2022教科版科学三年级下册期末测试卷附参考答案(考试直接用)_第1页
2022教科版科学三年级下册期末测试卷附参考答案(考试直接用)_第2页
2022教科版科学三年级下册期末测试卷附参考答案(考试直接用)_第3页
2022教科版科学三年级下册期末测试卷附参考答案(考试直接用)_第4页
2022教科版科学三年级下册期末测试卷附参考答案(考试直接用)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022教科版科学三年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下面( )不是影子产生的条件。A.屏 B.遮挡物 C.电源2.下面两幅图分别是杭州西湖和嘉兴南湖的轮廓图,请将透明计算纸覆盖在图上,比较后发现( )的面积大。A.杭州西湖 B.嘉兴南湖3.当一辆汽车行驶时,车轮和地面的摩擦是( );在急刹车时,车轮和地面的摩擦是( )A.滚动摩擦;滑动摩擦 B.滑动摩擦;滚动摩擦 C.滑动摩擦;滑动摩擦 D.滚动摩擦;滚动摩擦4.同一时间,同一地点不同物体的影子方向( )。A.不同 B.相同 C.不一定5.与蚕一生的成长经历相似的动物是( )。A.蝴蝶 B.金鱼 C.青蛙6.做产生影子的

2、模拟实验时,我们可以用( )模拟太阳。A.镜子 B.手电筒 C.圆球7.下列关于运动的快慢的说法中,不正确的是( )。A.物体运动的快慢用速度来表示,常用速度单位是米/秒或千米/小时B.自行车一定比汽车速度慢C.通过同样的路程,所需的时间越短,速度越快D.同样的时间内,通过的路程越长,速度越快8.用手电筒照射距离墙面不同远近、大小相同的物体,所产生的影子()。A.长短相同 B.形状相同 C.大小相同9.( )会发光。A.月球 B.太阳 C.地球10.( )不属于动物繁殖前的特殊行为。A.筑巢 B.求偶 C.捕食二.填空题(共10题,共54分)1.我们可以用( )和( )描述自己所处的位置。2.

3、确定和描述一个物体的位置需要三个条件:( )、( )和( )。3.我国目前统一采用的标准时间是( )。4.蚕的胸部第1节和腹部前8节每节两侧各生有1个黑点,这是( ),蚕用它来呼吸。5.纵向切开一颗熟鸡蛋,观察鸡蛋的内部构造有( )、( )、( )、( )。6.从卵里出来的( )是蚕的幼虫,蚕生长到一定阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫( )。从蚁蚕到吐丝结茧,蚕共需蜕( )次皮。7.蚕的一生会经历( )、( )、( )和成虫四种形态。8.像青蛙、鸡这样靠卵来繁殖后代的方式叫( )。常见的卵生动物有( )、( )、( )、( )等。9.蚕的一生经历了( )、( )、( )、( )四个阶段,每个阶

4、段的外部形态各不相同。10.蚕的生命周期是从( )(填“卵”或“蚁蚕”)开始的。三.判断题(共10题,共20分)1.在同一个物体的不同位置贴上圆点,观察到的运动形式可能不同。( )2.夏季,雨后能看到好多的蜗牛,它们爬得很慢。( )3.过山车的运动路线只有曲线运动,没有直线运动。( )4.蛙卵有卵壳。( )5.昆虫身体分为头、胸、腹三部分,头上有1对触角,腹部有3对足、2对翅。( )6.我们讨论物体运动快慢的问题时,离不开时间和距离这两个因素。( )7.晴天的时候天空中有太阳,多云和阴天的时候天空中没有太阳。( )8.蚕卵近似椭圆形,看上去很像小米粒。( )9.我们判断物体是否运动,则选的参照

5、物一定是静止的。( )10.蚕的一生只有在幼虫时期吃食物。( )四.连线题(共5题,共29分)1.试着设计一辆自行车,哪些部位需要增大摩擦力,哪些部位需要减小摩擦力?脚镫子表面的花纹链条上加润滑油 增大摩擦力脚镫子轴安装滚珠 减小摩擦力前、后轮胎表面的花纹刹车橡皮2.快乐连连看蛇卵龟卵 有卵壳蚂蚁卵鸡卵(蛋) 无卵壳蛙卵3.有一些物体的运动包含了两种或两种以上的运动方式,你能试着连一连吗?4.连线题鸡 大象老鼠 胎生动物 猫鳃鱼 卵生动物 蜻蜓蜗牛 青蛙5.连线题。五.简答题(共5题,共31分)1.在人的一生中,有两个时期长得最快。第一个时期是出生前后,即胎儿期到出生后1岁,短短的1年,身高和

6、体重都飞速增长。第二个时期是青春发育期,即10岁20岁间。请你说说在你这个年龄阶段需要注意哪些方面。2.在同一个轨道上用秒表测量不同的小球运动相同距离所花的时间,可以只做一次吗?为什么?3.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同?4.在同一条轨道上,怎样比较不同小球运动的快慢?5.你现在属于什么年龄段?为了你的健康成长,我们应该做好哪些准备?请你列举三条。六.材料题(共2题,共18分)1.回忆“动物的生命周期”单元的学习,完成下列各题。(1)为了更好地观察蚕卵,我们借助的工具是( )。(2)选择填序号:观察蚕卵时,发现它的大小是( )。(比芝麻大很多;比芝麻小很多;与芝麻差不多

7、),形状是( )(扁圆形;球形;椭圆形)。(3)小明在观察蚕卵的时候突然发现有个会动的小虫,黑色,很小,样子有点像蚂蚁,它就是( ),它最喜欢吃( )。(4)蚕宝宝渐渐长大,身体呈圆筒形,经过( )次蜕皮后要吐丝,吐丝前不吃叶子,身体发( )发( )。(5)在抽取蚕丝前,应将蚕茧放在( )(热水或冷水)中浸泡一下,我们发现一个蚕茧是由( )根丝组成。2.阅读下面的材料回答问题。 戴姆拉发明了摩托车 摩托车是现代生活的主要交通工具之一,它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。 戴姆拉出生于德国的威登堡,从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后,他在家机械制造厂工作。一天,他走在大街上,看到街上行驶的

8、汽车速度缓慢,烟雾缭绕,都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来:汽车的动力装置能不能改变一下呢? 1882年,戴姆拉建立了一个专门的机构,集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索,他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年,他在这个基础上,又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车,他特别喜欢骑车。这一天,他满头大汗地骑着车子回到家,指着那小内燃机说:“爸爸,能不能把它装在自行车上?那样骑车就不用费劲了,还跑得比自行车快。” “当然可以。”戴姆拉说着,就和儿子一起动手,把直立式汽油内燃机装到自行车上并装上了两档变速器,“机器脚踏车”就制成了

9、这就是世界上第一辆摩托车。 从此,摩托车便走向了全世界。通过上面的阅读,相同的时间内,摩托车行驶的距离比自行车要( )。摩托车的行驶速度比自行车要( )七.综合题(共3题,共33分)1.请根据各年龄段人的身体变化特点记录表回答下面的问题。各年龄段人的身体变化特点记录表1.我们的一生可以按年龄分为五个阶段:( )、( )、青少年、( )、( )。2.三年级的学生一般都处在( )阶段,我们的父母处于( )阶段。3.( )阶段,身体各器官的功能开始衰退。4.为了今后的健康成长,我们应该怎样做?(至少写出两点)2.关于环形山的形成,科学家认为是流星、小行星等撞击月球形成的,我们来做模拟实验。1.在模拟

10、环形山形成的原因中,托盘和细沙模拟的是( )。A.月球 B.月海盆地 C.大小不同的环形山2.制造环形山的过程中,下列做法不正确的是( )。A.用大小不同的力扔球B.可以扔完一个球取出再扔,也可以把所有球扔完后一起取出C.必须朝同一个方向扔球3.观察到的现象,描述不正确的是( )。A.有的坑大,有的坑小 B.有的坑深,有的坑浅 C.有的坑重叠,有的没有坑4.模拟制造的环形山与真实的月球环形山比较(如图),得出的结论是( )。3.如图,科学学习小组的小钢珠从位置滚到了位置。1.小钢珠经过的路线是( )。A.直线 B.曲线 C.先是直线,后是曲线2.想知道小钢珠一共滚动了多远,比较合适的测量工具是

11、( )。A.直尺 B.棉线 C.直尺和棉线 3.对于小钢珠最后停留的位置,比较合适的表述方式是( )。A.它在某个物品的什么方向 B.它在某个物品的多少距离处 C.它在某个物品的什么方向、多少距离处参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.B5.A6.B7.B8.B9.B10.C二.填空题1.方向;距离2.参照物;距离;方向3.北京时间4.气门5.气室;卵白;卵黄;卵壳6.蚁蚕;蜕皮;47.卵;幼虫;蛹8.卵生;蜻蜓;鸭;鹅;蝴蝶9.卵;幼虫;蛹;成虫10.蚁蚕三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下:2.如下:3.如下:4.如下:5.如下:五.简答题1.均衡膳食;加强体育锻炼;保证睡眠充足;讲究个人卫生;生病及时就医。2.不可以只做一次,要做多次。在科学实验中所得的数据,往往会出现误差,误差并不是错误,误差越小越准确,但是在实验中误差是不可避免的,如果想使误差减小,要就同一个实验在相同的条件下重复几次,科学实验的数据结果应取各重复组的平均值。3.在笔直的高速路上行驶的汽车的运动路线是直线,过山车的运动路线是曲线。4.可以用秒表测量不同小球运动相同距离所花的时间并记录下来,用时短的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论