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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1对下列实验中出现的异常现象分析合理的是()A制取CO2气体时,始终收集不到CO2一一收集CO2的集气瓶没盖严B点燃氢气时,发生爆炸一一点燃前可能没有检验氢气的纯度C细铁丝在

2、氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂一一收集的氧气不纯D验证空气中氧气含量时进入集气瓶中的水大于一一红磷过量2一碳化学是以分子中只含一个碳原子的化合物(如 CO2、CH4等)为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学。下图为利用合成气(CO 和 H2)合成新型燃料二甲醚(CH3OCH3)及冶炼铁的部分生产过程。下列有关说法不正确的是:()A催化反应室中发生的反应有利于减缓温室效应;B还原反应室中发生的反应都属于置换反应C上述生产过程中,可参与循环的物质有水和二氧化碳;D由合成气制二甲醚的反应不符合绿色化学的特点(绿色化学即“零排放”,原子利用率为100%);3构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本

3、观念的认识不正确的是A微粒观:保持二氧化碳化学性质的最小微粒是二氧化碳分子B守恒现:100mL水和100mL酒精混合后为200mLC转化观:水和氢气两种物质可以互相转化D能量观:天然气燃烧会放出大量的热4下列对有关实验的设计与解释,合理的是选项实验内容试剂与方法结论与解释A除去CaO中CaCO3加水溶解、过滤、蒸发滤液CaCO3不溶于水B除去NaOH溶液中Na2CO3加过适量CaCl2溶液,过滤CaCl2能与Na2CO3溶液反应C鉴别稀硫酸、澄清石灰水、食盐水加入酚酞溶液观察酚酞遇到酸、碱、中性溶液显示不同颜色D鉴别CuSO4、NaNO3、KOH、 MgCl2四种溶液观察颜色和用组内物质相互混

4、合能将它们一一鉴别出来AABBCCDD5下列能在pH=11的溶液中共存,且生成无色溶液的是( )AFe3+、Cl-、Na+BK+、Cl-、Na+CH+、Cl-、Na+DAg+、Cl-、Na+6下列符号不属于酸根的是()AOH-BCO32-CNO3-DSO42-7我县历史悠久,物产丰富,下列特产中富含维生素的是()A富官庄小米B王庄大樱桃C沙沟水库鲤鱼D崔家峪豆腐8下列各组物质中,能发生复分解反应且反应后溶液质量增大的是ACO2和NaOH溶液B稀盐酸和CaCO3CNa2CO3溶液和Ca(NO3)2溶液DA1和CuSO4溶液92019年2月14日晚,中国诗词大会的四季元老、北大机器人博士陈更终于圆

5、梦,夺得第四季节目的总冠军。下列诗词中,不涉及化学变化的是()A野火烧不尽,春风吹又生B春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C北国风光,千里冰封,万里雪飘D爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏10如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线图,下列分析正确的是A采用蒸发结晶的方法除去b中混有的少量aB将c的饱和溶液变为不饱和溶液,采用升高温度的方法Ct3时,a的饱和溶液的质量分数为50%D将t3时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1时,三种溶液的溶质质量分数的大小关系ba=c11下列图标表示“国家节水标志”的是ABCD12类推是化学学习中常用的思维方法。类推结果正确的是A溶液一定是均一稳定的,则均一稳定的液体一

6、定是溶液B燃烧一定都伴随发光发热,则有发光发热现象的一定是燃烧C化合物中元素都有一定的化合价,则同种元素在一种化合物中化合价一定相同D纯净物只含一种物质,则只含一种物质的一定是纯净物13“归纳与比较”是化学学习的重要方法,下列关于CO2与CO的不同点的归纳与比较中,不正确的是A组成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B性质:CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧C用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可做气体燃料,还可用于人工降雨D危害:CO2会造成温室效应;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒14下列有关数字“2”的意义的说法,其中正确的是A2NO3-:2个硝酸根

7、离子B:氧化铁中铁元素的化合价为+2价CCl2:氯气分子中有2个氯原子D2Mg:2个镁元素15实验是学习化学重要的方法之一,下列关于实验操作先后顺序的说法错误的是A稀释浓硫酸时应将先把水倒入烧杯,再将浓硫酸缓缓倒入水中B实验室用KMnO4制O2结束,应先把导管从水槽移出再熄灭酒精灯C一氧化碳还原氧化铁实验,应先点燃酒精喷灯再通COD配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液,应先把NaCl固体放入烧杯,再加水二、填空题(本大题共1小题,共6分)16实验室可用试管和带导管的橡胶塞组装简易装置制取氢气,请在下图铁架台,上补画出该气体发生装置_,并写出该反应的化学方程式_。三、简答题(本大题共2小题,共

8、25分)17(8分)某化学兴趣小组的同学,通过咨询老师准备用亚硫酸钠溶液与浓硫酸反应来制备一 定量的SO2(Na2SO3 +H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2+H2O。老师给他们提供了一瓶亚硫酸钠溶液并告知该瓶溶液放置时间可能较长,不知是否变质。兴趣小组的同学分成甲、乙两小组对该瓶亚硫酸钠溶液成分进行实验探究。该瓶溶液中溶质的成分是什么?该瓶溶液中亚硫酸钠的质量分数是多少? Na2SO3有较强还原性,在空气中易被氧气氧化:2 Na2SO3 +O2=2Na2SO4; Na2SO3能与酸反应产生SO2气体;SO32-、SO42-均能与Ba2+反应产生白色沉淀,BaSO3可溶于稀盐酸。猜想1:没

9、有变质,成分是Na2SO3;猜想2完全变质,成分是Na2SO4;你认为还可能有的猜想3: _。甲、乙两组分别进行实验探究溶液是否变质:小组实验操作现象结论甲组取少量样品于试管中加入过量稀盐酸;产生气泡没有变质,还是Na2SO3乙组取少量样品于试管中加入氯化钡溶液,再加入足量稀盐酸。_已部分变质(评价)有同学质疑甲组方案不合理,理由是_。甲组设计如下实验测定Na2SO3溶液的溶质质量分数。(注:空气中二氧化碳的影响忽略不计) 连好装置并检查装置气密性,在锥形瓶中放入126g该样品实验前称量C装置的质量;关闭活塞K,用注射器推入浓硫酸至不再产生气泡;打开活塞K,缓缓鼓入一定量的氮气,关闭活塞K;再

10、次称量C装置的质量发现比反应前增重6.4g。由此,计算出该溶液中Na2SO3的质量分数为_;若没有进行第4步操作,则测得亚硫酸钠溶液的溶质质量分数比实际的_(填”偏小”或”偏大”)。乙组仍使用第一次实验的原理,进行如下实验测定Na2SO3溶液的溶质质量分数。第一步:称取试样ag;第二步:在溶液中加入过量氯化钡溶液和足量稀盐酸;第三步:过滤、洗涤、烘干沉淀;第四步:称量沉淀的质量为bg;第五步:计算溶液中Na2SO3的溶质质量分数=(1-142b/233a) 100%。试完成下列问题:加入氯化钡溶液过量的目的是_;第三步操作要洗涤沉淀的原因是_;由此可得出,保存亚硫酸钠时应_。18(8分)人类的

11、日常生活和工农业生产离不开水及其溶液。回答:某矿泉水中的矿物质主要含有钙、钾、锌、氟等成分,这里的钙、钾、锌、氟是指_ (填“单质”“元素”或“分子或原子”)。长期饮用硬水可能会引起体内结石,生活中将硬水转化为软水的常用方法是_。能确定水是由氧元素和氢元素组成的实验是_(填字母)。A水的电解 B水的净化C水的蒸发 D氢气在氧气中燃烧生成水电解水时,与两电极相连的玻璃管,上方会产生气体。用燃着的木条检验_电极端玻璃管产生的气体,木条燃烧更旺。甲乙两种固体的溶解度曲线如图。现有甲、乙两种固体各10g.分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌。据图回答:t1时,甲乙两物质的溶解度_ (填“相等”或

12、不相等) ;t2时,甲形成的溶液中溶质质量分数为_ (精确到0.1%) ;将盛有乙溶液的烧杯升温到t2时,烧杯中出现的现象是_ (填“没变化”或“有固体析出”);由t2降低到t1时,甲溶液中溶质质量分数_乙溶液中溶质质量分数(填“大于”“等于”或“小于”)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)某化学兴趣小组同学在学习中和反应后,做了如下实验:甲同学观察到B烧杯中出现(1)_现象,于是甲同学认为氢氧化钠和稀硫酸发生了反应。乙同学不同意甲同学的观点,其理由是(2)_;为了科学处理废液,同学们对B烧杯中上层清液里的溶质成分进行了探究。B烧杯中溶液里的溶质含有什么物质?甲同学猜想:Na

13、2SO4乙同学猜想:Na2SO4、NaOH丙同学猜想:NaOH、Ba(OH)2丁同学猜想:Na2SO4、H2SO4甲同学实验:取B烧杯中溶液少许于试管中,向其中先滴加几滴无色酚酞试液,溶液变成红色,然后再加入足量的稀硫酸,观察到(3)_现象,于是甲同学认为乙同学猜想正确。请你评价甲同学的实验及结论(4)_;乙同学实验:取B烧杯中溶液少许于试管中,向其中滴加硝酸钡溶液,观察到有白色沉淀生成,乙同学结合甲同学实验确定了溶液中溶质为(5)_(填化学式);同学们根据探究结果合理的处理了废液。a.通过甲同学实验可知,判断无明显现象的中和反应发生了,可以通过实验验证(6)_即可;b.通过上述探究过程可知,

14、猜想反应后溶液中溶质成分时,不仅要考虑可溶于水的反应物及生成物,还要考虑(7)_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A. 二氧化碳的密度比空气的密度大,制取CO2气体时,始终收集不到CO2与集气瓶没盖严无关,错误;B. 任何可燃性气体与空气都有一个爆炸极限,在爆炸极限范围之内,遇明火会发生爆炸,点燃氢气时,发生爆炸一一点燃前可能没有检验氢气的纯度,正确;C. 细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂一一集气瓶底没放少量的水,错误;D. 验证空气中氧气含量时进入集气瓶中的水大于一一装置漏气,错误。故选B。2、B【解析】A、由图可知,催化反应室中,以二氧化碳、甲烷、水为原料制

15、取合成气,消耗了二氧化碳,有利于减缓温室效应,不符合题意;B、合成气中的一氧化碳与三氧化二铁反应生成铁和二氧化碳的反应,反应物都是化合物,不属于置换反应,符合题意;C、二氧化碳和水既是生成物又是反应物,故可参与循环的物质有水和二氧化碳,不符合题意;D、由图可知,由合成气制取二甲醚的反应,原子没有全部利用,不符合绿色化学的特点,不符合题意。故选B。3、B【解析】A.构成物质的微粒就是保持物质化学性质的最小微粒,保持二氧化碳化学性质的最小微粒是二氧化碳分子,选项正确,不符合题意;B. 100mL水和100mL酒精混合后小于200mL,因分子间有间隔,选项错误,符合题意;C.水和氢气两种物质可以互相

16、转化:水在通电条件下分解生成氢气,氢气燃烧生成水,选项正确,不符合题意;D.天然气燃烧会放出大量的热,选项正确,不符合题意。故选B。4、D【解析】A、除去CaO中CaCO3,加水溶解,碳酸钙不溶于水,而氧化钙会与水反应生成氢氧化钙,反应而除去了氧化钙,不符合题意;B、除去NaOH溶液中Na2CO3,加过适量CaCl2溶液,碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,虽然除去了碳酸钠,但又引进了氯化钠杂质,不符合题意;C、鉴别稀硫酸、澄清石灰水、食盐水,加入酚酞溶液观察,酚酞溶液遇酸和食盐水都不变色,无法区分,不符合题意;D、鉴别CuSO4、NaNO3、KOH、 MgCl2四种溶液,观察颜色,有颜

17、色的是CuSO4,再用CuSO4分别与组内物质相互混合,有蓝色沉淀的是KOH,有白色沉淀的是MgCl2,没有变化的是NaNO3,符合题意。故选D。5、B【解析】pH11的水溶液显碱性,水溶液中含有大量的OH。【详解】A、铁离子和氢氧根离子结合产生氢氧化铁沉淀,不能共存,且铁离子为黄色,不符合题意;B、三种离子之间不反应,能在碱性溶液中共存,且不存在带色的离子,符合题意;C、氢离子和氢氧根离子结合产生水,不能共存,不符合题意;D、银离子和氯离子结合产生氯化银沉淀,不能共存,不符合题意。故选B。6、A【解析】常见的酸根有碳酸根离子(CO32-),硝酸根离子(NO3-),硫酸根离子(SO42-),氢

18、氧根(OH-)不是酸根离子;故选:A。7、B【解析】富含维生素的物质主要集中在水果、蔬菜等。【详解】A、富官庄小米,富含糖类; B、王庄大樱桃,富含维生素; C、沙沟水库鲤鱼,富含蛋白质; D、崔家峪豆腐,富含蛋白质。故选B。8、B【解析】A、氢氧化钠溶液和二氧化碳不能发生复分解反应。A错误;B、稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,发生的是复分解反应。而每100份质量的碳酸钙参加反应就会生成44份质量的二氧化碳,反应后溶液的质量增大。B正确;C、碳酸钠溶液和硝酸钙溶液发生复分解反应,生成碳酸钙沉淀和硝酸钠。反应后由于生成沉淀物,则溶液的质量减小。C错误;D、铝和硫酸铜发生置换反应,不属

19、于复分解反应,不符合题意。D错误。故选B。9、C【解析】A、野火烧不尽,春风吹又生过程中,燃烧、植物生长都有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;B、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的过程中,燃烧有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;C、北国风光,千里冰封,万里雪飘的过程中只是物质状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;D、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏的过程中爆竹的爆炸有新物质生成,属于化学变化,不符合题意。故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。10、A【解析】A、b物质的溶解度受温度影响较小,a物质的

20、溶解度受温度影响较大,采用蒸发结晶的方法除去b中混有的少量a;故选项正确;B、c物质的溶解度随着温度的降低而增大,将c的饱和溶液变为不饱和溶液,采用降低温度的方法;故选项错误;C、 t3时,a物质的溶解度为50g,则a的饱和溶液的质量分数=;故选项错误;D、将t3时a、b、c三种物质的溶解度关系为:abc;将a、b、c的饱和溶液降温至t1时,a和比的溶解度都减小,但b大于a,c物质的溶解度变大,但质量分数不变,则a、c、b三种溶液的溶质质量分数的大小关系bac;故选项错误;故选:A。11、B【解析】试题分析:A选项是禁止吸烟的标志;B选项是节约用水的标志;C选项是循环利用的标志;D选项是可燃物

21、的标志,故答案选择B考点:图标标志12、D【解析】A、溶液一定是均一、稳定的,但均一、稳定的液体不一定是溶液,例如水,故A错误;B、燃烧一定都伴随发光发热,有发光发热现象的不一定是燃烧,例如电灯的发光,故B错误;C、同种元素在一种化合物中化合价不一定相同,例如硝酸铵(NH4NO3)中铵根中的氮元素显-3价,硝酸根中的氮元素显+5价,故C错误;D、纯净物只含一种物质,则只含一种物质的一定是纯净物,故D正确。故选D。13、C【解析】A、根据化学式可知一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子,故不符合题意;B、CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧,故不符合题意;C、用于人工降雨

22、的是二氧化碳,而不是一氧化碳,故符合题意;D、CO2会造成温室效应;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒,故不符合题意;故选C。14、A【解析】A、在离子前的数字表示离子的个数。2NO3-表示2个硝酸根离子。A正确;B、在元素符号的正上方标注的数字表示元素的化合价。表示氧化亚铁中铁元素的化合价为+2价。B错误;C、元素符号右下角表示每个分子中原子的个数。Cl2表示1个氯气分子中有2个氯原子。C错误;D、元素符号前的数字表示原子的个数。2Mg表示2个镁原子,元素不论个数。D错误。故选A。15、C【解析】A、稀释浓硫酸时应将先把水倒人烧杯,再将浓硫酸缓缓倒人水中,并不断搅拌,使得浓硫酸稀释时产生的

23、热量快速散发,以防飞溅,选项A正确;B、若先熄灭酒精灯再移出导管,试管冷却,形成负压,将使水槽中的水倒吸人试管,造成试管破裂,先移出导管后熄灭酒精灯,避免水倒吸,防止试管炸裂,选项B正确;C、CO为易燃易爆气体,若点燃不纯的CO,将有爆炸的危险,因此应先通CO一段时间,排出内部残留的空气,使装置内的CO较为纯净,再点燃酒精喷灯,选项C错误;D、配制溶液时,应先加固体药品再加溶剂,以防药品附着在烧杯内壁,选项D正确。故选C。【点睛】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、 【解析】实验室用锌粒和稀硫酸

24、反应制氢气,该反应的反应物是固体与液体,不需要加热,用试管和带导管的橡胶塞组装简易装置制取氢气,发生装置如图所示,锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式为。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、部分变质,成分是Na2SO3和Na2SO4 产生白色沉淀,加入稀盐酸后沉淀部分消失,生成气体 部分变质也会产生气泡 10% 偏小 使溶液中Na2SO4全部转化成沉淀 沉淀表面溶液中含有NaCl、BaCl2,烘干时一并析出造成沉淀质量偏大 密封保存防止氧化 【解析】本题通过实验探究物质的组成成分以及含量,主要考查了盐、酸、碱的性质,根据化学方程式的计算等。认真审题,解答时要根据各种物质的性

25、质,结合各方面条件进行分析、判断得出正确的结论。作出猜想:猜想1是没有变质,成分是Na2SO3;猜想2完全变质,成分是Na2SO4;还可能有的猜想3是部分变质:成分是Na2SO3和Na2SO4;实验探究I:若已部分变质,则固体成分是Na2SO3和Na2SO4,BaCl2与Na2SO3和Na2SO4能发生复分解反应生成BaSO3和BaSO4沉淀,其中Na2SO3能与盐反应产生SO2气体,BaSO4不能与盐酸反应,所以取少量样品于试管中加入氯化钡溶液,再加入足量稀盐酸,产生白色沉淀,加入稀盐酸后沉淀部分消失,生成气体,则亚硫酸钠已部分变质;评价:由实验探究I的分析可知,部分变质也会产生气泡,甲组方

26、案不合理;实验探究II:甲组实验:氢氧化钠溶液能吸收二氧化硫,C装置的质量发现比反应前增重6.4g,说明反应过程生成了6.4g的二氧化硫。设:生成6.4g的二氧化硫需亚硫酸钠的质量为x,Na2SO3 +H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2+H2O126 64x 6.4g x=12.6g溶液中Na2SO3的质量分数=100%=10%;解释:反应后的装置中充满了生成的二氧化硫,若没有进行第4步操作,生成的二氧化硫没有全部吸收,测得的二氧化硫质量偏小,测得亚硫酸钠溶液的溶质质量分数比实际的偏小;乙组实验:(1) BaCl2与Na2SO4能发生复分解反应生成BaSO4沉淀,加入氯化钡溶液过量的目的是

27、使溶液中Na2SO4全部转化成沉淀;(2)第三步操作要洗涤沉淀的原因是沉淀表面溶液中含有NaCl、BaCl2,烘干时一并析出造成沉淀质量偏大;反思:通过上述实验可知,亚硫酸钠在空气中易氧化变质,保存亚硫酸钠时,应密封保存防止氧化。18、元素煮沸AD正相等9.1%有固体析出相等【解析】(1)根据物质是由元素组成的进行分析;(2)根据生活中将硬水转化为软水的常用方法是煮沸进行分析;(3)根据化学反应前后,元素质量不变进行分析;(4)根据水在通电的条件下生成氢气和氧气,正氧负氢,体积比是1:2进行分析;(5)根据固体的溶解度曲线可以:查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,比较不同物质

28、在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。【详解】(1)物质是由元素组成的,所以矿泉水中的矿物貭主要含有钙、钾、锌、氟等成分,这里的钙、钾、锌、氟是指元素;(2)生活中将硬水转化为软水的常用方法是煮沸;(3)化学反应前后,元素质量不变,所以能确定水是由氧元素和氢元素组成的实验是:水的电解、氢气在氧气中燃烧生成水,故填:AD;(4)水在通电的条件下生成氢气和氧气,正氧负氢,体积比是1:2,所以电解水时,与两极相连的玻璃管上方会产生气体,用燃着的木条检验正电极端玻璃管产生的气体,木条燃烧更旺;(5)通过分析溶解度曲线可知,t1时,甲、乙两物质的溶解度相等;t2时,甲物质的溶解度是12g,所

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