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文档简介

1、我校教育技术的开展 和管理思绪现代教育技术中心章潜才2007.12.17提纲第一部分一、 开展历程简二、现代教育技术中心的机构设置三、职能分工四、2007年度任务成果五、认识与理念第二部分一、当前要做的一些任务二、一些任务思绪 一、 开展历程电教室1978电教中心现代教育技术中心网络中心与电教中心合并 2000录音机、幻灯机计算机辅助计算机网络与多媒体随着信息技术、计算机技术、多媒体技术的快速开展，教育手段阅历了从先前的视觉、听觉教学开展为计算机辅助教学再到今天的计算机网络与多媒体教学这样一个三级跳过程二、现代教育技术中心的机构设置 三、职能分工1课程建立精品课程国家、省、校级教务处151工程

2、、百门优质课程现代教育技术中心“教育信息化运用教学改革课题拟开展、待命名 现代教育技术中心 三、职能分工2平台建立与运用教务管理系统正方教务处教育在线清华现代教育技术中心资源库建立现代教育技术中心四、2007年度任务成果省级精品课程 1门国家级精品课程 2门省级实验示范中心 3个国家级实验示范中心 1个 新的教务管理系统投入运转 教育在线晋级“四合一平台建立 五、认识与理念 一认识 现代教育技术是教育改革和开展的制高点和突破点。要实现教育的现代化，要实现教育的跨越式开展，要提高教育质量，教育信息化是个关键。占据了这个制高点，才干实现教育改革开展的现代化。 二理念以先进的技术，支撑群众化教育时期

3、的高等教育以优质的效力，保证先进教育技术在教学中的运用经过开展教学科研，强力提升效力管理的层次程度大文言：紧跟教育部、配合教务处、做好教学效力第二部分一、当前要做的一些任务二、一些任务思绪 一、当前要做的一些任务 国家级精品课程的复查12月20日启动1月14日，22、23日专家在网上查 国家级精品课程库建立，实现资源共享20032006，正在组织 广东省十五期间“151工程总结表扬12月底评审报送，一月会议总结表扬二、一些任务思绪任务思绪的指点思想教育部2007年1、2号文和学校实施质量工程的意见实施“质量工程工程的三大途径：以教学改革提高教育质量以信息 化 提 高教育质量以优质资源提高教育质量二、一些任务思绪1、制定教育技术十一五规划，报学校同意执行拟设立校级课程建立课题每两年一个周期，支持工程60个左右课程学习网站 两年一个周期，支持工程30个左右教育在线运用培训不定期开展，最近一次拟在月底前举行，希望积极参与教育技术才干培训省将出台规范，争取列为教师的考核规范 二、一些任务思绪 2、改善硬件环境 拟建立4个能录、播、转的规范课室 拟更新摄录设备二、一些任务思绪 3、确保多媒体课室安康运用 全校现有

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