部编版九年级（下）第二单元第三课第1课时《中国担当》

1、中国海军在亚丁湾索马里海域护航十年展示了怎样的中国形象？第二单元 世界舞台上的中国 第三课 与世界紧相连 第1课时：中国担当学习目标了解中国在世界舞台上的积极有作为的具体表现。知道中国为世界发展贡献的中国智慧。12积极有作为教学目标 2014年，西非地区出现来势凶猛的埃博拉疫情。中国政府先后向疫区派出千余名医务人员，并提供多轮援助，为疫情控制作出了突出贡献。思考：西非与中国远隔万里，中国为什么坚持参与这一援助行动？自主探究一、中国担当之中国态度彰显 面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。合作探究：1.你知道中国还在哪些领域内采取积极行

2、动？（4分）2.请各小组将所阐述的内容列举出来进行汇报。（2分）二、中国担当之中国积极行动维护区域稳定与安全（维和部队） 化解区域危机（伊朗核问题）对外经济援助（中非合作论坛） 全球环境保护（全球气候治理）各种灾害救援（参与各种救援）高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。联合国目标中国完成情况19902015，将日收入不足1.25美元的人口比例减半。使所有人实现充分的生产性就业，获得体面的工作。19902015年，将饥饿人口比例减半。已经实现基本实现已经实现在消除极端贫困和饥饿方面中国对世界的发展做出了哪些贡献？自主探究三、中

3、国担当之中国突出贡献 作为世界上最大的发展中国家，中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快速发展，稳定解决了世界上约五分之一人口的温饱问题，让七亿多人口摆脱贫困，这是对世界发展的重大贡献。 习近平主席在不同会议中的讲话得到世界上其他国家的认同说明了什么？你看完视频有什么感受？四、中国担当之中国国际形象 事不避难，勇于担当。作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。贡献中国智慧中国担当之中国智慧贡献请同学们以小组为单位进行讨论与总结：1.查一查我国还贡献了哪些中国方案？（3分）2.想一想这些方案

4、为解决世界难题带来怎样的影响？（2分）2016年G20峰会：构建创新、活力联动和包容的世界经济合作探究：“中国方案”有哪些？经济方面环境方面国际关系方面2013年出访中亚与东南亚时提出“一带一路”倡议（丝绸之路经济带，21世纪海上丝绸之路）2017年在联合国日内瓦总部：构建人类命运共同体，实现共赢共享2015年在气候变化巴黎大会：生态文明建设中国积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。“中国智慧”有哪些？中国广泛参与国际事务，在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。中国遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中

5、国智慧。重温知识中国担当中国担当之中国积极行动中国担当之中国突出贡献中国担当之中国国际形象中国担当之中国智慧贡献中国担当之中国态度彰显积极有作为贡献中国智慧链接中考 情景探究与体验：当今世界并不太平，危机与灾难时常出现。面对各种区域性和全球性危机与难题，中国不推诿，不逃避，也不依赖他人，积极主动承担相应的责任。 为了宣传我国在国际事务中的担当精神，某校积极举行宣传活动，请你也参与其中。请你结合所学知识，解决以下问题：1.你认为本次活动可以采取哪些形式？（3分）2.中国全方位参与全球治理，请你列举一下中国参与了哪些领域的国际事务？（4分）3.事不避难，勇于担当。你认为我国在国际事务中扮演着什么样的角色？（3分）链接中考1.你认为本次活动可以采取哪些形式？ 答：（1）演讲比赛；（2）征文比赛；（3）歌唱比赛；（4）知识竞赛；2.中国全方位参与全球治理，请你列举一下中国参与了哪些领域的国际事务？答：（1）维护区域稳定与安全（2）化解区域危机 （3）对外经济援助 （4）全球环境保护各种灾害3.事不避难，勇于担当。你认为我国在国际事务中扮演着什么样的角色？答：作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。少年担当我对祖国说句话 2019年