。另一个形式主义文论家日尔蒙斯基指出：“诗的材料不是形象，也不是激情，而是词。诗便是用词的艺术。”严格讲起来，什克洛夫斯基的“奇特化”理论并不是专门针对文学语言的，但是，由于他从文学的背景出发思考问题，且又多以诗歌语言为例加以说明，所以这一理论对我们思考文学语言的特殊构成具有重要启发。比如，我们可以思考，为什么日

5、常语言大多成了自动化的语言，而文学语言却始终保留着它的奇特化特性？如果一个作家的语言奇特化程度很低，这种语言还能不能称为文学语言？为什么有人说“诗歌如跳舞，散文像走路”？为什么中国诗人韩东喊出了“诗到语言为止”的口号？显然，诸如此类的问题，都可以加深我们对文学语言的认识和理解。（摘编自易布思二十世纪文学理论林书武译，有删改）材料二：奇特化的手法是多种多样的，一般来说，在实际的文学写作中，作家会通过多种奇特化手法达到目的。托尔斯泰最擅长使用的奇特化手法是“不直呼事物的名称，而是描绘事物，仿佛他第一次见到这种事物一样”。比如，他像一位从未出城的人第一次看到辽阔的稻浪滚滚的田野，觉得特别新鲜，然后用

6、大海来形容稻田，而不用稻田来称呼稻田。采用这种语言的描写方式会使人听起来陌生，反而却更加凸显一种新鲜感和生动性。此外，托尔斯泰还通过改变事物的平常比例，在画面上固定某一细节并着重加以渲染，从而达到奇特化的目的。比如在描写战斗场面时，渲染了湿润嘴唇的生动细节，在安娜卡列尼娜中描写安娜自杀时，着重描写安娜的手提包，这种把注意力放在细节上的做法便带来了奇特化的效果。而在战争与和平中描写军事会议时，托尔斯泰则通过一个小姑娘的视角来处理。小姑娘虽目睹了这次会议，但她对眼前所发生的事件的实质并不理解，只是以孩子的眼睛观察会议参加者的谈吐举止，并用孩子的心理给予解释，这就把常见事物通过不谙于它的主人公的心理

7、折射，使文学材料变成艺术构成要素。这也是托尔斯泰所使用的一种奇特化的程序。事实上，在中国作家的笔下，我们也可以联想到中国作家的类似说法和例子。诗人顾城说过：“语言就像钞票一样，在流通过程中已被使用得又脏又旧。”当他这样来为语言定位时，他谈论的实际上是日常语言，也就是完全引起人们自动化反应的那种语言。比如，当我们反复使用“姑娘好像花一样”这样的比喻时，语词原有的新鲜感和表现力已消失殆尽。而文学语言，所追求的却是一种奇特化的效果。比如“红杏枝头春意闹”，原来人们更多地是从选词、炼字的方面来谈论“闹”字的妙处的，但实际上，使用了“闹”字是使诗歌语言，从而也使诗歌所营造的氛围和意境具有了一种奇特化效果

8、。再比如，在现代汉诗中，我们经常会看到这样的句子：“风变幻云朵的浮雕，修饰夜里发生的事情”（骆耕野苍茫时刻）；“你呼吸的轻风吹动我，在一片丁当响的月光下”（舒婷会唱歌的鸢尾花）；“我们的青春约会常在，功勋注定要在上午升起”（徐敬亚我告诉儿子）；“当水洼里破碎的夜晚，摇着一片新叶，像摇着自己的孩子睡去”（北岛雨夜）。这些诗句通过巧妙的动宾搭配方式、修饰性成分与被修饰性成分富于弹性的组合、主谓的不规则搭配、比喻与象征的新奇等手法，造就了诗歌语言的一种奇特化效果。（摘编董庆炳二十世纪文学理论，有删改） （1）下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.奇特化的手法可以不断更新我们对世界的陈

9、旧感觉，把人们从狭隘的日常关系的束缚中解放出来。B.文学艺术是客观与主观的统一，其作为客体是独立于创造者和欣赏者之外的，甚至还独立于社会生活。C.奇特化不再采用机械化的方式，它要摆脱惯常化的制约，而采用创造性的方式去寻求新的发现。D.奇特化手段的实质就是改变艺术形式，拉长审美欣赏的时间，从而达到延长审美过程的目的。 （2）下列对原文论证的分析，正确的一项是（）A.材料一的脉络清晰，主要观点从不同角度展开，以层进式的结构推进，由浅入深。B.材料一陈说观点时使用“一般来说”“严格讲起来”等说法，体现了作者写作的主观性。C.材料二语言主要运用了举例论证和引用论证等方法，所举例子确凿、充分、具有典型性

10、。D.材料二通过列举中西方“奇特化”手法在文学作品中的运用论证了奇特化手法的价值。 （3）根据材料内容，下列各项中不属于“奇特化”范畴的一项是（）A.“每当雁群在高空引吭高鸣，没有海豹皮大衣的女人和她的丈夫亲热起来，他知道，冬天迫在眉睫了。”B.“我的思绪借助身体的行走穿越了很多像雪花一样纷纷扬扬的情景之后，终于来到了这一天。”C.“要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。”D.“声音细微如同毳毛纤毫毕现，有一根根又细又长的银丝儿刺透河的明亮，音乐穿过来。” （4）请简要梳理材料一的行文脉络。 （5）请结合你对文章的理解，于虞美人春望琵琶行三首诗中任选

11、其一，简要分析其对于“奇特化”手法的运用。2. 阅读下面文本，完成下列各题。街沈从文有个小小的城镇，有一条寂寞的长街。那里住下许多人家，却没有一个成年的男子。因为那里出了一个土匪，所有男子便都被人带到一个很远很远的地方去，永远不再回来了。他们是五个十个用绳子编成一连，背后一个人用白木梃子敲打他们的腿，赶到别处去作军队上搬运军火的案子的。他们为了“国家”应当忘了“妻子”。大清早，各个人家从梦里醒转来了。各个人家开了门，各个人家的门里，皆飞出一群鸡，跑出一些小猪，随后男女小孩子出来站在门限上撒尿，或蹲到门前撒尿，随后便是一个妇人，提了小小的木桶，到街市尽头去提水。有狗的人家，狗皆跟着主人身前身后摇

12、着尾巴，也时时刻刻照规矩在人家墙基上抬起一只腿撒尿，又赶忙追到主人前面去。这长街早上并不寂寞。当白日照到这长街时，这一条街静静的像在午睡，什么地方柳树桐树上有新蝉单纯而又倦人声音，许多小小的屋里，湿而发霉的土地上，头发干枯脸儿瘦弱的孩子们，皆蹲在土地上或伏在母亲身边睡着了。作母亲的全按照一个地方的风气，当街坐下，织男子们束腰用的板带过日子。用小小的木制手机，固定在房角一柱上，伸出憔悴的手来，敏捷地把手中犬骨线板压着手机的一端，退着粗粗的棉线，一面用一个棕叶刷子为孩子们拂着蚊蚋。带子成了，便用剪子修理那些边沿，等候每五天来一次的行贩，照行贩所定的价钱，把已成的带子收去。许多人家门对着门，白日里，

13、日头的影子正正的照到街心不动时，街上半天还无一个人过身。每一个低低的屋檐下人家里的妇人，各低下头来赶着自己的工作，做倦了，抬起头来，用疲倦忧愁的眼睛，张望到对街的一个铺子，或见到一条悬挂到屋檐下的带样，换了新的一条，便仿佛奇异的神气，轻轻的叹着气，用犬骨板击打自己的下颌，因为她一定想起一些事情，记忆到由另一个大城里来的收货人的买卖了。她一定还想到另外一些事情。有时这些妇人把工作停顿下来，遥遥的谈着一切。最小的孩子饿哭了，就拉开衣的前襟，抓出枯瘪的乳头，塞到那些小小的口里去。她们谈着手边的工作，谈着带子的价钱和棉纱的价钱，谈到麦子和盐，谈到鸡的发瘟，猪的发瘟。街上也常常有穿了红绸子大裤过身的女人

14、，脸上抹胭脂擦粉，小小的髻子，光光的头发，都说明这是一个新娘子。到这时，小孩子便大声喊着看新娘子，大家完全把工作放下，站到门前望着，望到看不见这新娘子的背影时才重重的换一次呼吸，回到自己的工作凳子上去。街上有时有一只狗追一只鸡，便可以看见到一个妇人持了一长长的竹子打狗的事情，使所有的孩子们都觉得好笑。长街在日里也仍然不寂寞。街上有时什么人来信了，许多妇人皆争着跑出去，看看是什么人从什么地方寄来的。她们将听那些识字的人，念信内说到的一切。小孩子们同狗，也常常凑热闹，追随到那个人的家里去，那个人家便不同了。但信中有时却说到一个人死了的这类事，于是主人便哭了。于是一切不相干的人，围聚在门前，过一会，

15、又即刻走散了。这妇人，伏在堂屋里哭泣，另外一些妇人便代为照料孩子，买豆腐，买酒，买纸钱，于是不久大家都知道那家男人已死掉了。街上到黄昏时节，常常有妇人手中拿了小小的笸萝，放了一些米，一个蛋，低低地喊出了一个人的名字，慢慢的从街这端走到另一端去。这是为不让小孩子夜哭发热，使他在家中安静的一种方法，这方法，同时也就娱乐到一切坐到门边的小孩子。长街上这时节也不寂寞的。黄昏里，街上各处乱飞着小小的蝙蝠。望着长街的尽头，望着归巢还家的老鸹，背了小孩子们到门前站定了的女人们，一面摇动背上的孩子，一面总轻轻的唱着忧郁凄凉的歌，娱悦到心上的寂寞。“爸爸晚上回来了，回来了，因为老鸹一到晚上也回来了！”远处山上全

16、紫了，土城擂鼓起更了，低低的屋里，有小小油灯的光，为画出屋中的一切轮廓，听到筷子的声音，听到碗盏磕碰的声音但忽然间小孩子又哇的哭了。爸爸没有回来。有些爸爸早已不在这世界上了，但并没有信来。有些临死时还忘不了家中的一切，便托便人带了信回来。得到信息哭了一整夜的妇人，到晚上便把纸钱放在门前焚烧。红红的火光照到街上下人家的屋檐，照到各个人家的大门。见到这火光的孩子们，也照例十分欢喜。长街这时节也并不寂寞。阴雨天的夜里，天上漆黑，街头无一个街灯，狼在土城外山嘴上嗥着，用鼻子贴近地面，如一个人的哭泣，地面仿佛浮动在这奇怪的声音里。什么人家的孩子在梦里醒来，吓哭了，母亲便说：“莫哭，狼来了，谁哭谁就被狼吃

17、掉。”卧在土城上高处木棚里老而残废的人，打着梆子。这里的人不须明白一个夜里有多少更次，且不必明白半夜里醒来是什么时候。那梆子声音，只是告给长街上人家，狼已爬进土城到长街，要他们小心一点门户。一到阴雨的夜里，这长街更不寂寞，因为狼的争斗，使全街热闹了许多。冬天若夜里落了雪，则早早的起身的人，开了门，便可看到狼的足迹，同糍粑一样印在雪里。一九三一年五月 （1）下列对文章相关内容的理解，不正确的一项是（）A.白日里妇人们做工疲倦时的神态、动作和想到的“另一些事情”，既表现了工作的枯燥、独立养家的艰辛，也暗示了妇人们对杳无音信的男人们的思念。B.有新娘子过街时，妇人们看到望不见这新娘子的背影时才作罢。

18、这部分描写表现了妇人们对新娘子的无比羡慕，羡慕新娘子能够离开长街，迎来自己的新生活。C.妇人们白日里的交谈、有人家传来噩耗时邻里间的帮扶、夜里警告人们狼已进城的梆子声等，都显示了小镇的团结与互助，为文章惨淡孤寂的气氛增添了一抹微微的亮色。D.黄昏是归来的时刻，却无人归来。空寂无人的长街、乱飞的蝙蝠、归巢的老鸹、背着孩子的思妇、忧郁凄凉的歌曲，共同组成了一幅极其凄凉的画面，将全文的寂寞氛围推向了极致。 （2）下列对文章艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.从写法上看，文章虽很少直接抒情，却能借助素淡朴拙的文字写自然、朴实、真切的日常生活，模糊了小说与散文的界限，丰富了散文的表现形式。B.“飞

19、出一群鸡，跑出一些小猪”文章第三段语言质朴凝练，用白描手法生动形象地刻画了长街早晨看似热闹的生活场景，反衬出妇人们独立照看家庭的艰辛与孤寂。C.文章写孩子们见到女人烧纸的火光“也照例十分欢喜”，是反话正说，用不谙世事的孩童的欢天喜地、无忧无虑来表现妇人们失去丈夫后的无限悲哀。D.这篇文章与边城类似，蕴含着作者独特的审美取向。它选取了特定年代湘西普通百姓的日常生活作为题材，娓娓道来中表现的是挥之不去的哀愁，带给读者以心灵的震撼。 （3）文章叙事从开头的第一天早晨一直写到最后的第二天早晨，这样安排有什么好处？ （4）结尾几段写狼有什么深意？请结合作品简要分析。二、文言文阅读 阅读下面文本，完成下列

20、各题。沈括，字存中，以父任为沭阳主簿。县依沭水，乃职方氏所书“浸曰沂、沭”者。故迹漫为污泽，括新其二坊，疏水为百渠九堰，得上田七千顷。擢进士第，编校昭文书籍，为馆阁校勘，删定三司条例。故事，三岁郊丘之制，有司按籍而行，藏其副，吏沿以干利。括考礼沿革，为书曰南郊式。即诏令点检事务，执新式从事，所省万计，神宗称善。迁太子中允、检正中书刑房、提举司天监，日官皆市井庸贩，法象图器，大抵漫不知。括始置浑仪、景表、五壶浮漏，招卫朴造新历，募天下上太史占书，杂用士人，分方技科为五，后皆施用。加史馆检讨。淮南饥，遣括察访。发常平仓钱粟，疏沟渎，治废田，以救水患。迁集贤校理，察访两浙农田水利。时大籍民车，人未谕

21、县官意，相挻为忧；又市易司患蜀盐之不禁，欲尽实私井而辇解池盐给之。言者论二事如织，皆不省。括侍帝侧，帝顾曰：“卿知籍车乎？”曰：“知之。”帝曰：“何如？”对曰：“敢问欲何用？”帝曰：“北边以马取胜，非车不足以当之。”括曰：“车战之利，见于历世。然古人所谓兵车者，轻车也，五御折旋，利于捷速。今之民间辎车重大，日不能三十里，故世谓之太平车，但可施于无事之日尔。”帝喜曰：“人言无及此者，朕当思之。”遂问蜀盐事，对曰：“一切实私井而运解盐，一使出于官售，诚善。然忠万戎泸间夷界小井尤多不可猝绝也势须列候加警臣恐得不足偿费帝颔之明日二事俱寝。括博学善文，于天文、方志、律历、音乐、医药、卜算，无所不通，皆有

22、所论著。又纪平日与宾客言者为笔谈，多载朝廷故实、耆旧出处，传于世。（取材于宋史沈括传） （1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）A.然忠/万/戎/泸间夷界小井尤多/不可猝/绝也/势须列候加警/臣恐得不足偿费/帝颔之/明日/二事俱寝B.然忠/万/戎/泸间夷界小井尤多/不可猝绝也/势须列候加警/臣恐/得不足偿费/帝颔之/明日/二事俱寝C.然忠/万/戎/泸间夷界小井尤多/不可猝绝也/势须列候/加警/臣恐得不足偿费/帝颔之/明日/二事俱寝D.然忠/万/戎/泸间夷界小井尤多/不可猝绝也/势须列候加警/臣恐得不足偿费/帝颔之/明日/二事俱寝 （2）下列对文中画线词语的相关内容的解说，不正确的一项是

23、（）A.进士，古代科举制度中，通过殿试者为进士，前三名分别称状元、榜眼、探花。B.故事，文中指原有的制度，现代多指真实的或虚构的，有连贯性和吸引力事情。C.迁，表示官职调动，常有三种情况，升迁、平迁、降职，“右迁”表示降职。D.宾客，在古代可以指他国使者，或者贵族的门客、谋士，也可以是客人的总称。 （3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.沈括精通水利，擅治水患。任沭阳主簿时，他组织修建水渠和水坝，得上等田地七千顷；淮南发生饥荒，他下令发放钱粮，修筑堤防，整治荒芜田地。B.沈括善于革新，成效显著。他改革郊丘之制，为朝廷节省了大量的费用，得到神宗赞赏；大力改革天文历法，设置了浑

24、仪、景表等仪器，修造新历法。C.沈括虑事周全，常有善谏。对于征用民车和处理蜀盐这两件事，议论的人很多，但都没把问题讲清楚，唯沈括见解独到，指出弊病所在，得神宗认同。D.沈括博学多才，成就丰富。他对天文、方志、律历、音乐、医药、卜算等方面无不通晓，皆有著述；又著有笔谈一书，记录平日言谈，流传后世。 （4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。三岁郊丘之制，有司按籍而行，藏其副，吏沿以干利。又市易司患蜀盐之不禁，欲尽实私井而辇解池盐给之。 （5）沈括认为征用民间车辆不合适的原因是什么？三、古诗词鉴赏 阅读下面文本，完成下列各题。富平少侯李商隐七国三边未到忧，十三身袭富平侯。不收金弹抛林外，却惜银床在井

25、头。彩树转灯珠错落，绣檀回枕玉雕锼。当关不报侵晨客，新得佳人字莫愁。【注】七国：汉景帝时的七个同姓诸侯国，他们曾联合发动叛乱。此处用来指藩镇割据叛乱。三边：战国时期燕赵秦与匈奴接壤，后来便以燕赵秦所在地为三边，此处指边患。西京杂记：韩嫣好弹，以金作弹丸，所失者日有十余。儿童闻嫣出弹，常随之拾取弹丸。银床：井上的辘轳架，不一定用银作成。 （1）下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.诗歌开篇指出富平少侯“十三”袭位，不知道国家的忧患，颇有深意。B.颔联运用对比写少侯不爱贵重金弹，反惜井头银床，曲尽贵公子憨态。C.作者以“彩灯”“檀枕”等极写室内的华侈，正面着笔凸显了少侯的形象。D.全诗格

26、律严谨，韵脚和畅，读来朗朗上口，语言尖刻冷峭，耐人寻味。 （2）本诗塑造了一个怎样的富平少侯形象？又有何深意？四、默写题 补出下列句子中的空缺部分。 （1）古代婚俗讲究“六礼”，在纳采和问名之后，男方会带着女方的生辰八字去占卜吉凶，诗经氓中表示男方“占卜得吉”的两句是：“_，_。” （2）唐代诗人杨炯有巫峡诗曰：“重岩窅不极，叠嶂凌苍苍。”北魏郦道元的三峡中与之意思相近，并从正侧两方面描写三峡的两句是：“_，_。” （3）杜甫在茅屋为秋风所破歌中，表现自己虽然受到顽皮孩童的欺负，却无可奈何的两句是：“_，_。”五、综合读写 阅读下面文本，完成下列各题。窗下是一大片池荷，荷花多已凋谢，或者说多已

27、雕塑成一个个结实的莲蓬。满池的青叶在雨中翻飞着，大者如鼓，小者如掌，雨粒劈头劈脸洒将下来，（）。我们印象中的荷一向是青叶如盖，俗气一点说是亭亭玉立，之所以亭亭，是因为它有那一把瘦长的腰身，风中款摆，韵致绝佳。但在雨中，荷是一群仰着脸的动物，专注而矜持，显得格外英姿勃发，矫健中另有一种娇媚。雨落在它们的脸上，水珠开始沿着中心滴溜溜地转，渐渐凝聚成一个水晶球，越向叶子的边沿扩展，水晶球也越旋越大，瘦弱的枝杆似乎已支撑不住水球的重负，由旋转而左摇右晃，惊险万分。我们的眼睛越睁越大，心跳加速，紧紧抓住窗棂的手掌沁出了汗水。猝然，要发生的终于发生了，荷身一侧，哗啦一声，整个叶面上的水球倾泻而下，紧接着荷

28、枝弹身而起，又恢复了原有的挺拔和矜持。 （1）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A.雨声与风声响成一片，声势相当慑人，节奏急迫而多变化B.鼓声与掌声响成一片，节奏急迫而多变化，声势相当慑人C.掌声与鼓声响成一片，声势相当慑人，节奏急迫而多变化D.雨声响成一片，节奏急迫而多变化，声势相当慑人 （2）下列各顶中，和画线的句子使用了相同的修辞手法的一项是（）A.怎么又碰上花残季节，在等我的只剩下满池涌动的青叶，好大一拳的空虚向我袭来。B.十月的气温仍如江南的初夏，午后无风，更显得有点燠热。C.（荷）一大朵一大朵地呈现在我们面前，毫无顾忌地一脚踩污泥，一掌擎蓝天。D.水珠沿着中心滴溜溜地

29、转，渐渐凝聚成一个水晶球。 （3）请赏析文中画横线语句的表现力。 阅读下面文本，完成下列各题。衣服穿久了，会越来越薄。你的皮肤，你的舌头，你的胃，还有你身体上的其他器官，跟衣服一样也不断地在消耗，_。这是怎么回事呢？原来你的身体是由几万万万万个细胞构成的。这些细胞大部分跟衣服上的纤维一样，也要被消耗掉。可是动物身体的变化另有特点：老的细胞消耗了，_。在一生中，你每一秒有1000万个红血球破坏掉，同时又有1000万个新的红血球替代了它们。除非用显微镜，否则，_，也不能看到一个新的细胞成长起来。有些变化又是如此之小，即使用最好的显微镜也看不出。可是科学家从变化的结果来推测，可以知道确实是有这些变化

30、的。科学家知道，我们细胞里的物质处在一种持续不断的变化过程中，这种过程就叫做“新陈代谢”，意思就是推陈出新。 （1）在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 （2）请根据上文，以“新陈代谢”为陈述对象，概括出人类的新陈代谢是怎么回事。六、写作 阅读下面的材料，根据要求写作。华坪女子高中校长张桂梅用毕生心血，以类似军事化的方式管理学生，逼着学生学习进步，让1804名贫困的山区女生走出大山，改变了原有命运，成就了灿烂人生。张桂梅制定的校训是：“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑；我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦

31、夫！”清华大学副教授刘瑜则认为，为人父母，与其逼着孩子成为一个痛苦的空心人，不如让孩子势不可挡地成为一个普通人，听从自己内心的召唤，跟随自己内心的热爱，成为自己想要成为的那种人。她说：“我家孩子以后开个奶茶店就得了，不行开个煎饼店也行。”作为青年，你如何看待这两种人生？请结合材料，写一篇文章，阐述你的感悟和思考。要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。参考答案与试题解析2021-2022年重庆市某校高三（下）高考模拟（三）语文试卷一、现代文阅读1.【答案】DCC（4）首先阐明“奇特化”的诗学原则提出的背景是文学艺术的独立性和自主性；接着

32、引用什克洛夫斯基的观点并联系日常生活来说明诗性的文学语言总会以某种特殊的表述方式让人们的感觉焕然一新；最后总结“奇特化”原则的内涵，以及这一理论对我们思考文学语言的特殊构成具有的重要启发，从而加深我们对文学语言的认识和理解。（5）示例一：春望“感时花溅泪，恨别鸟惊心”中，花并不能因感伤时事而溅泪，鸟自然也难以领会人的离愁别恨，有这样感触的只是诗人自己，这两句诗形象地表现了作者在安史之乱的动荡岁月里的心境。这属于移情于物的通感手法，是对“陌生化”手法的运用。示例二：虞美人“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”中，作者以其奔放之笔，以问答的形式吐露心中深长的愁恨：先用发人深思的设问，点明抽象的本体

33、“愁”，接着用生动的喻体奔流的江“水”作答。用满江的春水来比喻满腹的愁恨，极为贴切形象，不仅显示了愁恨的悠长深远，而且显示了愁恨的汹涌翻腾，充分体现出奔腾中的感情所具有的力度和深度，这是“陌生化”手法的运用。示例三：琵琶行“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇”，“莺语花底滑”“冰泉冷涩”中“滑”和“冷涩”是触觉，以触觉写听觉，作者在这里使用的通感的手法是对“陌生化”手法的运用。【考点】筛选并整合信息分析论证结构理解重要概念、句子分析手法【解析】此题暂无解析【解答】（1）D项，“改变艺术形式”错误。材料一第二段说的是“为了使人们走出自动化的困境，种种艺术形式会以奇特化

34、的手法来让感觉变得困难，从而恢复人们对生活的感觉”，也就是说奇特化是通过增加对艺术形式感受的难度，来延长审美时间的，而不是改变艺术形式。（2）A项，“层进式”错误。材料一各角度之间以并列式结构为主，用几个分论点来阐述中心论点。B项，“体现了作者写作的主观性”错误。使用“一般来说”“严格讲起来”等说法，体现了作者的严谨与分寸感。D项，“论证了奇特化手法的价值”错误。材料二列举中西方“奇特化”手法在文学作品中的运用，是为了展现奇特化的手法的多样性。故选C。（3）A项，本句想交代的其实就是“冬天将至”这个时间背景，但作者却通过对“雁群”“没有海豹皮大衣的女人”等意象的描写将读者早已熟知的事物进行说明

35、，是一种“陌生化”描写。B项，本句想要说明的其实就是“我”终于回想起了这一天发生的事，但作者却花费了许多笔墨描写，借助“陌生化”的描写加大了读者对熟知的事物的认知难度。C项，是一种观点态度，是议论性质的，不属于“奇特化”的表达。D项，作者在这里使用了通感的手法，不进行传统意义上的听觉描写，而是将听觉视觉化、形态化，这是对“陌生化”手法的运用。故选C。（4）文章共分为四段，第一段首先阐明“文学艺术具有独立性和自主性”及其所体现的两个方面，接着指出在这一背景下什克洛夫斯基提出了“奇特化”的诗学原则，即“陌生化”原则。第二段开头通过什克洛夫斯基的话引用“日常生活中，许多动作一旦习惯成自然，就会变成自

36、动化的动作”的观点，同时联系日常生活中常见的现象来解释诗性的文学语言的特性，它总会以某种特殊的表述方式让人们的感觉焕然一新。三、四段分析了语言“奇特化”原则的内涵以及什克洛夫斯基的“奇特化”理论对我们思考文学语言的特殊构成的重要启发，这些都可以加深我们对文学语言的认识和理解。据此分析即可。（5）解答本题首先要理解“奇特化”原则，然后结合诗歌内容，从中任选其一分析即可。三首诗中，虞美人中的“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”运用比喻的修辞手法，用满江的春水来比喻满腹的愁恨，极为贴切形象。春望中的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”运用通感的手法，将自己的感情移注于花鸟的身上。琵琶行中的“间关莺语花底滑，

37、幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇”，以触觉写听觉，通过弹琵琶时的乐调表现歌女内心寄托的哀愁。据此展开分析即可。2.【答案】BC（3）从早晨到中午、到黄昏、到晚上、到半夜、再到早晨，文章脉络分明，思路清晰，便于按照时间顺序来组织材料叙事。从一个早晨到另一个早晨，文章前后呼应，强调女人们日复一日地处于这种寂寞痛苦生活之中，使得故事的悲惨程度更深，引发读者的深切同情。（4）狼居然敢进城上街，却又只能靠残疾人打更防范，烘托了长街因男丁远去，只剩老幼妇残相依为命的萧条寂寞和恐怖压抑。妇人们白天做工、带娃、操持家务，晚上还要靠自己与狼斗争，防备狼进屋来袭，强调了妇人们独立支撑家庭的辛劳与艰难

38、。从一个侧面控诉军阀为扩充军力、到处抓壮丁给湘西人民带来的巨大灾难，表现了作者对当时混乱社会的强烈不满。【考点】理解内容，概括归纳要点（散文）艺术特色（散文）分析结构，把握思路与写作意图体会语句含意（散文）【解析】此题暂无解析【解答】（1）B项，“羡慕新娘子能够离开长街”错误，羡慕的应该是新娘子马上就有自己的家庭了，有丈夫一起共同承担家庭重担，对比自己的艰难持家、无依无靠，要更加轻松、更加幸福。（2）C项，“反话正说”错误，用孩子的欢喜来衬托妇人的悲哀，手法上为“以乐衬哀”。（3）解答本题首先要搞清楚“这样安排”具体指的是什么。文章虽然是散文，但记叙性较强，“这样安排”其一是指从早上开始写，然

39、后是中午、日间、黄昏、晚上、半夜，按照时间顺序进行叙述。这样的好处是行文脉络分明，思路清晰。“这样安排”其二指的是写完半夜与狼的斗争，又继续写到第二天早上，这样写，是明显地照应前文，使得前后呼应。同时也暗示新的一天开始了，但生活轨迹仍然如此，没有变化，长街的妇人们将继续处于这种寂寞痛苦的生活之中，使得文章更加悲惨凄切，令人心生同情和怜悯。（4）解答本题需要从事件本身和深层原因两个方面进行作答。从事件本身来看，又包括两个方面来侵犯长街的狼和防备狼的妇人们。狼之所以敢进城上街，无所畏惧，是因为没有男丁，而长街人民只能靠残疾人打更来进行所谓的“防范”，结合“阴雨的夜里”，狼的嚎叫，烘托出了长街的萧条

40、寂寞，以及老幼妇残相依为命，无所依靠的凄惨。从妇人角度看，狼进城了，妇人自然要全力防备，防止狼进屋伤害孩子和家畜，还要与狼斗争，白天是不停地做工、照看孩子、忍受寂寞，晚上还要做这些事情，表现了妇人们的辛劳和艰难。从深层原因上看，这是军阀混战抓壮丁，导致男丁缺失造成的灾难，作者对百姓是同情的，相应的对军阀就是憎恨的，对整个时代也是怀有强烈不满的。二、文言文阅读【答案】DCA（4）每三年一次郊丘祭祀天地的制度，有关部门按照典籍记载进行，收藏起典籍的副本，官吏们袭用来谋取私利。又加上市易司担心禁止不了蜀地私盐商贩（谋取暴利），想要全部填塞私人的盐井，而用车运解州的盐去解决蜀地的吃盐问题。（5）战场上

41、需要的是轻车，才能快速行军，而民用车辆庞大笨重，故不合适。【考点】文言断句科举教育姓名称谓古代官职其他古代文化常识内容概括与分析文言翻译内容理解【解析】【参考译文】沈括，字存中，因为父亲的职务做了沭阳主簿。沭阳县靠着沭水，是职方氏所写的“浸曰沂、沭”的地方。早先的河道漫衍为停滞不流的沼泽，沈括重新修筑两条堤防，疏浚水流，修建了一百条水渠九个水坝，得到上等好田地七千顷。考中进士后，沈括被派去编集校对昭文馆的书籍，担任馆阁校勘，删定三司条例。按照旧制，每三年一次郊丘祭祀天地的制度，有关部门按照典籍记载进行，收藏起典籍的副本，官吏们袭用来谋取私利。沈括考订南郊大礼的礼制沿革，写成一部书叫南郊式。皇帝

42、就下诏叫他掌管郊祀的事务，按照新的仪式举行祭礼，所节省的费用数以万计，神宗十分满意。升任太子中允、检正中书刑房、提举司天监，天文历算的官员都是市井间庸俗商贩，对于天文现象、天体图象和天文仪器，大多浑然不懂。沈括开始设置浑仪、景表、五壶浮漏，招来卫朴修造新历法，向全国各地募集上献太史占书，参杂使用士人，分方技科为五部分，这些办法后来都被采用施行。加官为史馆检讨。淮南发生了饥荒，朝廷派沈括去巡视调查。他到达淮南后，便下令发放常平仓的钱和粮食，同时组织疏通河渠，整治荒芜的田地，来救治水患灾害。随后他又升任集贤校理，奉命巡视调查两浙地区的农田水利情况。当时，朝廷大量征用民间的车辆，人们不了解官家的意思

43、，认为是对他们财物的夺取而忧虑；又加上市易司担心禁止不了蜀地私盐商贩（谋取暴利），想要全部填塞私人的盐井，而用车运解州的盐去解决蜀地的吃盐问题。上书议论这两件事的奏疏多得如织布机上的纱线，但都没有把问题讲清楚。沈括侍立在皇帝身旁，皇帝看着他说：“你知道征用车辆的事吗？”沈括回答说：“知道。”皇帝问：“这事怎么样？” 沈括说：“请问征用车辆要做什么用呢？”皇帝说：“北面的辽军用马来取胜，没有车是不能够抵挡他们的。”沈括说：“车战的好处，在历代都可以看到。但是古人所说的兵车，是轻车，有五匹马来拉，有利于快速进军。现在民间的载重货车庞大而笨重，每天走不了三十里路，所以人们都叫它太平车，只能供平时用用

44、罢了。”皇帝高兴地说：“别人的话没有说到这些，我要好好考虑一下。”接着又问他蜀盐的事，沈括回答说：“把所有的私人盐井都填塞掉而运解州的盐去，使所有的盐都由官府发售，当然好。但是，忠州，万州，戎州，泸州一带少数民族居住的地方，小盐井特别多，是不能够一下子禁绝的，势必要派人去守卫它们，这样一来，臣担心所得利益抵偿不了花费。”皇帝点头，认为很对。第二天，这两件事就都停止了。沈括学识广博，善于写文章，对于天文、方志、律历、音乐、医药、卜算，没有不通晓的，都有著作论述。又记录平日和宾客所谈的事编成笔谈一书，大多记载朝廷典故事实、耆旧的行为，流传于世。【解答】（1）“猝”，突然、一下子；“绝”，断绝、禁止

45、。“猝”修饰“绝”，中间不可断开，据此排除A项；“加警”作“列候”的谓语，中间不可断开，据此排除C项；“臣恐得不足偿费”，意思是“臣担心所得利益抵偿不了花费”，“得不足偿费”作“恐”的宾语，中间不可断开，据此排除B项。故选D。（2）C项，“右迁”表示升职。（3）A项，根据“淮南饥，遣括察访。发常平仓钱粟，疏沟渎，治废田，以救水患”可知，沈括在治理淮南水患时下令发放常平仓的钱和粮食，同时组织疏通河渠，整治荒芜的田地，来救治水患灾害。而“修筑堤坝”是沈括为沭阳主簿时的作为。（4）岁：年。有司：有关部门或官员。籍：典籍。干利：谋取私利。患：担心。实：填塞。辇：用车运。“蜀盐之不禁”为宾语前置句。（5

46、）由原文“然古人所谓兵车者，轻车也，五御折旋，利于捷速。今之民间辎车重大，日不能三十里，故世谓之太平车，但可施于无事之日尔”可知，战场上需要的是轻车，才能快速行军，而民用车辆庞大笨重，所以沈括认为征用民间车辆不合适。三、古诗词鉴赏【答案】C（2）形象：此诗塑造了一个少年袭位、不懂国事、童少无知、奢侈荒淫的贵族公子形象。首联可看出其少年袭位、不懂国事；颔联不爱贵重金弹，反惜井头银床，看出其童少无知；颈联室内的装饰器物，可看出其奢侈；尾联沉迷女色不接晨客，可看出其荒淫。深意：用富平少侯不知内忧外患，只顾挥霍浪费，荒淫好色的丑恶行径同国家危机四伏的社会环境形成鲜明的对照，借此对当朝统治阶级只知贪图享

47、乐，不恤国事进行暗讽；表达了诗人对国家政局的忧虑。【考点】理解内容，概括归纳要点（古代诗歌鉴赏）赏析形象把握主旨情感【解析】此题暂无解析【解答】（1）C项，“正面着笔”错误，颈联写华丽的灯柱上转动着明亮的灯烛，灯烛像明珠一样交相辉映，精致美丽。精美的檀木枕刻镂精巧，像玉一样莹润精美。这是用富平少侯室内装饰器物来侧面描写其奢侈。（2）本诗以富平少侯为题，交代身份，暗含其为统治阶级。首联“七国三边未到忧，十三身袭富平侯”写出了富平少侯不知国家忧患为何物，以及他承袭爵位却不懂国事一事，有力地显示出童昏无知与身居尊位的尖锐矛盾。颔联“不收金弹抛林外，却惜银床在井头”写少侯的豪侈游乐。上句说他只求玩得尽兴，贵重的金弹可以任其抛于林外，不去拾取，由此可见他的豪侈。下句则又写他对放在井上未必贵重的辘轳架倒颇有几分爱惜，