《油田开发方案设计》教改项目成果概述

1、油田开发方案设计教改项目成果概述一、项目成果的具体内容及主要特色油田开发方案设计是石油工程专业的一门专业选修课。油气田开发是一个实践性很强的专业，而且因为国内外油气田多样性和复杂性的特点，以及油气田开发方法和技术随着科技进步在不断发展；所以，在课程内容、教学方式上，要适合当前油气田开发的需求，提高学生研究性学习的能力。在授课的过程中，重点引导学生从认识油田的基本特征入手,逐步了解油田开发的过程、各个阶段的主要任务，掌握不同条件下油田开发技术的适合性等。在教学过程中，强调教学手段、教学方式的多样性和实效性，基本理论讲述、多媒体动画演示和实际油田实例剖析相结合，形象阐述不同油田开发的基本机理、流程

2、和方法；结合课程内容，发动学生开展国内外特殊油藏开发特点与技术新进展等方面的调研和讨论，激发学生研究性学习的动力、培养基本动手的研究能力。1）整合教学内容，强化基础、把握重点，适合研究性教学模式。在课堂教学中，针对不同性质的教学内容要进行重组，将精讲、概述和自学有机结合，体现本课程各个知识点与油田开发过程决策的相互关联性。2）针对油田开发中的重点知识设置讨论专题、强调技术査新和文献调研，加强研究性能力的培养。以油田开发中的重点内容为依据，设计和构造与专业基础理论相关的、或与油田开发生产相关的问题组织学生进行讨论，从不同角度加强对基本概念和基本思路的理解。安排学生对其中的问题进行技术查新和文献调

3、研，编写简易的文献综述报告，以小组或个人在课堂进行研讨和交流。领会理论与科研前沿、先进生产实践的关系。逐步让学生对基本概念、基本理论、基本方法进行深入理解，并培养能够初步应用开发知识的能力。3）强化教学手段，把理论讲述、多媒体动画演示和实际油田实例剖析相结合，形象阐述油田开发的基本机理、流程和方法。以相对独立的油田开发问题，制作多媒体动画材料，演示油田开发的基本机理、流程和方法，结合理论知识讲述和典型油气田开发案例分析，使学生深入理解相关基础专业知识，并逐步培养把各个知识点灵活应用到开发实践中去的能力。二、实践使用情况及效果评价1）突出基本知识、避循技术规范、掌握研究程序。参考石油行业开发标准

4、、我国主要油田开发实践认识（胜利油田等），建立油气田开发方案设计”的基本流程、关键技术和操作模式。结合油田开发标准和油田开发实例的剖析，培养学生分析实际专业问题的能力，并逐渐培养学生规范研究程序、规范研究手段和规范研究报告的意识。2）理论讲述、动画演示和实例剖析结合，深化理解课程知识。强化教学手段，把理论讲述、多媒体动画演示（典型油田开发过程及效果影响因素的多媒体动画材料、不同注釆井网部署方法及驱替过程的多媒体动画材料）和实际油田实例剖析相结合，形象阐述油田开发的基本机理、流程和方法。使学生深入理解相关基础专业知识，并逐步培养把各个知识点灵活应用到开发实践中去的能力。3）对油田开发中的专题问题

5、进行课堂研讨，加强学生研究性能力的培养。以大作业的形式布置课程任务，通过调研汇报讨论的方式强化学生学习油田开发知识的主动性和能动性,让学生带着问题、带着想法、带着压力进行专业学习，自己动手准备相关材料，避免一般课程作业的一些弊端。通过调研汇报讨论这个研究性课程教学实践，不但使学生学习到了相关油田开发知识，了解油田开发中的相关技术问题、发展趋势，通过汇报交流拓展了相关知识；而且初步掌握了制作汇报材料的基本技能，锻炼了汇报、交流的能力。通过研究性课程教学实践，力争做到“学以致用”，使学生了解到油田开发实践中学习和科研的操作方式，为今后研究能力的提高奠定良好的基础。三、项目成果支撑材料目录（1）油田

6、开发方案设计研究性授课计划，习题集、研讨问题集;（2）油田开发方案设计学生调研报告集；（3）油田开发方案设计课堂研讨汇报集；（4）油田开发方案设计专题调研报告；（5）油田开发方案设计电子教案（课件）；（6）油田开发方案设计油藏工程方案编制模板（电子版）；（7）油田开发技术与实践的多媒体动画演示材料（电子版）。项目研究主报告1研充性教学改革背景及改革方案1.1研究性教学改革背景油田开发方案设计是石油工程专业的一门专业课。该课程是把该专业学生所学的有关课程（油田开发地质、地球物理、油藏物理、渗流力学、应用数学等）的知识综合应用于解决实际油气田的开发设计及高效油藏管理这个系统工程问题。本课程基本任务

7、是：使学生掌握油田开发设计及油藏管理所必须的基本概念、基础理论和基本方法，并具有应用基础理论和知识进行油气田开发设计的初步能力。油气田开发是一个实践性很强的专业，而且因为国内外油气田多样性和复杂性的特点，以及油气田开发方法和技术随肴科技进步在不断发展；所以，在课程内容、教学方式上，要适合当前油气田开发的需求，激发学生研究性学习的动力和培养基本动手研究能力。所以在授课的过程中，重点引导学生从认识油田的基本特征入手，逐步了解油田开发的过程、各个阶段的主要任务，掌握不同条件下油田开发技术的适合性等。在教学过程中，强调教学手段、教学方式的多样性和实效性，基本理论讲述、多媒体动画演示和实际油田实例剖析相

8、结合，形象阐述不同油田开发的基本机理、流程和方法；结合课程内容，发动学生开展国内外特殊油藏开发特点与技术新进展等方面的调研和讨论，激发学生研究性学习的动力、培养基本动手的研究能力。1.2研究性教学改革方案基于课程教学目标，设置如下研究性教学改革方案，准备在今后教学中实践。1.2.1教学内容、教学方式的改革方案1）整合教学内容，强化基础、把握重点，适合研究性教学模式。油田开发方案设计课程研究性教学是一项新的探索性教学改革课题，在完成研究性教学的同时，要确保完成教学计划，使教学质量更上一层楼。为此，在课堂教学中，针对不同性质的教学内容要进行重组，将精讲、概述和自学有机结合，体现本课程各个知识点与油

9、田开发过程决策的相互关联性。2）针对油田开发中的重点知识设置讨论专题、强调技术査新和文献调研，加强研究性能力的培养。以油田开发中的重点内容为依据，设计和构造与专业基础理论相关的、或与油田开发生产相关的问题组织学生进行讨论，从不同角度加强对基本概念和基本思路的理解。安排学生对其中的问题进行技术查新和文献调研，编写简易的文献综述报告，以小组或个人在课堂进行研讨和交流。领会理论与科研前沿、先进生产实践的关系。逐步让学生对基本概念、基本理论、基本方法进行深入理解，并培养能够初步应用开发知识的能力。3）强化教学手段，把理论讲述、多媒体动画演示和实际油田实例剖析相结合，形象阐述油田开发的基本机理、流程和方

10、法。以相对独立的油田开发问题，制作多媒体动画材料，演示油田开发的基本机理、流程和方法，结合理论知识讲述和典型油气田开发案例分析，使学生深入理解相关基础专业知识，并逐步培养把各个知识点灵活应用到开发实践中去的能力。初步设想包括两部分内容（能够实现交互选择性结果对比）：典型油田开发过程及效果影响因素的多媒体动画材料一一结合理论讲述，说明油田开发方案设计中，不同开发方式、非均质条件下，如何制定开发政策和油田开发效果受那些因素的影响。不同注采井网部署方法及驱替过程的多媒体动画材料一一结合理论讲述，说明油田开发方案设计中，不同井网形式下的水驱油开发过程。1.2.2课堂专题研讨的改革方案1）实践教学基本目

11、标以油田开发中的重点内容为依据，设计和构造与专业基础理论相关的、或与油田开发生产相关的问题组织学生进行讨论，从不同角度加强对基本概念和基本思路的理解。安排学生对其中的问题进行技术査新和文献调研，编写简易的文献综述报告，以小组或个人在课堂进行研讨和交流。领会理论与科研前沿、先进生产实践的关系。逐步让学生对基本概念、基本理论、基本方法进行深入理解，并培养能够初步应用相关开发知识的能力。2）实践教学形式在课程内容讲授初期，布置课程作业一一通过调研，完成调研、总结报告；2份调研报告分别要求在课程中期、结束前提交。根据调研内容制作多媒体材料，在课程结束前23周，组织2学时的学生调研汇报讨论课。班级：石油

12、工程本科生。题目：油田勘探、开发历程概述及不同开发阶段的主要任务油藏初步开发方案中主要研究内容、技术方法的应用油藏数值模拟技术在油藏开发方案设计中的应用报告要求：题目自选2个，报告控制在3000字左右。汇报材料：根据相关调研内容，按照要求制作多媒体汇报材料。成绩考核：调研报告、汇报材料、调研汇报讨论课的表现，作为平时成绩考核。3）实践教学具体要求分组汇报根据学号排列，将学生分为四个小组，各指派组长一名，负责材料准备。每个小组根据汇报要求进行分工一一多媒体材料准备、相关调研等。先不明确指派每个小组的汇报人，要求每个小组的每个成员都要准备汇报一一熟悉材料、按要求讲演。在学生调研汇报讨论课时，通过对

13、每个小组的成员随机抽取，或公选的方式，推选四个学生进行汇报。这样能够避免分工不明确，个别成员出工不出力的现象，最大程度地保证每个学生都能参与到实践教学的各个环节。汇报材料要求多媒体材料控制在30张左右，汇报材料具体内容应包括以下方面：调研目的、内容（1张PPT）；人员构成与分工（1张PPT）；文献综述报告（重点，控制在20张PPT以内），包括四部分：油田开发实践要求；相关技术应用情况；国内外当前研究情况；相关研究发展趋势。主要认识和建议（12张PPT）。汇报和讨论要求学生调研汇报讨论课共2个学时，要求汇报时间控制在15分钟以内。汇报材料注重问题分析，图表、文字搭配适当，不要做成“流水帐”；表明

14、重要观点的文字要加粗、配色突出；汇报者要面对听众，注重“讲”材料，而不是“念”材料。每个小组汇报后，其它3个小组进行提问，包括：总结其它小组汇报的优点、缺点，对汇报内容的有关问题。要求每个小组的提问人员至少超过3人，这样能调动大多数学生的积极能动性。所有小组汇报、提问之后，每个小组讨论形成小组意见，按照顺序，每个小组推选3个以上的学生分别回答其它小组的提问一一争取让更多的学生参与讨论。教师讲评对每组的多媒体制作进行讲评：汇报材料要思路清晰、主题明确，多用图、表阐明观点，辅以重点文字说明。对每组汇报情况进行讲评：体现“讲”的方式一一汇报的速度、突出重点环节，不要对着材料“念”。对每组回答的问题进

15、行讲评：对各组提出的问题、回答中，涉及的油田开发中的相关知识进行讲解。1.2.3考核方式的改革方案考核方式主要包括三个部分：平时成绩，汇报讨论，期末考试；着重考察学生的分析问题能力和动手解决专业问题的能力。基本情况见表1。表1改革后的考核方式类别分解说明比例平时成绩定期点名考察上课出勤率15%作业考察学生作业完成情况课堂提问考察学生上课效率，分析问题能力汇报讨论调研报告考察学生收集、整理、分析资料能力15%汇报讨论考察学生汇报、交流的能力期末考试基础题考察学生基本知识点掌握情况70%应用题考察学生基本知识点应用情况综合分析题考察学生综合分析能力合计1002研究性教学改革项目完成情况2.1预期研

16、究成果“油田开发方案设计研究性教学探索与实践”预期研究成果包括以下方面：1）形成油田开发方案设计研究性教学内容体系，给出实践后的详细课程教学计划、教学日历和授课教案。2）形成油田开发方案设计相关专题调研报告集。3）油田开发技术与实践的多媒体动画演示材料。4）提交成果光盘1份。2.2具体完成情况“油田开发方案设计研究性教学探索与实践”预期研究成果完成情况见表2。表2预期研究成果完成情况序号具体要求完成情况1形成油田开发方案设计研究性教学内容体系，给出实践后的详细课程教学计划、教学日历和授课教案。已完成2形成油田开发方案设计相关专题调研报告集。己完成3油田开发技术与实践的多媒体动画演示材料。己完成

17、4提交成果光盘1份。己完成通过“油田开发方案设计”研究性教学实践，形成项目研究相关报告包括：油田开发方案设计学生调研报告集；油田开发方案设计课堂研讨汇报集；油田开发方案设计专题调研报告；油田开发方案设计油藏工程方案编制模板。3项目研究与教学改革实施情况1）突出基本知识、遵循技术规范、掌握研究程序在课堂教学中，针对不同性质的教学内容要进行重组，将精讲、概述和自学有机结合,体现本课程各个知识点与油田开发过程决策的相互关联性。将油田开发方案设计课程整合后分成：油藏开发评价、油田开发专项技术、油田开发方案编制等三大多数。突出每部分的重点内容和研究范围，理清“油田开发方案设计”中各部分之间的关系，油田开

18、发各阶段的主要任务和适合技术，利于学生对课程的整体掌握和理解。课程教学中釆用的部分石油开发标准包括：油藏评价部分、油田开发指标技术部分、不同类型油田开发方案编制等部分。课程教学中采用的部分标准见表3。表3课程教学中采用的部分石油开发标准类别主要相关标准储量计算SY/T5367-1998石油可釆储量计算方法SY/T5838-1993油（气）田（藏）储量技术经济评价规定SY/T6193-1996稠油注蒸汽开发可采储量标定方法SY/T6098-2000天然气可采储量计算方法SY/T5594-1993水驱砂岩油田开发规划编制方法常规SY/T5842-1993砂岩油田开发方案编制技术要求一开发地质油藏工

19、程水驱部分砂岩SY/T5851-1993砂岩油田注水开发调整方案编制技术要求SY/T6105-1994油田开发概念设计编制技术要求复杂SY/T5970-1995复杂断块油田开发总体方案设计技术要求断块SY/T6209-1996复杂断块油田开发调整方案编制技术要求SY/T6167-1995油藏天然能量评价方法SY/T6174-1995油气田开发工程常用术语开发SY/T6219-1996油田开发水平分级SY/T6221-1996油开发监测系统设计及动态监测技术要求指标计算SY/T6225-1996油田动态分析技术要求SY/T6287-1997油井釆油指数确定方法SY/T6366-1998油田开发主

20、要生产技术指标及计算方法SY/T6511-2000油田开发方案经济评价方法参考石油行业开发标准、我国主要油田开发实践认识（胜利油田等），建立“油气田开发方案设计”的基本流程、关键技术和操作模式。结合油田开发标准和油田开发实例的剖析，培养学生分析实际专业问题的能力，并逐渐培养学生规范研究程序、规范研究手段和规范研究报告的意识。2）理论讲述、动画演示和实例剖析结合，深化理解课程知识强化教学手段，把理论讲述、多媒体动画演示和实际油田实例剖析相结合，形象阐述油田开发的基本机理、流程和方法。使学生深入理解相关基础专业知识，并逐步培养把各个知识点灵活应用到开发实践中去的能力。制作典型油田开发过程及效果影响

21、因素的多媒体动画材料，结合理论讲述，说明油田开发方案设计中，不同开发方式、非均质条件下，如何制定开发政策和油田开发效果受那些因素的影响。制作同注采井网部署方法及驱替过程的多媒体动画材料，结合理论讲述，说明油田开发方案设计中，不同井网形式下的水驱油开发过程。3）对油田开发中的专题问题进行课堂研讨，加强学生研究性能力的培养以大作业的形式布置课程任务,通过调研汇报讨论的方式强化学生学习油田开发知识的主动性和能动性，让学生带着问题、带着想法、带着压力进行专业学习，自己动手准备相关材料，避免一般课程作业的一些弊端。通过调研汇报讨论这个研究性课程教学实践，不但使学生学习到了相关油田开发知识,了解油田开发中的相关技