摩擦力（教学课件）-初中物理苏科版（新）八年级下册

1、8.3 摩 擦 力有趣的摩擦力现象试一试：说一说： 当作用在手上的力越大时，手越难滑为什么会出现上述的现象呢？ 用大小不同的力作用在手上使手在课桌上向前滑一、摩擦力：“ f ”1、概念：两个物体的接触面阻碍物体运动的力2、静摩擦力： 物体在将要运动时，接触面阻碍物体运动的力叫做静摩擦力3、滑动摩擦力： 物体在滑动过程中，接触面阻碍物体运动的力叫做滑动摩擦力f4、滚动摩擦力：一个物体在另一个物体上滚动时,接触面阻碍物体滚动的力。 练习：1、用钢笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦 _2、用圆珠笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦 _3、擦黑板时，黑板擦与黑板面之间的摩擦 _4、人走路的时候，鞋底与地面之间的

2、摩擦 _判断下列物体间的摩擦类型 滑动摩擦力滚动摩擦力滑动摩擦力静摩擦力二、滑动摩擦力方向： 滑动摩擦力方向与物体相对运动的方向相反练习：1、静止在斜面上的物体是否受到摩擦力的作用？是什么摩擦力？用力的示意图表示。2、用力拉物体沿斜面向上运动时，物体受到的是什么摩擦力？用力的示意图表示。3、当物体沿斜面向下滑动时，物体受到的是什么摩擦力？用力的示意图表示。fff滑动摩擦力滑动摩擦力静摩擦力二、滑动摩擦力方向：思考： 如果在木块上再加一个木块，那木块与桌面间的摩擦力会怎样变化呢？ 三、滑动摩擦力的大小与什么有关？活动：探究改变滑动摩擦力大小的方法“猜想”：1、使接触面变 ，摩擦力就变大2、使物体

3、间的接触面积变 ，摩擦力就变大3、使物体对接触面的压力变 ，摩擦力就变大4、把滑动变为滚动，摩擦力会变 ，粗糙大小大如何测量滑动摩擦力的大小？Ffv. 用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其匀速直线滑动，弹簧测力计的示数等于物体滑动时受到的摩擦力的大小。信息快递Ff=记笔记用弹簧测力计水平匀速直线拉动物体,弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小。“设计实验”：1、如何改变接触面的粗糙程度？ 2、如何改变物体接触面积的大小？ 3、如何改变物体对接触面的压力的大小？ 4、如何把滑动变为滚动？ 在设计实验时，主要用 方法来验证你的猜想控制变量用毛巾、木板将物体翻转用不同的接触面积在物体上放重物物体

4、下放圆铅笔 在设计实验时，主要用 方法来验证你的猜想控制变量“器材”：木块、木板、毛巾、棉布、弹簧测力计、砝码、多支铅笔“进行实验和收集证据”木块平放木板侧放木板上放砝码 桌 面 棉布 多支铅笔 摩物体 接触面力擦“进行实验和收集证据”木块平放木板侧放木板上放砝码 桌 面 毛 巾 多支铅笔 摩实验结论：物体间滑动摩擦力的大小与 和 有关，与 无关。物体间的接触面越粗糙，滑动摩擦力越 ；物体对接触面的压力越大，滑动摩擦力越 。把滑动变为滚动，物体受到的摩擦力变 。接触面的粗糙程度物体间的压力接触面的面积大大小物体 接触面力擦小结：一、摩擦力：“ f ”1、概念：两个物体的接触面阻碍物体运动的力2、静摩擦力： 物体在将要运动时，接触面阻碍物体运动的力叫做静摩擦力滑动摩擦力： 物体在滑动过程中，接触面阻碍物体运动的力叫做滑动摩擦力三、物体间滑动摩擦力的大小与 和 有关，与 无关。物体间的接触面越粗糙，滑动摩擦力越 ；物体对接触面的压力越大，滑动摩擦力越 。把滑动变为滚动，物体受到的摩擦力变 。接触面的粗糙程度物体间的压力接触面的面积大大小二、滑动摩擦力的方向滑动摩擦力的方向与物体的相对运动方