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文档简介
1、小学三年级语文第二学期第一单元测试题一、听写句子。(3分)二、拼音。(12分)1.我会看拼音写词语。(8分)zng tin yn f chn shn lin png bo zhn( )( ) ( ) () () 2.读句子,我能用“”给带点的字选择正确的读音。(4分)(1)可是,小村庄,却被咆(po bo)哮(qio xio)的洪水不知卷到了何处。(2)翠鸟蹬(dng dn)开苇秆,像箭一样飞过去,叼(tio dio)起小鱼,贴着水面往远处飞走了。三、字词。(18分)1.我会比一比,再组词。(6分)偶( ) 卷( ) 载( )遇( ) 圈( )裁( )2.我会给下面的四字词语补充完整。(6分)
2、饥寒( )( ) 各( )各( )应( )尽( )3.照样子写词语。(6分)(1)郁郁葱葱:_ _(2)成千上万:_ _(3)又尖又长:_ _四、句子。(18分)1.我会按要求写句子。(6分)(1)贝蒂小姑娘找到了冻僵的燕子。(改成把字句)_(2)一棵高大的橡树挺立在路旁。(改为比喻句)_(3)微风( )吹拂着( )柳丝。(在括号里填上适当的词语,把句子补充完整。)2.我会背,还能填一填。(6分)(1)万壑树参天,_(2)漠漠水田飞白鹭,_(3)_,竹溪村路板桥斜。 3.将下列排列错乱的话重新整理,在括号里写上序号。(3分)( )这就是世界闻名的“诺贝尔奖金”。( )他一共有150项发明。(
3、)在他临终前写了一份遗嘱,要求将他的遗产分成两部分。( )这些发明使他得到很多钱。( )其中一部分钱用来奖励各个领域中杰出的人。( )诺贝尔的一生都是在实验中度过的,他战胜了一次次失败,获得了一次次的成功。4.语言综合运用。(3分) 你的家乡一定有优美的风景吧?你发现了吗?请选择一处风景,用一两句话向大家介绍介绍。_五、阅读理解。(24分)(一)阅读燕子专列选段,回答下面的问题。(13分)于是,政府通过电视和广(插 播)呼吁人们立(既 即)行动起来,寻找燕子,把它们送到火车站。听到消息后,居民们纷纷走出家门,冒着(严 炎)寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。一个叫贝
4、蒂的小姑娘,听到广播后,和爸爸妈妈一起,在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里,寻找冻僵的燕子。一天下来,她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。列车开动了。(载 栽)着燕子的列车,带着人类的友情驶向远方。燕子在车厢里唧唧喳喳,仿佛在向人类致谢。1.用“”画去文中不正确的字。(4分)2.我会填:(4分)()大雪()燕子 脸冻得() 手冻得( )3.第二自然段的主要内容是:_(3分)4.你喜欢贝蒂这个小姑娘吗?如果你见到她,会对她说什么?(4分)_(二)阅读文段,回答问题。(11分)很久很久以前,有个射箭能手,名叫陈尧咨。一次,他练习射箭,箭箭都命中了靶心,他得意极了。一
5、个卖油翁看见他得意的样子,就说:“不要骄傲,这没什么希奇!”陈尧咨听了,很不高兴地说:“哼!你有什么本领呢?” 这时,卖油翁取出一个油葫芦,把一个小铜钱盖在葫芦口上,然后舀起一勺子油,高高举起说:“我能把这勺油从铜钱中央的小方孔灌进葫芦里去,而油一点也不沾在钱上。”结果,铜钱上真的没沾半点油迹。卖油翁又说:“我也没什么特别的本领,只不过手熟罢了。” 后来,人们用“熟能生巧”表示这样一种意思:任何事情只要经常做下去,熟练了就能找到窍门,做得又快又好。1.写出近义词(3分)经常( )特别( )希奇( )2. 从第三自然段中找出描写卖油翁动作的词语,用“.”表示出来。(5分)3. “熟能生巧”这个成语表示什么意思?请在文中用“_”划出来。(2分)4. 读了这篇文章,你懂得了什么?(4分)_ 六、作文(20分)你的家乡一定有优美的风景吧?请写一写家乡的景物。要求:(1)题目自拟。(2)语句通顺,表达清楚;(3)要把家乡的景物的特点写具体。(4)要
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