安全教育教案 上下楼梯不拥挤_第1页
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文档简介

1、安全教育教案 上下楼梯不拥挤上下楼梯不拥挤教学目标：认知目标：充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性；情感目标：教育小学生遵守学校安全制度，加强自我保护意识，防止上下楼梯时发生意外伤害；教学过程;引入：学生讲故事在楼梯上拥挤的危险问题：亮亮和非非哪里做的不对，不值得我们学习？预设答案：下楼梯的时候，不能拥挤，应该有秩序地下楼梯，拥挤会造成意外事故。问题：亮亮和非非有什么地方值得我们学习？预设答案：最后，亮亮和非非知道错了，主动承认错误，并加以改正值得我们学习。问题：在楼梯里面拥挤有什么危险？预设答案：可能因为太拥挤而发生意外事故，如果碰到人很多，可能伤

2、害会很严重。揭示课题：小朋友，你们说的真好，我们平时上下楼梯不定不能拥挤，今天我们就来认识一下上下楼梯拥挤到底有什么危险？（板书：上下楼梯不拥挤）小博士给我们的提示小博士提示：楼梯的空间非常小，同学们在楼梯上行走的时候，一定要遵守秩序，不要拥挤，否则，一旦摔倒就十分危险。（板书：走楼梯不拥挤）小博士提示：在楼梯上跑来跑去、跳来跳去，一旦摔倒就很容易受伤。特别是在人比较多和雨雪天的时候，就更加危险了。（板书：不再楼梯上跑跑跳跳）小博士提示：坐在楼梯扶手上面滑行市一种非常危险的行为，一旦摔倒就很容易造成严重的伤害。（板书：不在扶梯上滑行）小博士提示：在楼梯上相互推搡是一种很危险的行为，很容易摔伤。在人多的时候，这种行为更加危险，很容易引发连环摔倒事故，造成群体性伤害事件。（板书：不再楼梯上相互推搡）想一想：平时自己在楼梯上是否有过危险行为？如果发现楼梯上很拥挤，应该怎么做？小游戏“O”与“X”游戏要求：判断下列句子是否正确，正确的用手势“O”表示，错误的用手势“X”表示：走楼梯要靠右边行走；：我们可以在楼梯上玩游戏；：楼梯上人多地时候可以相互推搡：在楼梯上

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